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 서양의 실학주의 교육 발전사 ( 5Pages )
서양의 실학주의 교육 발전사 1. 실학주의란 무엇인가 언어나 문학보다도 자연현상이나 사회제도가 학습의 주제로 되는 교육의 유형을 일컬음. 인문주의적 또는 문학적 실학주의와 사회적 실학주의가 교육이론에 영향을 끼침. 실용성있는 구체적 지식과 실제 직업 기술, 그리고 과학적 학문 연구방법으로 나아가는 교육사조 2. 인문주의적 실학주의 1) 교육관 고대의 다방면의 생활에 관한 지식을 통하..
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 [학교폭력 예방] 학교폭력문제 방지에 대한 법과 정책 및 문제점 개선방향 ( 14Pages )
[학교폭력 예방] 학교폭력문제 방지에 대한 법과 정책 및 문제점 개선방향 목차 Ⅰ. 학교폭력법의 입법과정 Ⅱ. 교육부의 문제점 Ⅲ. 법개정의 개념과 패러다임 1. 법개정의 개념 2. 법개정의 패러다임 Ⅳ. 구체적인 문제점 및 개정방향 1. 피해학생의 보호책에 관한 문제점과 대안 2. 가해학생의 선도, 교육조치에 대한 문제점과 대안 3. 지역위원회의 신설 4. 자치위원회 및 분쟁조정 보완 5. 전문상담..
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개념 정의설명, 문제점 해결방안, 영향요인 실태분석, 비교분석 견해, 개선과제 개념이해, 연구방법 사례, 특성 특징 중요성
 [보호 및 교정관련 사회복지제도] 가정폭력방지 및 피해자보호 등에 관한 법률과 다문화가족지원법 ( 7Pages )
[보호 및 교정관련 사회복지제도] 가정폭력방지 및 피해자보호 등에 관한 법률과 다문화가족지원법 목차 * 보호 및 교정 관련 주요 사회복지제도 Ⅰ. 가정폭력방지 및 피해자보호 등에 관한 법률 1. 개요 2. 대상 3. 서비스 내용 4. 시행 기관 1) 가정폭력 관련 상담소 2) 가정폭력피해자 보호시설 5. 보호사업 및 교정사업과 관계 Ⅱ. 다문화가족지원법 1. 개요 2. 대상 3. 서비스..
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개념정의이해, 문제점해결방안, 실태현황분석, 의의설명, 개선과제설명
 [학교폭력 예방프로그램]국내 학교폭력 예방 프로그램에 대해 조사하고 서술하시오 ( 3Pages )
[학교폭력 예방프로그램]국내 학교폭력 예방 프로그램에 대해 조사하고 서술하시오 Ⅰ 서론 Ⅱ 본론 1. 작은 힘으로 시작해봐!(사회정신건강연구소) 2. 내가 바로 지킴이(청소년폭력예방재단) 3. 시우보우프로그램(서울대학교 발달심리연구실) 4. 헬핑 프로그램(서울대학교 발달심리연구실) 5. 어울림 프로그램(한국교육개발원) 6. 한 번 더 생각해봐(삼성사회정신건강연구소) 7. 무지개프로그램(청..
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학교폭력예방프로그램, 학교폭력, 무지개프로그램, 헬핑프로그램, 시우보우프로그램, 내가 바로 지킴이
 학교 폭력의 예방 및 지도대책 ( 10Pages )
학교 폭력의 예방 및 지도대책 1. 학교 현장에서 학교폭력 실태 및 해결방안 1) 학교현장에서의 폭력실태 학교폭력이 갈수록 흉포화, 조직화되고 있지만 교육당국, 학교, 경찰대응은 여전히 미온적인 태도를 가지고 사건처리에만 국한되고 있다. 결국 학교폭력은 필요악으로 계속해서 발생되고 있으며 폭력이 또 다른 폭력을 일으키는 악 순환되는 상황이다. *서울 옥주여중 3학년(16살) 여중생이 가해학..
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교육학
 학교폭력(아동폭력)의 최근 실태 및 피해학생과 가해학생을 위한 치료 프로그램 개입 방안 보고서 ( 26Pages )
학교폭력(아동폭력)의 최근 실태 및개입방안 보고서입니다. 목차를 보시면 전체적인 내용을 확인 하실 수 있습니다. 조를 이뤄 작성하여 내용 완성도가 높구요. 교수님도 잘했다구 칭찬해 주신 레포트 입니다. Ⅰ. 서 론 Ⅱ. 학교폭력의 정의 Ⅲ. 학교폭력의 현황 특징 1. 최근 학교폭력의 현황 2. 최근 학교폭력의 특징 Ⅳ. 학교폭력의 유형과 형태 1. 학교폭력의 유형 2. 학교폭력의 형태 Ⅴ.학교폭력..
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학교폭력예방프로그램, 학교폭력개입방안, 학교폭력피해학생, 학교폭력가해학생, 학교폭력프로그램, 청소년복지론
 가정폭력(원인,실태,유형,특징,잘못된 인식, 문제점, 피해자 후유증, 대책)보고서 ( 17Pages )
가정폭력(원인,실태,유형,특징,잘못된 인식, 문제점, 피해자 후유증, 대책)보고서. 조별 모임을 통해 여러차례 수정하고 정리하는 과정을 거쳤구요. 교수님도 칭찬해주신 레포트입니다. 시작하기 전에 - 가정폭력의 시작 1.가정폭력의 개념 2.가정폭력의 원인 - 생물,심리,사회,모형을 통해 원인 분석 3.가정폭력의 실태 - 관련기사참고로 실태파악 4.가정폭력의 유형 5.가정폭력의 특징 - 가해자와 ..
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가정폭력, 가정폭력피해자, 피해자후유증, 가정폭력대책, 가정폭력예방
 1생활지도와 상담 ( 4Pages )
청소년기의 심리적 특징과 함께 학교폭력의 해결방안을 모색하시오. 법제처에 의하면 학교폭력이란 학교 안이나 밖에서 학생 사이에 발생한 상해, 폭행, 감금, 협박, 약취(略取)유인, 명예훼손모욕, 공갈, 강요 및 성폭력, 집단 따돌림, 정보통신망을 이용한 음란폭력 정보 등에 의하여 신체정신 또는 재산의 피해를 수반하는 행위를 말한다. 학교폭력은 형벌의 대상으로 「형법」을 비롯한 형사법이 적용..
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 아동성폭력사례와성폭력교육자료성폭력학습지도안성폭력수업지도 ( 5Pages )
아동 성폭력사례와 성폭력교육자료 성폭력학습지도안 성폭력수업지도안 아동 성폭력사례와 성폭력교육자료 성폭력학습지도안 성폭력수업지도안 1. 성폭력 관련 용어 정리 •성폭력:상대방이 원하지 않는데도 성적으로 육체적이고 정신적인 피해를 입히는 것 ☞ 여학생의 가슴이나 엉덩이를 만지는 경우 •성희롱:성적인 말이나 행동으로 상대방을 기분 나쁘게 하고 난처하게 만드는 것 ☞ 남학생 음경의
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성폭력, 아동 성폭력사례, 아동 성폭력, 성폭력학습지도
 학교폭력 예방을 위한 대책방안 ( 3Pages )
학교폭력 예방을 위한 대책방안 학교폭력 문제는 이제 일개 학교나 지역사회, 더 나아가서 한 국가의 문제가 아니라 전 세계 국가의 공통적인 관심사가 되고 있다. 심각한 사회문제의 하나로 인식되고 있는 학교폭력에 대처하기 위해 개인, 학교 및 지역사회의 연계노력이 중요하며 이러한 노력이 결실을 맺기 위해서 관련 제도와 법률의 지원에서부터 폭력의 예방 및 치료를 도와줄 수 있는 프로그램의 개..
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 학생 일탈행위의 유형별 실태분석 ( 10Pages )
학생 일탈행위의 유형별 실태분석 (인천을 중심으로) 위험수위를 넘는 학교 폭력은 해를 거듭할수록 급격히 상승한다고 하지만 인천광역시 소재 학교 폭력은 매년 그 수가 급감하고 있어 학생 생활지도와 인성교육에 역점을 두어 성과를 거두고 있음을 알 수 있다. 그간의 각 단체에서 조사 분석한 결과를 살펴보고 생활지도 방안 모색을 위한 인천지역 중․고등학교 학생의 실태조사 연구한 자료를 진..
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사회과학
 학대가족 가족복지(학대가족개념, 발생원인, 이론, 경험) ( 6Pages )
직접 작성한 레포트 입니다. 잘되어서 뿌듯하고 학점도 잘 받았습니다. 1. 학대가족의 개념 2. 학대가족의 발생원인에 대한 설명이론 3. 학대가족의 경험 4. 학대가족에 대한 가족복지 1. 학대가족의 개념 학대가족 = 가정폭력 - 가정내 부부간, 부모자녀간 갈등이나 관계상의 문제가 일반사회규범을 벗어나 폭력적으 로 진행될 경우를 말하며, 피해자가 누구인가에 따라 아내학대, 아동학대, 노인학대 등으..
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학대가족, 가족복지, 학대가족개념, 발생원인, 학대가족이론, 경험
 (사회복지개론) 아동 청소년문제에 대한 아동복지, 청소년복지 보고서 ( 31Pages )
교수님께 여러번 자문을 구하고 조모임을 통해 수정 보완하여 직접 작성한 레포트 입니다. 잘되어서 뿌듯하고 학점도 잘 받았습니다. [머 릿 글] [몸 글] 가. 아동문제 ① 개념 ② 문제유형 및 현황 ③ 문제에 대한 대응으로서의 사회복지와 문제점 ④ 과제 나. 청소년문제 ① 개념 및 유형 ② 문제 현황 ③ 문제에 대한 대응으로서의 사회복지와 문제점 ④ 과제 [나오는 글] [참고문헌] [ 3 ] 관심..
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청소년복지, 아동복지, 청소년문제, 아동문제, 사회복지개론
 [여성복지론] 여성과 장애 ( 14Pages )
1. 여성장애인의 교육 교육과 경제적 차별로 여성장애인들이 겪는 악습이 되는 독특한 특성은 경제적 독립성의 결여로 교육, 폭력,가정생활, 의료혜택과 성이라는 당면문제와 함께 고용, 훈련에 관해서 시급한 욕구들을 지닌다. 우선 여성장애인의 교육정도를 남성장애인 및 비장애인(일반인)과 비교해보면 [표 1-1]에 나타난 바와 같이 현저한 차이를 보이고 있음을 알 수 있다. 전체적으로 여성장애인의 ..
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 학교폭력의개념발생원인사례분석방안 ( 10Pages )
▶학교폭력이란 학교에서 발생되는 학생들의 각종 비행활동 학교 생활의 역기능 과정에서 발생 욕설 싸움 도벽 폭행 ▶ 학교폭력 발생원인 입시위주의 학교교육 - 인성교육․전인교육의 부재 - 교사의 학교폭력 대응방법 미숙 - 학교 부적응 아동에 대한 지도 부재 폭력을 조장하는 사회 분위기 (1) 개인․심리적 요인 (2) 가정적요인 (3) 사회적요인 (4) 학교적 요인 우리나라 학생들이 가장..
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학교폭력, 학교폭력사례
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