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(검색결과 약 21,889개 중 56페이지)
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| 동기 이론 중 기대이론 (Expectancy theory)-Vroom
1. 들어가며
동기부여 이론 중 기대이론은 여러 가능한 행동대안을 인지적으로 평가하여 자신에 가장 유리한 결과를 가져오리라 믿어지는 행동전략 선택한다는 전제하에 이루어진다. 이러한 기대이론은 동기부여 과정은 기대에 의해 결정되며, 동기부여정도는 노력, 기대, 성과, 수단성, 결과, 유인가 상호 밀접한 관계의 기본적 변수를 계산하여 파악할.. |
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| 정신장애(정신분열증, 기분장애, 불안장애, 성격장애, 아동기 정신장애, 알코올중독, 약물남용)에 대한 레포트
정신장애(정신분열증, 기분장애, 불안장애, 성격장애, 아동기 정신장애, 알코올중독, 약물남용)
목차
정신장애
I. 정신분열증
1. 정신분열증의 특성, 유병률, 원인
2. 치료방법
1) 지지적 치료
2) 사회기술훈련
3) 인지행동치료
II. 기분장애
1. 주요 우울장애(단극성 장애)
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| 영유아 사회정서발달(영아기, 유아기 애착발달, 언어발달, 인지발달)에 대한 레포트
영유아 사회정서발달(영아기, 유아기 애착발달, 언어발달, 인지발달)
목차
영유아 사회정서발달
- 애착발달
A. 애착
B. 애착이론
I. 정신분석이론
II. 학습이론
III. 동물행동이론
IV. 인지발달이론
C. 애착 유형
1. 안정애착
2. 불안-저항애착
3. 불안-회피애착
D. 유아발달과의 관계
- 언어발달
#1 언어란.. |
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| 발달이론은 보육(교수법, 평가, 환경제공, 교사 역할)에 어떤 시사점을 주는지 정리하시고 자신은 어떤 이론을 지지하는지 의견을 정리해 주세요.
1. 행동주의 이론과 사회학습 이론
(1) 기본개념
첫째로 학습이란 경험에 의해 일어나는 지속적인 내적, 외적 행동을 뜻한다. 그 예로 파블로프(1849~1936)의 고전적 조건화를 들 수 있는데 개가 쇠고기(무조건 자극)→침(무조건 반응)을 흘린 다는 것이다. .. |
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| Ⅰ.사회학습이론의 개념과 Bandura 소개
1. 개념
사회학습이론은 행동의 환경적 또는 상황적 결정요인들의 중요성을 강조한다고 할 수 있다. 사회학습이론가들의 견해에 따르면 행동은 개인적 변인과 환경적 변인의 계속적인 상호작용의 결과로 본다. 즉 환경조건은 학습을 통해서 개인의 행동을 조성시키고 이러한 개인의 행동은 다시 환경조건들을 형성하게 되어 양자가 서로 맞물려서 인간행동의 .. |
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| 교수님께 여러번 자문을 구하고 조모임을 통해 수정 보완하여 직접 작성한 레포트 입니다. 잘되어서 뿌듯하고 학점도 잘 받았습니다.
1장. 피아제(Jean Piaget)
1. 피아제의 생애
2. 피아제의 인간관
3. 피아제 인지이론의 기본가정
4. 피아제의 인지발달이론
5. 인지발달의 주요 개념
6. 인지발달의 단계
7. 인지발달 단계별 자아중심성 변화
8. 피아제 이론에 대한 평가
9. 사회복지실천에 대한 적용
2장.. |
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| 상담의 과정과 기술
상담의 과정과 기술
1. 상담과정
(1) 상담관계의 형성
(2) 문제행동의 규명
(3) 현재의 상태 파악
(4) 상담목표의 선정
(5) 상담기술의 적용
(6) 상담결과의 평가
(7) 상담의 종결
2. 상담기술
(1) 주장훈련
(2) 체제적 과민성 제거
(3) 결과직면 과민성 제거법
(4) 감동적 구상법
(5) 부적연습
(6) 심적포화
(7) 협오기술
(8) 정적강화
(9) 대리경제체계
(10) 조형
(11) 시범
(12) .. |
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| 이 자료는 아동발달이론 중 피아제의 인지발달이론에 대하여 분석, 정리한 A+ 레포트입니다.
I. 서론
II. 본론
1. 인지발달이론의 기본가정 및 핵심 개념
(1) 기본 가정
1) 적응(순응, adaptation)
2) 동화(assimilation)
3) 조절(accommodation)
4) 평형(equilibration)
5) 도식(스키마, Schema)
(2) 핵심 개념
1) 보존(Conservation)의 개념
2) 분산(Decentration)의 개념 .. |
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| 앨리스의 합리정서행동치료이론
I. 앨리스의 이론
벡(Beck)의 인지치료의 목표는 클라이언트가 더욱 건설적이고 목표 지향적인 활동에 참여하면서 자신의 능력에 대한 부정적이고 파괴적인 추론을 변화시키는 것이다. 인지치료자는 클라이언트에게 인지치료에 대한 이론적 근거를 설명하여 이해시키고 자동적 사고를 탐색하여 유용한 사고와 유용하지 못한 사고를 구별하게 한 후 유용하지 못한 사고에 초.. |
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| 엘리스의 합리적 정서치료와 벡의 인지치료를 조사하여 비교분석하고 각각의 모델을 평가하여 기술하세요에 대한 레포트
엘리스의 합리적 정서치료와 벡의 인지치료를 조사하여 비교분석하고 각각의 모델을 평가하여 기술하세요.
목차
엘리스의 합리적 정서치료와 벡의 인지치료를 조사하여 비교분석하고 각각의 모델을 평가하여 기술하세요.
I. 엘리스의 합리정서행동치료
1. 핵심개념
2. 합리정서행.. |
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| 짧지만 나름 공을 들인 과제입니다.
-목 차-
Ⅰ. 들어가면서
Ⅱ. 본론
1. 생리학적 모형의 개념
2. 정신분석적 모형의 개념
3. 행동주의적 모형의 개념
4. 인지적 모형의 개념
5. 인본주의 모형의 개념
6. 각 모형의 비교설명
7. 각 모형의 장단점 평가
Ⅲ. 결론
◈. 참고문헌
Ⅰ. 들어가면서
과거에만 하더라도 한 개인의 부적응 행동이 귀신에 홀려서 일어난 것이라고 하여 그 .. |
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| [자기효능감] 발달 초기의 환경통제 경험
자기효능감과 관련된 발달 초기의 인지 과정은 어떻게 이루어지는 것일까? 이를 위해서는 먼저 자기효능감의 형성 원리에 대한 이해가 필요하다. 자기효능감의 형성은 '자신의 행동'과 '환경 반응성'과의 수반적인 관계를 반복적으로 경험함으로써 이루어진다. Ramey와 Finkestein(1978)의 연구를 보면 환경의 여러 현상을 통제하는 경험을 체험한 유아는 어떠한 .. |
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| PIAGET
Piaget 이론의 기본개념
-단계이론
“아동이성숙해짐에따라인지능력이여러단계를거치면서발달한다”
자신의아이들을피험자로하여자연상태에서아이들이자신에게직면
한문제나감추어진문제를해결하기위해하는행동을관찰하여아동들
의사고체계는어른들과다르며또한연령에따라적응방식이다르다
는사실을확인함
이발견이아동정신시계의독특성과사고의질적변화를전제로하
는‘인지발달단계이론’을형 |
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| 피아제의 인지발달이론의 주요개념, Piaget의 인지발달단계
Piaget는 인간발달에 대한 대표적인 인지이론가이다. 정신분석이론가들이 성격발달에 일차적인 관심을 둔 것과 달리 인지이론가들은 인간의 사고과정의 구조, 발달, 과정을 이해하고 예측하는 것에 대해 많은 관심을 가졌다. 또한 인간의 사고과정에 대한 이해가 인간의 행동에 어떻게 작용하는가에 대해 관심을 가졌다.
Piaget는 생물학에서 출.. |
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| 벡(Beck)의 인지적 오류(왜곡 잘못된 정보처리)에 대하여 설명하고 치료적 개입방법을 제시하시오
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 벡(Beck)의 인지적 오류(왜곡 잘못된 정보처리)
1) 과잉 일반화
2) 흑백논리적 사고
3) 정신적 여과
4) 의미확대와 의미축소
5) 개인화
6) 잘못된 명명
7) 독심술
2. 치료적 개입방법
Ⅲ 결론 및 의견
참고문헌
Ⅰ 서론
인지치료는 우울증을 치료하는 최.. |
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