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(검색결과 약 16,161개 중 57페이지)
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| - 목차 -
1. 교육민주화
(1) 교육기회의 공정한 분배
(2) 교육운영에 대한 참여
(3) 교육과정에 대한 참여
2. 교육운동과 교육민주화의 주체
3. 교육민주화운동의 전개
(1) 학생중심의 교육민주화운동
(2) 교사집단의 교육민주화운동
(3) 학부모집단의 교육민주화운동
4. 교육민주화의 평가와 과제
(1) 교육기회의 공정한 분배
(2) 교육운영에 대한 참여
(3) 교육과정에 대한 참여
5. 결론
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| 만4세 1년 관찰일지 5명 10page (발달평가 포함 및 6개영역 관찰일지) 입니다.
평가제통과 관찰일지 입니다.
1. 기본생활습관
2. 신체운동
3. 의사소통
4. 사회관계
5. 예술경험
6. 자연탐구
7. 1학기 발달평가
1. 기본생활습관
2. 신체운동
3. 의사소통
4. 사회관계
5. 예술경험
6. 자연탐구
7. 2학기 발달평가
주말에 있었던 일을 회상하며 다양한 단어로 표현하며 문장으로 말하는 모습이었다.
스스로.. |
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| 교사가 박수를 치며 "대단한데!"라고 하자 00가 "선생님, 이번엔 좀 더 멀리요."라고 말한다.
이건 길쭉해.ʼʼ라고 말하자 △△가돋보기를 들고 꽃씨를 본다.
라고 말하자 ○ ○가 돋보기로 보며 ʻʻ 진짜 작다.
라 말하자 ○○가 뒤로 걷는다.
라 말하자 ○○가ʻʻ 그래.
라 말하자 ○○가ʻʻ 그래, 좋아!
라 말하자 ○○가ʻʻ 저도요.
라 말하자 △△가ʻʻ 좋아!
씨사운드 드럼을 흔들던 ○○가교사에게 다가가 ʻʻ 선생님 |
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가다, 말, 교사, 00, 보다, 선생님, 친구, 오다, 손, 하자, 묻다, 위, 내, 그림, 이다, 만들다, 놀이, 악기, 소리, 거 |
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| 만1세 놀이,일상 2학기 관찰일지 및 종합발달평가 입니다.
평가인증/평가제 준비하시는 선생님들께 큰 도움이 되실겁니다.
일상생활
교구장에 OO가 자동차를 굴리며 놀이하다 자동차를 바닥에 내려놓고 다시 교구장 앞에 서서 교구장의 위쪽을 잡고 두 번째 칸을 발로 밟아 올라간다. 교사가 “OO야, 교구장 밟고 올라가면 위험해요” 라고 말하자 OO가 교사를 쳐다보고 천천히 발을 바닥에 내딪는다.
놀이.. |
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| 만3세 1학기 일상생활,놀이활동 관찰일지 25명 분량입니다.
평가제 준비하시는분들께 많은도움될겁니다.
일상생활
OO가 생일날 친구들에게 생일축하를 받고 기분이 많이 좋았는지 노래도 부르고 환한 웃음을 지어 보이며 너스레를 떨었다. “오늘 완전 나의 날이구나!” 라며 장난끼 많은 얼굴로 친구들의 축하를 즐거워하며 즐거운 하루를 보냈다.
놀이활동
역할놀이를 하는 친구에게 다가가 “OO야 소꿉놀이.. |
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| 만2세 표준보육과정 근거 1학기 관찰일지 및 발달평가 입니다.
평가제 준비하는에 있어 매우 적합한 자료 입니다. 관찰일지 작성에 매우 유익할거라 생각합니다.
믿고 다운받아 주세요.
기본생활습관
친구들과 함께 쉬하러 가자고 하자 화장실로 함께 잘 따라온다. 교사가 기저귀를 내려주고 변기에 앉힌 후 “OO 쉬~하자” 하고 말하자 금새 쉬를 하고 “다했어” 라고 말한다. 교사가 내려주고 옷을 입혀주.. |
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| 만0세 2학기 부모상담일지,개별면담일지 5명 분량입니다.
평가제 준비하는에 있어 매우 적합한 자료 입니다. 상담일지 작성에 매우 유익할거라 생각합니다.
믿고 다운받아 주세요.
- 기본생활습관
- 신체운동건강
- 의사소통
- 사회관계
- 예술경험
- 자연탐구
- 면담하기를 원하는내용
- 교사 종합의견
다양한 영역에서 놀이를 즐기는 OO는 특히 소꼽놀이와 책읽기를 좋아하고 흥이 많아 노래를 듣고 반.. |
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| 만2세 1학기 3월에서 8월 행동발달평가 자료입니다.
기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구의 6개 영역으로 관찰하여 작성한 발달평가입니다.
학기 발달평가와 평가제를 준비하시는 분들에게 유용한 자료가 될거라 생각합니다
영아 발달평가
- 기본생활
- 신체운동
- 의사소통
- 사회관계
- 예술경험
- 자연탐구
다양한 끼적이기 도구로 종이에 표현하여 자신이 그린 그림을 교사와 친구.. |
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| 만2세 1학기 관찰일지 입니다.
1학기 3월,4월,5월,6월,7월,8월동안의 관찰일지 이며 놀이활동,일상생활 영역별 관찰과 총평으로 구성되어 있습니다.
평가인증/평가제 준비하시는 선생님들께 큰 도움이 되실겁니다.
1. 만2세 1학기 관찰일지/1번 유아.hwp
2. 만2세 1학기 관찰일지/2번 유아.hwp
3. 만2세 1학기 관찰일지/3번 유아.hwp
미술활동 중 점토놀이나 찰흙과 같은 재료로 조형물을 만드는 놀이에 .. |
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| 만3세 놀이,일상 1학기 관찰일지 및 종합발달평가 입니다.
평가제 통과자료입니다.
반명
OOO반
아동명
OOO
담임교사
OOO
관찰기간
3월 2일 ~ 8월 31일
영역 구분
관찰내용
일상생활
실외활동시간 교사와 친구들이 함께 술래잡기를 한다. 교사가 OO의 이름을 부르며 잡으러 뛰어가자 웃으며 천천히 뛰어간다. 교사가 잡은 후 “잡았다”라고 하자 “으억”소리를 낸다
놀이활동.
OO는 풀과 가위를 꺼내어 색종.. |
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| 2023년 만0세 신입원아 적응일지 5명분량 입니다.
영아가 적응하는 과정속에서 엄마와 교사와의 관계를 포함한 관찰내용에 대해 자세히 기록하였습니다.
자세한 일과가 적혀있으며 평가제 통과하였습니다.
1. 만0세 적응일지
2. 만0세 적응일지
3. 만0세 적응일지
4. 만0세 적응일지
5. 만0세 적응일지
엄마와 함께 등원하여 교사와 배꼽 인사하였다. 유희실을 돌며 흔들말과 미끄럼틀을 타고 교실로 들어.. |
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| 아이가 좋아하는 놀이입니다.
집에서도 블록 놀이하고 만드는 것을 잘하고 좋아합니다.
체육활동을 좋아하며 친구들과 활동적으로 놀이하는 것을 즐깁니다.
활동적이며 친구들과 잘 지냅니다.
줄로놀이 하는 것을 좋아합니다.
언제 그랬는지 왜 그랬는지도 잘 이야기해주는 모습을 보입니다.
바깥놀이 시간에 친구들과 곤충 잡고 놀이하는 것을 좋아합니다.
친구들에게 잘 맞춰주어 놀이에도 잘 참여하며 활.. |
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친구, 자다, 좋아하다, 놀이, 활동, 모습, 말, 이야기, 집, 보이다, 먹다, 표현, 많다, 보다, 관심, 가지, 생각, 해주다, 더, 읽다 |
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| 만5세 1년 유아 관찰일지 및 종합발달평가 5명 10Page 분량입니다.
일상,놀이영역으로 관찰하였고 평가제통과 관찰일지 입니다.
일상생활
점심식사를 하는데 반찬을 먼저 먹고 밥을 먹다가 이야기만 하며 밥을 먹지 않는 OO에게 밥과 반찬을 같이 먹도록 지도하였다.
놀이활동
열기구를 꾸미고 만들기를 한다. 열기루를 사인펜을 이용하여 선을 그리고 선을 그릴 때 지그재그 선을 그린 후 색연필을 이용.. |
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| 만3세 1년 놀이,일상 관찰일지 입니다.
5명 10Page 분량이며 모든 영역에 대해 아주 자세한 관찰 기록으로 적었습니다.
아주 자세하게 설명되어 있고 평가제, 평가인증 앞두신 선생님들께 도움이 되시길 바랍니다.
일상생활
OO는 자유놀이를 하다 놀잇감을 들고 교사에게 “선생님 쉬 마려워요.”라고 한다. 교사는 “손에 들고 있는 놀잇감 내려 놓고 화장실 다녀오자.”라고 말하고 함께 화장실로 갔다. OO.. |
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| 만1세 놀이,일상 1학기 관찰일지 및 종합발달평가 입니다.
평가인증/평가제 준비하시는 선생님들께 큰 도움이 되실겁니다.
일상생활
간식 시간에 포크가 들어있는 포크통에서 포크를 꺼내 친구들에게 나눠주며 ‘우’ 라고 말한다. 간식을 다먹고 간식그릇을 손가락으로 가리키며 입술을 쭉 내밀고 ‘우’ 라고 한다.
놀이활동
여러 가지 색종이를 준비해서 책상에 놓아주니 다가와 관심을 가진다. “OO야 이거 .. |
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