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(검색결과 약 19,489개 중 56페이지)
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| 2학기 만 0세반 관찰일지 입니다.
총 7명분이며 표준보육과정 토대로 계획한 활동에 맟줘 관찰하고 평가하였습니다.
1. 영아 (일상생활,놀이활동,각 영역별 평가)
2. 영아 (일상생활,놀이활동,각 영역별 평가)
3. 영아 (일상생활,놀이활동,각 영역별 평가)
4. 영아 (일상생활,놀이활동,각 영역별 평가)
5. 영아 (일상생활,놀이활동,각 영역별 평가)
6. 영아 (일상생활,놀이활동,각 영역별 평가)
7. 영아 (.. |
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| 만3세 유아 1년 관찰일지 / 1학기,2학기발달평가 입니다.
기본생활습관,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구 총 6개영역으로 관찰하였고
각 영역별로 평가 첨부하였습니다.
피드백 받으면서 발달평가 부분에서 칭찬을 받았던 자료입니
(1) 기본생활
- 관찰내용
- 평가
(2) 신체운동
- 관찰내용
- 평가
(3) 의사소통
- 관찰내용
- 평가
(4) 사회관계
- 관찰내용
- 평가
(5) 예술경험
- 관찰내용
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| 1년치 만1세 영아 관찰일지 입니다.
기본생활, 신체운동, 의사소통, 사회관계, 예술경험, 자연탐구 6개부분의 관찰내용과 발달평가를 작성하였습니다.
관찰기간: 3월~다음해 2월
1. 관찰내용
- 기본생활습관
- 발달평가
2. 관찰내용
- 신체운동
- 발달평가
3. 관찰내용
- 의사소통
- 발달평가
4. 관찰내용
- 사회관계
- 발달평가
5. 관찰내용
- 예술경험
- 발달평가
6. 관찰내용
- 자연탐구
- 발달평.. |
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| 집단 대상 사회복지실천의 평가(단일 집단사전-사후설계, 실험집단설계, 유사실험설계, 집단 프로그램 평가의 한계점)에 대한 레포트 자료.
집단 대상 사회복지실천의 평가(단일 집단사전-사후설계, 실험집단설계, 유사실험설계, 집단 프로그램 평가의 한계점)
목차
집단 대상 사회복지실천의 평가
1. 단일집단 사전·사후설계
2. 실험집단설계
3. 유사실험설계
4. 집단 프로그램 평가의 한계점.. |
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| 사회복지프로그램의 평가준비과정과 사회복지프로그램의 평가유형 및 절차
사회복지프로그램의 평가준비과정과 사회복지프로그램의 평가유형 및 절차
1. 사회복지기관의 평가제도 도입
1) 사회복지 프로그램 평가의 개념
프로그램의 사전적 정의는 사물 또는 그 속성에 대한 가치를 의미한다. 프로그램 평가의 기능은 프로그램 과정상의 환류, 사회적 책임성 이행, 이론형성을 위한 연구기능 등이다... |
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| 평가 방법 중 집단평가에 대한 검토
Ⅰ. 들어가며
1. 도입배경
최근에 와서 생산기술의 변화와 더불어 작업팀의 중요성이 작업성가에 미치는 영향이 커짐에 따라 조직 구성원의 집단 자체에 대한 평가의 필요성이 점차적으로 증가되고 있다. 조직의 집단을 하나의 평가단위와 실체로 보고, 집단의 성과, 즉 집단의 능력업적을 평가하여 이를 개인의 인사평가와 연계시키고 있는 바이다.
2. 집단평가의 의.. |
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| 사회복지조사] 순수 조사와 응용조사, 평가조사
사회복지분야에 있어서 응용조사는 사회복지 프로그램이나 정책의 개발․ 실시를 목적으로 수행된다.
따라서 평가조사는 응용조사의 전형적인 예라고 할 수 있다.
사회복지조사] 순수 조사와 응용조사, 평가조사
순 수 조사와 응용조사
응용정도에 따라서 순수 조사(pureresearch)와 응용조사(appliedresearch)로 구분할 수 있다.
따라서 평가조사는 응용조사.. |
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조사, 사회, 복지, 평가, 프로그램, 응용, 정책, 효과, 실시, 목적, 회복, 대한, 이러하다, 연구, 문제, 성, 이론, 지식, 해결, 데 |
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| 1학기 만 0세반 관찰일지 입니다.
총 7명분이며 표준보육과정 토대로 계획한 활동에 맟줘 관찰하고 평가하였습니다.
1. 영아 (일상생활,놀이활동,각 영역별 평가)
2. 영아 (일상생활,놀이활동,각 영역별 평가)
3. 영아 (일상생활,놀이활동,각 영역별 평가)
4. 영아 (일상생활,놀이활동,각 영역별 평가)
5. 영아 (일상생활,놀이활동,각 영역별 평가)
6. 영아 (일상생활,놀이활동,각 영역별 평가)
7. 영아 (.. |
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| 사회복지 전달체계의 평가기준에 관하여 설명하시오.
목차
사회복지 전달체계의 평가기준에 관하여 설명하시오.
1. 노력성
2. 효과성
3. 효율성
4. 서비스질
5. 클라이언트 만족도
6. 과정
* 참고문헌
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| 조직에서의 다면평가에 대하여 설명하시오
다면평가제도란 상사뿐만 아니라 부하, 동료, 대내외 고객 등 여러 위치에 있는 사람들이 평가에 참여하는 것을 말하며, 이는 360도 고과라고 불려지기도 한다.
본인의 직속상사가 일방적으로 실시하는 전통적인 인사고과에 반해, 다면 평가는 평가의 정확성과 객관성을 높여 보자는 취지에서 도입되었고 관리자의 강 ․ 약점에 대한 객관적인 분석이 가능해 짐으.. |
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접수번호
접수일
년월일
팀원
팀장
부지점(소)장
지점(소)장
기술평가신청서
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1. 기업체 현황
기업체명
대표자
(예비창업자)
법인등록번호
주민등록번호
사업자등록번호
설립(예정)일
주소
전화번호(FAX)
2. 신청기술
기술․사업명칭
보유권리
□특허등록 □특허출원중 □실용신안등록 □실용신안출원중 □기타( )
3. 평가종류
평가종류
세부신청내용
□ 기술가치평가
□현물출자용 □보증.. |
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| 2학기 만1세반 발달평가 자료입니다.
6개영역별로 자세하게 설명되어 있으며 학기 발달평가와 평가제를 준비하시는 분들에게 유용한 자료가 될거라 생각합니다.
(1) 기본생활
(2) 신체운동
(3) 의사소통
(4) 사회관계
(5) 예술경험
(6) 자연탐구
또래에 비해 사용하는 어휘가 풍부하며 문장형으로 유창하게 자신의 의사표현을 할 수 있다. 교사가 들려주는 글밥 많은 그림책에도 흥미를 갖고 즐겨 듣는다. |
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| 직무평가의 의미와 필요성 및 직무평가 요소와 방법
목차
* 직무평가
Ⅰ. 의미
Ⅱ. 직무평가의 필요성
1. 임금지급기준
2. 인력의 확보와 배치
3. 인력의 개발
Ⅲ. 직무평가 요소
Ⅳ. 직무평가 방법
1. 서열법
2. 분류법
3. 점수법
4. 요소비교법
5. 분류법
* 직무평가
1) 의의
직무가 어떻게 진행되도록 꾸미느냐의 문제가 직무설계라면 직무가 어떻게 설계
되어 있는지를 밝히는 것은 직무분석.. |
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| 만2세 1년 발달평가 입니다.
아주 상세하게 설명되어 있으며 평가인증에 꼭 필요한 발달평가 자료입니다.
근무하고 계시는 원 서식에 맞추어 영역별로 참고하셔도 넉넉할 내용입니다.
1. 기본생활습관
2. 신체운동
3. 의사소통
4. 사회관계
5. 예술경험
6. 자연탐구
이제는 3단어 이상의 문장으로 말할 수 있다. 공룡을 좋아하여 공룡책을 많이 보다 보니, 자연스럽게 공룡의 이름을 다 알고 있다. 그림책.. |
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| 기술가치 평가방법(시장접근평가법, 비용접근평가법, 이익접근평가법, 실물옵션평가법)
목차
* 기술가치 평가방법
Ⅰ. 시장접근평가법
Ⅱ. 비용접근평가법
Ⅲ. 이익접근평가법
Ⅳ. 실물옵션평가법
기술가치 평가방법
기술가치 평가(technology valuation)가 세계적으로 활발해 진 것은 1990년대 초이고, 국내에서는 1990년대 중반에 일본으로부터 기술담보제도를 도입하면서 부각되었고 1990년대 .. |
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