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(검색결과 약 3,265개 중 56페이지)
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| 들소(이문열)와 소크라테스의
변명(플라톤)을 읽고
이문열의 들소와 플라톤의 향연, 이 두 작품을 읽으면서 선생님께서 이 두 작품은 무엇인가 공통점이 있을 것이라는 화두를 던져주신 기억이 나서 계속해서 생각하게 되었다. 정말 두 작품 속에서는 예술의 그리고 미에 대한 탐구가 이루어지고 있었다.
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| 만5세반 1년 (3월-다음해 2월) 관찰일지 및 발달평가 자료입니다.
기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구영역으로 관찰하고 평가하였고 아주 자세합니다.
만5세반 1년 (3월-다음해 2월) 관찰일지 및 발달평가
기본생활습관
신체운동
의사소통
사회관계
예술경험
자연탐구
1학기 종합평가
기본생활습관
신체운동
의사소통
사회관계
예술경험
자연탐구
2학기 종합평가
기본생활습관
화장.. |
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| 만3세 9월 10월 관찰일지 입니다.
5명분량이며 기본생활습관,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구 영역으로 관찰하였습니다.
관찰내용과 함께 관찰에 대한 평가의 부분을 함께 작성하였습니다.
기본생활
신체운동
의사소통
사회관계
예술경험
자연탐구
9월,10월 발달평가
아직 힘의 균형이 잘 이루어지지 않아 어려워 하였으나 그에비해 신체를 조절하여 움직인다. 1학기에는 다른 사람을 배려하.. |
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| 만2세 1학기 관찰일지와 발달평가 입니다.
기본생활, 신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구 영역으로 관찰하였고 발달평가도 첨부되어 있습니다.
표지제외 총 10페이지 분량으로 아주 상세하게 기술한 관찰일지 입니다
1. 기본생활
2. 신체운동
3. 의사소통
4. 사회관계
5. 예술경험
6. 자연탐구
7. 1학기 발달평가
OO는 자기가 만든 하트 블록을 친구에게 자랑하고 친구가 뺏어가니 “하지 마!” .. |
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| 만2세 영아반 2학기 관찰일지+발달평가 자료입니다.
만2세 영아들을 대상으로 2학기동안 6개영역으로 나누어 관찰한 내용을 기록하였으며 6개영역의 영역별 평가도 첨부되어 있습니다.
모든계절 사용가능한 자료이며 누적된 관찰 기록들을 주기적으로 종합하여 영아들의 행동에 대해 해석하였습니다.
1. 관찰내용
(기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구)
2. 발달평가
(기본생활,신체.. |
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| 1년분량의 만1세반 관찰일지+관찰평가 자료입니다.
다양한 성향을 가진 영아 5명을 대상으로 하였고 20페이지로 구성되어 있습니다.
평가인증 A자료입니다.
1. 아동관찰
기본생활습관,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구
2. 해석 및 평가
기본생활습관,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구
OO가 친구들이 등원할 때 친구에게 손을 흔들어 인사를 하거나 친구에게 다가가 반갑게 .. |
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| 본 자료는 독일 발도르프 학교의 교육제도 및 직업 측면에서 분석한 자료로 독일 발도르프 학교의 수업제도에 대해 상세하게 설명한 자료임
I. 서론
II. 본론
(1) 설립 목표
(2) 수업제도
1) 예술수업
2) 에포크수업
3) 오이트리미수업
4) 교과서와 수업
(3) 성적표
(4) 졸업시험
III. 결론
(1) 교육적 측면
1) 지식적 측면
2) 인성적 측면
(2) 직업적 측면
II. 본론
(1) 설립 목표
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| 일본의 미술 - 우끼요에를 중심으로
1.서론
일본문화와 예술이라는 과목을 수강하면서 각종 장르의 영화, 애니메이션등에서 일본의 문화를 엿볼수 있는 시간을 그동안 알아보았습니다. 물론 일본의 정신문화의 근저의 의식을 알 수 있는 다도 문화와 미쯔리에 대해서도 알아보기는 했지만 영화와 애니메이션과 같은 일본 상업문화를 대표하고 있는 문화에 관해 많은 발표가 이루어 졌던 거 같습니다. 그.. |
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| Report
( 대중문화 발전에 대한 나의 생각과 느낀점 조사분석 )
대중문화란 대중 즉 보통사람들의 취향에 맞게 만들어진 문화라고 할 수 있을 것이다.
문화란 지식, 신념, 예술, 도덕, 법, 그리고 그밖에 사회의 상원으로서의 인간에 의해 획득된 능력, 습관 등을 포함한 모든 것 이라고 정리돼 있지만 대중문화를 이야기할 때의 문화란 예술을 가리키는 것이다.
대중문화가 나타나기 전의 문화는.. |
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| 음락의 형이상학
1) 음락의 근원
나는 다채로운 형식을 갖는 음악의 인상에 모든 정신력을 집중하여, 그 후 다시 검토하고 나서 현재 집필하고 있는 이 책 속에 나타나 있는 그러한 정신상태로 돌아갔을 때, 나에게 분명히 충부한 만족을 주며 나의 연구에도 의의가 깊은 것일 뿐만 아니라, 지금까지 나의 입장에 서서 나의 세계관에 동조해 온 사람들에게도 가르침을 주는 바가 많았으리라고 생각하는 .. |
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| 만5세 1년 6개영역 관찰일지 및 발달평가 50Page 분량입니다.
유아 한명당 관찰일지와 발달평가 각각 작성하였습니다.
모든계절 사용가능한 관찰일지이며 누적된 관찰기록들을 주기적으로 종합하여 유아들의 행동에 대해 해석하였습니다.
(1) 관찰내용
(기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구)
(2) 해석 및 평가
(기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구)
친구를 배려.. |
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| 만2세 영아 관찰일지 17명 분량입니다.
기본생활습관,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구 영역으로 구분하여 관찰하였습니다.
기본생활습관
신체운동
의사소통
사회관계
예술경험
자연탐구
양치시간 친구들과 자리에 앉는다. 두 명의 친구가 OO 옆 양쪽 자리에 앉는다. 친구가 “나는 OO 옆에 앉을 거야.” 라고 이야기 한다. OO 옆에 앉지 못한 친구가 “나도 OO 옆에 앉을 거야.” 라고 이야기 한.. |
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| 만2세 1학기,2학기 1년분량 영아 관찰일지와 발달평가 입니다.
공공형 어린이집 관찰일지 입니다.
1. 3월 (기본생활습관)
2. 4월 (신체운동)
3. 5월 (의사소통)
4. 6월 (사회관계)
5. 7월 (예술경험)
6. 8월 (자연탐구)
7. 1학기 발달평가
1. 9월 (기본생활습관)
2. 10월 (신체운동)
3. 11월 (의사소통)
4. 12월 (사회관계)
5. 1월 (예술경험)
6. 2월 (자연탐구)
7. 2학기 발달평가
OO는 친구와 놀이중에 .. |
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| 만5세반 1년 관찰일지와 1학기,2학기 종합발달평가 자료입니다.
평가인증 A 관찰일지 입니다.
1. 기본생활습관
2. 신체운동
3. 의사소통
4. 사회관계
5. 자연탐구
6. 예술활동
7. 1학기 종합발달평가
1. 기본생활습관
2. 신체운동
3. 의사소통
4. 사회관계
5. 자연탐구
6. 예술활동
7. 2학기 종합발달평가
친구들 보다 먼저 솔선수범 하여 정리를 하고, 교사의 말에 집중하며 주변 정리를 잘한다신체활동.. |
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| 1년치 만1세 영아 관찰일지 입니다.
기본생활, 신체운동, 의사소통, 사회관계, 예술경험, 자연탐구 6개부분의 관찰내용과 발달평가를 작성하였습니다.
관찰기간: 3월~다음해 2월
1. 관찰내용
- 기본생활습관
- 발달평가
2. 관찰내용
- 신체운동
- 발달평가
3. 관찰내용
- 의사소통
- 발달평가
4. 관찰내용
- 사회관계
- 발달평가
5. 관찰내용
- 예술경험
- 발달평가
6. 관찰내용
- 자연탐구
- 발달평.. |
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