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 주5일제수업제 ( 8Pages )
1. 주제 선정 이유 요즘 주위의 초등학생이나 중,고등학생들의 이야기를 들어보면 주 5일 수업제로 인해 쉬게 되는 토요일, 소위 ‘놀토’라고 부르는 날에 불만을 가지고 있는 것을 자주 볼 수 있다. 토요일 아침에 밖을 나가보면 PC방이나 거리에서 어린 학생들이 시간을 때우는 것 을 종종 보게 된다. 부모와 여가시간을 함께 보내며 가족간의 유대감을 형성하도록 하거 나, 혼자 학습하는 습관을 기르..
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교육학
 [학습 지도안] 6)실과-환경을살리는나의생활-재활용의 중요성과 방법알기 ( 12Pages )
6)실과-환경을살리는나의생활-재활용의 중요성과 방법알기 실과과 교수 - 학습 과정안 단 원 8. 환경을 살리는 나의 생활 학습주제 재활용의 중요성과 방법알기 일 시 장 소 대 상 수 업 자 결재 일/ 지도교사 부장 교감 교장 초 등 학 교 1. 단원명 : 8. 환경을 살리는 나의 생활 2. 단원의 개관 자원의 합리적인 활용과 충실한 소비자 교육은 삶의 주체로서의 생활인과 소비자를 길러내고자 하는..
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 집단따돌림과 대책 (사회문제론) ( 13Pages )
○ 집단따돌림과 대책 과 목 명 : 클릭 ^^ 담 당 교 수 님 : 클릭 ^^ 학 과 : 클릭 ^^ 학 번 : 클릭 ^^ 이 름 : 클릭 ^^ ○ 집단따돌림과 대책 I. 문제제기 II. 집단따돌림의 정의 유형 III. 집단따돌림의 원인 1. 집단따돌림을 당하게 되는 이유 2. 귀인 이론 V. 집단따돌림의 실태 1. 집단따돌림에 대한 청소년의 인식과 태도 1) 집단따돌림의 피해 및 가해현황에 대한 인식 2) 집단따돌림의 발생장..
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 [노인 여가활동] 여가의 개념과 유형, 여가정책의 문제점과 과제, 우리나라(한국) 노인의 여가활동 실태 ( 14Pages )
[노인 여가활동] 여가의 개념과 유형, 여가정책의 문제점과 과제, 우리나라(한국) 노인의 여가활동 실태 목차 노인의 여가활동 Ⅰ. 여가의 개념 및 의의 1. 여가의 개념 2. 노년기 여가의 의미 Ⅱ. 여가의 유형 Ⅲ. 우리나라 노인의 여가활동 실태 1. 여가시간 2. 여가활동의 내용 Ⅳ. 여가정책의 문제점과 과제 1. 여가시설 및 프로그램 현황 1) 경로당 2) 노인학교 3) 노인여가산업 2. 노인여가와..
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개념 정의설명, 특성 특징 중요성, 문제점 해결방안, 영향요인 실태분석, 비교분석 견해, 개선과제 개념이해, 연구방법 사례
 마이크로소프트기업분석,마이크로-소프트 창업,MS 운영체제,빌 게이츠 ( 23Pages )
마이크로소프트 (MS) 목차 Ⅰ. History 1. 빌 게이츠 2. 마이크로-소프트 창업 3. MS의 성장 Ⅱ. 본문 1. MS 운영체제 2. 마이크로소프트와 국내 경쟁사 분석; 한글과 컴퓨터 3. 마이크로소프트의 실패 사례 분석; 킨(KIN)폰 4. 마이크로소프트의 조직과 관리 Ⅲ. 시사점 1. 창조적 모방 2. 해외 시장파악의 중요성 (MS의 국내진입) 3. 뒤늦은 시장대응 4. MS사 하락의 원인 5. 마이크로소프..
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 사회복지 마케팅의 개념과 특성 ( 6Pages )
사회복지 마케팅의 개념과 특성 마케팅 개념의 특성 사회복지 조직이라 하여 새로운 마케팅 원칙을 가지고 있는 것은 아니다. 따라서 사회복지 조직을 마케팅 원칙에 따라 운영할 때 다음과 같은 특성 을 유념해야 할 필요가 있다. 사회복지 조직의 마케팅 목적을 정리하면 다음과 같다. 대부분의 사회복지 조직들은 물품 생산보다는 서비스 생산과 관련되어 있다. 이것은 사회복지 조직과 관련된 마케팅 활..
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마케팅, 조직, 사회, 복지, 기업, 서비스, , 제공, 따르다, 대중, 모든, 시장, 효과, 경우, 이론, 개념, 위해, 많다, 학생, 미국
 우리나라 청소년 자원봉사활동의 문제점을 생각해보고 올바른 청소년 자원봉사활동을 위해서 어떠한 노력을 하여야 하는지 토론해봅시다 ( 5Pages )
우리나라 청소년 자원봉사활동의 문제점을 생각해보고 올바른 청소년 자원봉사활동을 위해서 어떠한 노력을 하여야 하는지 토론해봅시다에 대한 레포트 우리나라 청소년 자원봉사활동의 문제점을 생각해보고 올바른 청소년 자원봉사활동을 위해서 어떠한 노력을 하여야 하는지 토론해봅시다 목차 우리나라 청소년 자원봉사활동의 문제점을 생각해보고 올바른 청소년 자원봉사활동을 위해서 어떠한 노..
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제, 문제점
 [정책학] 교육행정정보시스템(NEIS) 시행상의 문제점 및 해결방안 ( 3Pages )
교육행정정보시스템(NEIS) 시행상의 문제점 및 해결방안 Ⅰ.서론 NEIS란 16개 시․도교육청 및 교육인적자원부에 시스템을 구축하고, 모든 교육행정기관 및 전국 1만여개의 초․중․고등학교를 인터넷으로 연결하여,단위 학교내 행정처리는 물론 교육행정기관에서 처리해야 할 학사, 인사, 예산등 교육행정 제반업무를 전자적으로 연계 처리하는 시스템을 말한다. 최근 NEIS정책 시행에 대한 전교조의 파업 ..
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 외현화 문제행동 개입방법과 프로그램, 문제해결을 위한 사회복지사의 역할 보고서 ( 14Pages )
외현화 문제행동 개입방법과 프로그램, 문제해결을 위한 사회복지사의 역할 보고서. 조별 모임을 통해 여러차례 수정하고 정리하는 과정을 거쳤구요. 교수님도 칭찬해주신 레포트입니다. 함께 작업한 발표용 PPT도 구입하실수있습니다. 1. 외현화 행동의 정의 2. 외현화 문제행동의 종류 3. 외현화 문제행동의 원인 4. 외현화 문제행동의 특성 5. 외현화 문제행동의 현황 6. 외현화 문제행동의 개입방..
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외현화문제행동, 청소년문제행동, 청소년자살과우울, 외현화, 청소년문제
 인간관계와 커뮤니케이션에 관해서 ( 12Pages )
목 차 1. 인간관계 1) 인간관계의 개념 2) 인간관계의 특징 3) 인간관계의 유형 2. 인간관계의 형성과 발달 1) 대인간 매력 2) 관계의 발달 단계 3. 커뮤니케이션 1) 커뮤니케이션의 개념 2) 커뮤니케이션의 유형 –Satir / Hawkins 3) 커뮤니케이션의 기능 4) 커뮤니케이션의 과정 4. 효과적인 의사소통 방법 5. 효과적인 대화기술 6.나의생각 1) 나의 인간관계와의 비교 2) 반성 및 비평 ..
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 종합사회복지관기관분석 조사보고서 ( 7Pages )
기관분석보고서 작성일 : 실습기관 : 실습생 : 실습지도자 : 실 습 기 관 운 영 주 체 기관(시설)명 종합사회복지관 법 인 명 기독교대한성결교회유지재단 소 재 지 도봉구 방학2동 396-19 소 재 지 강남구 대치동 890-56 대 표 임성규 관장님 대 표 이사장 장자천 목사님 사 업 종 별 종합사회복지관 종교적 배경 기독교 설 치 근 거 지역공동체운동지향 설 ..
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기관분석보고서, 사회복지기관, 종합사회복지관, 종합사회복지관기관분석, 사회복지관, 종합사회복지관분석
 청소년 직업체험에 대한 개념과 필요성에 대해서 서술하시오 ( 3Pages )
청소년 직업체험에 대한 개념과 필요성에 대해서 서술하시오 Ⅰ 서론 Ⅱ 본론 1. 직업체험의 개념 2. 직업체험의 필요성 Ⅲ 결론 및 의견 참고문헌 청소년 직업체험에 대한 개념과 필요성에 대해서 서술하시오 Ⅰ 서론 진로체험 개념은 학생이 직업 현장을 방문하여 직업인과의 대화, 견학 및 체험을 하는 직업체험과, 진로캠프ㆍ진로특강 등 학교 내외의 진로교육 프로그램에 참여하는 활동을 말한다. 다..
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직업체험, 진로체험, 청소년, 개념, 필요성
 상담이론 - 현실치료요법 ( 14Pages )
상담이론 - 현실치료요법 I. William Glasser와 현실치료 Glasser(1925~)는 1950년대에 현실치료적 상담을 창시하였으며, 이 치료는 내담자의 문제를 해결하고 사회의 현실적 요구에 대처하도록 돕는데 초점을 두고 있다. 따라서 상담전문가들은 내담자로 하여금 자신의 욕구를 충족시키는데 사용하는 행동을 실제로 변화시키는 것에 중점을 둔다. 이 접근에서는 사람들이 그들 자신의 바램(Want)이나 욕..
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사회과학
 장애아동 ( 19Pages )
○ 장애아동 목 차 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 장애인의 개념 2. 장애의 유형 1) 신체적 장애 2) 정신적 장애 3. 장애아동의 개념 4. 장애아동의 실태 5. 장애아동의 현황 6. 장애아동의 문제점 7. 학교사회복지사의 역할 1) 장애아동을 위한 프로그램 2) 사례 Ⅲ. 결론 ○ 장애아동 Ⅰ. 서론 장애 아동의 경우 장애 발생 시기에 관련 없이 어린 시기부터 장애를 지니고 살아야 하기 때문에 어느 장애 세대보..
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 장애아동 ( 94Pages )
장애아동 ♣ 목 차 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 장애인의 개념 2. 장애의 유형 1) 신체적 장애 2) 정신적 장애 3. 장애아동의 개념 4. 장애아동의 실태 5. 장애아동의 현황 6. 장애아동의 문제점 7. 장애아동에 대한 지원과정 8. 학교사회복지사의 역할 1) 장애아동을 위한 프로그램 2) 사례 Ⅲ. 결론 Ⅰ. 서론 장애 아동의 경우 장애 발생 시기에 관련 없이 어린 시기부터 장애를 지니고 살아야 하기 때문에 어느 ..
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