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(검색결과 약 2,604개 중 57페이지)
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| 1. DNS 란
DNS는 도메인의 계층 구조로 구성된 컴퓨터 및 네트워크 서비스를 명명하는 시스템으로, 도메인 이름 시스템이라고도 한다. DNS는 인터넷과 같은 TCP/IP 네트워크에서 사용자에게 친숙한 이름을 통해 컴퓨터와 서비스를 찾는 데 사용된다. 사용자가 응용 프로그램에서 DNS 이름을 입력하면 DNS 서비스는 이름과 연결된 다른 정보(IP 주소 등)로 이름을 확인한다. 예를 들어 대부분의 사용자는 네.. |
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| 만5세 2학기 놀이활동,일상생활 관찰일지 30명 (2학기 발달평가 첨부)
일상생활
점심식사를 하면서 깁밥속에 들어있는 당근을 손가락으로 잡아 뺀다. 교사가 ‘OO는 당근 싫어하는구나?’ 라고 물어보자 ‘네’ 라고 대답하며 다른 김밥속에 들어있는 당근도 모두 뺀다. 당근을 도시락 한쪽 구석으로 밀어놓고 깁밥을 젓가락으로 잡아서 입속에 는는다.
놀이활동
바닷가재를 꺼낸 OO가 교사에게 “안녕 나는 바.. |
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| 만5세 (7세) 2학기 일상생활과 놀이영역 관찰일지 및 발달평가 입니다.
총 24명 분량이며 모든 영역의 평가를 아주 자세한 관찰 기록으로 적었습니다.
아주 자세하게 설명되어 있고 평가제, 평가인증 앞두신 선생님들께 도움이 되시길 바랍니다.
일상생활
점심식사시간에 배식을 받는다. 배식을 받으며 “감사합니다”라고 이야기를 한 후 자리에 앉는다. 교사가 맛있게 먹자고 이야기하자 OO가“미역국 좋아.. |
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| 만5세 1년치 관찰일지 입니다.
일상생활,놀이영역으로 구분하여 관찰하였으며 발달평가 포함되어 있습니다.
중복내용 없으며 알차게 구성되어 있습니다.
일상생활
놀이활동
놀이활동
일상생활
놀이활동
놀이활동
1학기 발달평가
일상생활
놀이활동
놀이활동
일상생활
놀이활동
놀이활동
2학기 발달평가
젓가락으로 솜 공을 옮기던 친구의 모습을 보고는 쌓기 영역에서 놀이하던 OO가 뛰어가 “야~파바바바.. |
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| 문제중심기록의 장점과 특성 및 SOAP 형식
문제중심 기록은 보건 또는 정신보건현장에서 많이 사용되는 기록이며 사회복지기관에서도 사용된다. 문제중심 기록은 네 가지 요소로 구성되는데 (1) 문제의 파악을 위한 데이터베이스 구축, (2) 문제의 분류 번호가 매겨진 특정한 문제의 목록, (3) 각 문제에 대한 행동계획의 개발, (3) 계획의 실행이다. 이 요소는 문제해결과정의 기본적인 단계와 관련되어 .. |
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| 고객관계관리(CRM)정의, 배경 및 필요성, 시스템 구성 및 행동, 기대효과에 대한 레포트 자료입니다.
고객관계관리(CRM)정의, 배경 및 필요성, 시스템 구성 및 행동, 기대효과
목차
고객관계관리(CRM)
I. CRM의 정의
II. CRM 전략의 개념
가. 고객욕구와 CRM
나. 기업변화와 CRM
1) 여섯 가지 에이전트 가치
2) 직접적인 세분화
다. 시장과 CRM
라. CRM 전략의 개념
1) 개별 에이전트로 진화
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| 4)정보-정보검색하기(중안)
정 보 과 교수 학습 과정안
교생
지도교사
지도일시
지도대상
4-3
장소
4-3
교생
단 원
6.정보검색과 이메일
차 시
교과서
주 제(제 재)
정보검색하기
수업 전략
집단 조직
전체 학습
학습 목표
필요한 정보를 검색할 수 있다.
수업 모형
일반 수업 모형
교수 자료
학습지, 동기유발 PPT자료
학습
단계
학습 내용
교수-학습 활동
시간
( ′)
자료(▶)및
유의점(♡)
도입
동기.. |
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| 1. DNS 란
DNS는 도메인의 계층 구조로 구성된 컴퓨터 및 네트워크 서비스를 명명하는 시스템으로, 도메인 이름 시스템이라고도 한다. DNS는 인터넷과 같은 TCP/IP 네트워크에서 사용자에게 친숙한 이름을 통해 컴퓨터와 서비스를 찾는 데 사용된다. 사용자가 응용 프로그램에서 DNS 이름을 입력하면 DNS 서비스는 이름과 연결된 다른 정보(IP 주소 등)로 이름을 확인한다. 예를 들어 대부분의 사용자는 네.. |
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| 교사가 "00야, 의자에 앉아서 조금 쉬어볼까?"라고 말하자 00는 "네."라고 말하며 의자에 앉는다.
교사가 "00물놀이 하는구나~"라고 말을 하자 "응!"이라고 대답한다.
교사를 다시 쳐다보며 "토끼가 없네"라고 말한다.
라 말하자 교사가 ʻʻ 피자를 먹고 싶어요.
교사가 "OO아잘자~"하고 말하자 "네"라고 대답한다.
교사가 전지를 가리키며 "**야 무슨 모양 같니?"라고 말하자 "* *손"이라고 말한다.
교사가 .. |
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교사, 00, 말, 친구, 가다, 보다, 선생님, 놀이, 손, 놀, 감, 보고, 모습, 잇다, 보이다, 늘다, oo, 카드, 위, 이야기 |
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| 자원봉사관리자의 역할과 과업
자원봉사관리자의 역할은 조직의 목표와 목적, 이용 가능한 자원, 조직, 프로그램에 따라 매우 다양하며, 관리자가 소속되어 있는 기관의 규모, 기관의 활동범위, 직원수, 기관의 설립목적, 관리자의 직급 등에 따라 많은 차이가 있다.
Ilsley와 Niemi(1981)는 자원봉사관리자의 역할을 크게 네 가지 행정, 훈련 ․ 교육, 상담, 연구 ․ 평가로 구분하면서 열여섯 가지의 하위 .. |
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| 문화체계와 인간행동
문화는 사회과정을 통하여 인간의 성격(personal)에 영향을 미친다. 일정한 사회 속에서 같은 문화를 공유하는 사람들 간에는 공통된 문화의 영향으로 인하여 자기도 모르는 사이에 유사한 성격적 특징을 지닌다. 이는 문화가 사회화를 통하여 성격 형성에 영향을 주기 때문에 성격의 형성에 사회문화적 환경은 매우 중요하며 국민성, 또는 민족성 등도 어떤 문화적 속성이 성격에 반.. |
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| 2)슬기로운생활-6. 우리 집이 좋아요 - 내가 살고싶은 집 그리기
결재
지도교사
협력교사
( 슬생 )과 교수-학습 과정안
초등학교 2학년 지도교사:
수 업 일
수업자
단 원
6. 우리 집이 좋아요
교과서
슬생 74-75( 5 / 6 )차시
학습형태
전체학습, 개별학습
수업모형
표현 중심 학습 모형
학습주제
내가 살고 싶은 집 그리기
학습자료
교사] 짱구는 못말려 동영상 자료, 참고작품PPT, 교사참고작품
학생.. |
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| 스타벅스
경영전략
1. 차별화된 커뮤니케이션 전략
스타벅스의 커뮤니케이션 차별화 전략으로는 크게 ‘마이 스타벅스’ 캠페인과 ‘콜 마이 네임’서비스가 존재한다. ‘마이 스타벅스’는 캠페인의 일환으로 소비자들이 정보를 공유하고 스타벅스를 위해 발전적인 아이디어를 제안하는 온라인 소비자 커뮤니티이다. 이 커뮤니티에서는 스타벅스의‘제품 아이디어’, ‘매장이나 직원 서비스에 대한 ’경험 |
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Subject :
Major :
Prof :
Student No. :
Name :
Date :
역사의 미아 - 발해
- 목 차 -
Ⅰ. 서 론 : 왜 우리는 발해의 역사에 집착하는가
Ⅱ. 본 론
1. 발해의 역사는 왜 우리에게 “미아”가 되어야 하는가
2. 同床異夢의 땅 발해
1) 中國의 中華思想
2) 日本의 植民統治思想
3) 러시아의 少數民族設
4) 北韓의 主體思想
Ⅲ. 결 론
Ⅰ. 서 론
: 왜 우리는 발해의 역사에 집착하는가
안타까운 소식.. |
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| 고전시대의 감시와 처벌과 이에 대한 마르크스와 푸코의 분석
1757년 3월 2일, 국왕 살해범인 다미앙Dimiens에게 다음과 같은 판결이 선고되었다. [파리의 노틀담 대사원 앞에서 2파운드의 불타는 양초 횃불을 들게하고 셔츠만을 걸친 채로 사형수 호송차에 싣고 가서 공중에게 공개사죄amende honorable를 하게 하고], [그레브광장Place de Greve에 끌고 가 그곳에 세워질 사형대 위해서 그의 가슴, 팔, .. |
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