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 역대_노벨문학상_수상자와_대표작품(1944-1999) ( 2Pages )
역대 노벨문학상 수상자와 대표작품(1944-1999)  ▲ 1999년 귄터 그라스(독일․소설가)-양철북'  ▲ 1998년 주제 사라마구(포르투갈․소설가)-수도원의 비망록'  ▲ 1997년 다리오 포(이탈리아 극작가)-어느 무정부주의자의 우연한 죽음'  ▲ 1996년 비슬라바 쉼보르스카(폴란드․시인) -끝과 시작  ▲ 1995년 셰이머스 히니(아일랜드․시인) - '어느 자연주의자의 죽음'  ▲ 1994년 오에 겐자부로(대강건삼랑․..
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인문, 어학
 스페인 문화와 예술 - 스페인 내전에서 오늘까지의 스페인 현대사를 Franco정권의 등장과 업적과 관련하여 ( 5Pages )
스페인 현대사 스페인 내전에서 오늘까지의 스페인 현대사를 Franco정권의 등장과 업적과 관련하여 파악해보시오. 1-1. 스페인 현대사의 태동(제 2공화국의 설립) 1931년 4월의 지방자치 선거는 스페인 현대사에 있어서 결정적인 역할을 하였다. 스페인 좌파가 거의 모든 지역에서 승리하여, 알폰소 국왕은 공식적인 퇴임식도 없이 스페인을 떠나게 되었다. 알폰소 국왕이 떠나고 얼마 안 되어서 바로 4월..
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 2001년도입찰참가자격업체등록공고 ( 2Pages )
2001년도 입찰참가 자격업체 등록 공고 2001년도 우리공사 입찰참가 자격업체 등록을 실시하오니 요청에 따라 신청하여 주시기 바랍니다 1. 등록신청기간 : 2000.12.11 ~ 2000.12. 20 2. 등록신청자격 가. 당공사 지정 제조품목 : 제조 가능업체로서 당공사 회계규정 176조의 일반경쟁 입찰참가 자격을 구비한자 나. 동규정 262조 규정에 의한 부정당업체로 제재 받은자는 제재기간이 경과한자 3. 등록장..
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 현대교회사 요약 및 평가 ( 7Pages )
후스토(혹은 유스토) L 곤잘레스 저 /서영일 역의 " 현대교회사" 요약 및 평가 레포트입니다. 서문 제1부 정통, 합리주의, 그리고 경건주의 제1장 독마와 회의의 시대 제2장 30년 전쟁 제3장 광야 교회 제4장 청교도 혁명 제5장 가톨릭 정통 제6장 루터란 정통주의 제7장 개혁주의 전통 제8장 이성주의자들의 선택 제9장 신비주의자들의 행로 제10장 경건주의 운동 제11장 13개의 식민주 제2부 19세기 제1..
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현대교회사, 5페이지, 후스토 L. 곤잘레스
 [만3세 놀이] 만3세 유아의 놀이발달 및 놀이특징에 대해서 기술하시오 ( 5Pages )
[만3세 놀이] 만3세 유아의 놀이발달 및 놀이특징에 대해서 기술하시오 Ⅰ 서론 Ⅱ 본론 1. 만3세 유아의 놀이발달 2. 만 3세 유아의 놀이특징 Ⅲ 결론 및 의견 참고문헌 [만3세 놀이] 만3세 유아의 놀이발달 및 놀이특징에 대해서 기술하시오 Ⅰ 서론 유아들의 생활은 대부분이 놀이를 통해 이루어지며, 놀이는 유아들이 자신을 성장 시키는데 있어 없어서는 안 될 중요한 활동이고, 자발적인 활동이다. ..
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만3세, 3세, 놀이발달, 놀이특징, 만3세 놀이
 놀이의 특성(놀이와 학습, 놀이와 교육, 놀이와 평가) ( 4Pages )
놀이의 특성(놀이와 학습, 놀이와 교육, 놀이와 평가) ... wktpgks sodyddms qhsans ckarh
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rosua, wjddml, xmrwld, xmrtjd, rhkwp
 만1세 1년 일상생활,놀이활동 관찰일지 / 발달평가 (1학기,2학기 관찰기록) ( 20Pages )
만1세 1년 일상생활,놀이활동 관찰일지 / 발달평가 (1학기,2학기 관찰기록) 영아 한명당 놀이활동4개,일상생활2개 분량으로 관찰하였고 1학기,2학기 총평 첨부되어 있습니다. 관찰내용과 평가 모두 적절하게 잘 정리되어 있습니다! 늘 좋은일만 가득하시길 바랍니다. - 일상생활 - 놀이활동 - 놀이활동 - 일상생활 - 놀이활동 - 놀이활동 - 1학기 총평 - 일상생활 - 놀이활동 - 놀이활동 - 일상생활 - 놀..
리포트 > 교육학 |
만1세 관찰일지, 영유아관찰일지, 만1세 평가인증, 만1세관찰일지, 발달평가, 아동관찰일지, 1년관찰일지, 평가인증관찰일지, 상담일지, 관찰일지
 놀이치료 사례(놀이치료 상담사례 및 치료과정) ( 7Pages )
놀이치료 사례(놀이치료 상담사례 및 치료과정)에 대한 레포트 자료입니다. 놀이치료 사례(놀이치료 상담사례 및 치료과정) 목차 놀이치료 사례 I. 내담자 개인 정보 II. 상담에 의뢰된 사유 III. 치료과정 1. 초기단계 : 1~7회기 2. 중기단계 : 8~20회기 3. 종결단계 : 21~24회기 IV. 상담 후 결론과 제언 * 참고문헌 ...(이하 생략)
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개념, 정의, 특징, 과제, 문제점
 만4세반 1년 유아 한명당 일상2개,놀이4개 관찰일지와 1학기,2학기 발달평가 ( 20Pages )
만4세반 1년 유아 한명당 일상2개,놀이4개 관찰일지와 1학기,2학기 발달평가 입니다. 만4세 유아 한명당 놀이활동 4개,일상생활 2개씩 작성하였고 1학기,2학기 구분하며 발달평가도 첨부하였습니다. 아주 상세하게 작성하였습니다. 1. 일상생활 2. 놀이활동 3. 놀이활동 4. 일상생활 5. 놀이활동 6. 놀이활동 7. 1학기 발달평가 1. 일상생활 2. 놀이활동 3. 놀이활동 4. 일상생활 5. 놀이활동 6. 놀이활동..
리포트 > 교육학 |
만4세 관찰일지, 유아관찰일지, 만4세 평가인증, 만4세평가제, 발달평가, 아동관찰일지, 1년관찰일지, 평가인증관찰일지, 교육실습일지, 관찰일지
 만0세 2학기 놀이,일상 관찰일지와 영역별 발달평가 14명 ( 14Pages )
만0세 2학기 놀이,일상 관찰일지와 영역별 발달평가 14명 입니다. 영역별로 발달평가도 서술하였습니다. 영아의 성향에 맞게 선택하여 수정하여 쓰시면 됩니다. (1) 영아 1 - 관찰내용 (일상생활,놀이활동) - 해석 및 평가 (일상생활,놀이활동) (2) 영아 2 - 관찰내용 (일상생활,놀이활동) - 해석 및 평가 (일상생활,놀이활동) (3) 영아 3 - 관찰내용 (일상생활,놀이활동) - 해석 및 평가 (일상생활,놀..
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만0세 관찰일지, 유아관찰일지, 만0세 평가인증, 부모상담일지, 발달평가, 아동관찰일지, 1학기관찰일지, 적응일지, 교육실습일지, 관찰일지
 놀이치료와 놀이치료자 ( 25Pages )
본 자료는 놀이치료와 놀이치료자에 대해 서술한 자료로 놀이치료실(놀이치료실 위치, 놀이치료실 크기, 놀이치료실 특징), 놀잇감(놀잇감 선택 기준, 놀잇감 범주, 발달 단계에 따른 준비, 놀잇감과 재료들), 놀이치료자(성격 및 인간적 자질, 역할과 태도, 전문적 자질) 등에 대한 핵심적 내용을 설명한 자료임 1. 놀이치료실 1) 놀이치료실 위치 2) 놀이치료실 크기 3) 놀이치료실 특징 2. 놀잇감 1) 놀..
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놀이치료실, 놀이치료실 특징, 놀잇감, 놀잇감 선택 기준, 놀잇감 범주, 놀이치료자, 놀이치료자 전문적 자질, 놀이치료사
 [아동복지] 놀이 발달에 영향을 미치는 요인 ( 5Pages )
놀이 발달에 영향을 미치는 요인 B=f(PE) 〕인간의 모든 행동(behavior)은 인간(person)과 환경(environment)과의 관계 속에서 작용(function)한다 (Lewin). 〔 Bp=f(Pc Ep) 〕Bp(play behavior), Pc(playing child), Ep(play enviornment) 1. 연령 어린이는 정신적으로나 신체적으로 성장함에 따라 점차 발전된 놀이를 한다. 지혜련(1980)의 연구에서도 실외놀이 참여에서 연령별 차이를 보여 3세 ..
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 만4세반 (6세) 2학기 관찰일지+평가 및 해석 (놀이활동,일상생활 관찰일지) ( 5Pages )
만4세반 (6세) 2학기 관찰일지+평가 및 해석 자료입니다. 2학기 9월,10월,11월,12월,1월,2월동안의 관찰일지 이며 일상과 놀이영역에 대한 관찰과 총평으로 구성되어 있습니다. 5명의 다양한 성향을 가진 유아들을 관찰하였고 아주 자세하게 서술하였습니다. 1. 유아 1 (1) 일상생활 (2) 놀이활동 (3) 일상생활 (4) 놀이활동 (5) 2학기 발달평가 2. 유아 2 (1) 일상생활 (2) 놀이활동 (3) 일상생활 (4) ..
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만4세 관찰일지, 유아관찰일지, 만4세 평가인증, 만4세평가제, 발달평가, 아동관찰일지, 2학기관찰일지, 평가인증관찰일지, 관찰일지
 유아기 놀이의 중요성과 그에 따른 교사의 역할에 대하여 서술하시오 ( 4Pages )
유아기 놀이의 중요성과 그에 따른 교사의 역할에 대하여 서술하시오 Ⅰ 서론 Ⅱ 본론 1. 유아기 놀이의 중요성 2. 교사의 역할 Ⅲ 결론 및 의견 참고문헌 유아기 놀이의 중요성과 그에 따른 교사의 역할에 대하여 서술하시오 Ⅰ 서론 놀이가 무엇인지를 인식하기는 쉽지만 정의하고 명확히 하는 것은 매우 어렵다. 놀이를 정의하는 것이 어려운 이유는 놀이가 추상적이며 유동적이고, 다양한 의미를 ..
리포트 > 교육학 |
유아기, 놀이, 놀이의 중요성, 교사역할, 유아놀이, 유아기놀이
 한중일 전통놀이 ( 11Pages )
한, 중, 일 전통놀이 차례 1. 전통놀이의 개념 2. 중국의 설날 전통 놀이 3. 일본의 설날 전통 놀이 4. 한국의 설날 전통 놀이 5. 참고문헌 1. 전통놀이의 개념(민속놀이의 개념) 놀이는 한 사회가 지니는 중요한 문화의 형태로서, 그 사회를 파악하는 척도라 할 수 있다. 네덜란드의 문화사학자 호이징가는 그의 저서 호모루덴스에서 ‘놀이의 역사는 문화의 역사보다 더 유구하다’고 밝힌 바 있다..
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