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 4,5세 혼합반 1년 (1학기,2학기) 관찰일지 발달평가 10명 20Page ( 20Pages )
4세,5세 혼합반 1년 (1학기,2학기) 관찰일지 발달평가 입니다. 아주 자세하게 관찰기록하였으며 1학기,2학기 구분하여 발달평가 작성하였습니다. (1) 기본생활습관 (2) 신체운동 (3) 의사소통 (4) 사회관계 (5) 자연탐구 (6) 예술활동 (7) 1학기 발달평가 (1) 기본생활습관 (2) 신체운동 (3) 의사소통 (4) 사회관계 (5) 자연탐구 (6) 예술활동 (7) 2학기 발달평가 친구들과 함께 활동을 할 때 주변 친구..
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만5세 관찰일지, 유아관찰일지, 만5세 평가인증, 만5세평가제, 발달평가, 아동관찰일지, 1년관찰일지, 평가인증관찰일지, 만4세 관찰일지, 관찰일지
 1세 1학기 (3월~8월) 관찰일지와 발달평가 (5명 10페이지분량,평가제,평가인증) ( 10Pages )
1세 1학기 (3월~8월) 관찰일지와 발달평가 자료입니다. 6가지 모든영역 작성되어있으며 각 영역별 발달평가도 있습니다. 현직 어린이집 교사가 작성한 관찰일지로 실제 관찰일지 및 다양한 서식작성에 많은 도움이 될것이라 생각합니다. - 관찰내용 (기본생활습관,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구) - 발달평가 (기본생활습관,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구) 음식을 받아 ..
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만1세 관찰일지, 유아관찰일지, 만1세 평가인증, 만1세평가제, 발달평가, 아동관찰일지, 어린이집관찰일지, 평가인증관찰일지, 교육실습일지, 관찰일지
 2세 2학기 영아 관찰일지 (평가인증A/ 2학기 발달평가 첨부) ( 6Pages )
2세 2학기 영아 관찰일지 입니다. 6개 영역의 평가를 아주 자세한 관찰 기록으로 적었습니다. 평소에 상호작용을 기록해두는 게 일상이어서 꾸준히 작성한 자료입니다. 2세 2학기 영아 관찰일지 (평가인증A/ 2학기 발달평가 첨부) 기본생활 신체운동 의사소통 사회관계 예술경험 자연탐구 => 2학기 총평 기본생활습관 화장실에서 친구가 변기에 앉아 있자 머리를 숙여 밑으로 쳐다본다. OO가 화장실에..
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 4세 2학기 관찰일지 및 발달평가 30명 (놀이,일상 관찰일지) ( 30Pages )
4세 2학기 관찰일지 및 발달평가 30명 분량입니다. 유아 한명당 일상 2개,놀이 4개씩 관찰내용이 들어있으며 2학기 종합발달평가도 포함되어 있습니다. 아주 자세하게 작성하였습니다. 4세 2학기 관찰일지 및 발달평가 30명 (놀이,일상 관찰일지) 일상생활 점심시간에 OO가 호박을 가리키며 “저 이거 안 먹어봤어요 싫어해요” 라고 말한다. 교사가 “그럼 작은 호박을 먹어보고 맛을 선생님에게 알려..
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 어린이집 2세 영아 2학기 발달평가 (표준보육과정) ( 5Pages )
어린이집 2세 영아 2학기 발달평가 입니다. 기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구 영역으로 평가하였고 2학기 총평도 첨부되어 있습니다. 어린이집 2세 영아 2학기 발달평가 (표준보육과정) 기본생활 신체운동 의사소통 사회관계 예술경험 자연탐구 2학기 총평 정적인 활동보다는 동적인 놀이를 즐겨하며 주어진 활동을 끈기 있게 해결하는 모습을 보아 높은 집중력이 관찰된다. 정..
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 4세 1년 관찰일지 20명 (발달평가 포함/평가인증 통과) ( 20Pages )
4세 1년 관찰일지 20명 분량입니다. 유아들마다 발달평가도 첨부하였으며 상세하게 기술하였습니다. 먹기 싫어하는 반찬도 건강해 진다고 이야기 하며 1번은 먹어보자 했을 때 먹어보려 한다. OO는 기초적인 이동운동을 통하여 물총놀이를 경험하고 스스로 휴식을 취한다고 요청하며 하루 일과에서 적당한 휴식을 취한다. 그리고 OO는 친구와 해적선 놀이를 하면서 서로 선장이 되려고 하고 끝까지 자신..
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 5세 발달평가 및 1학기 종합평가 5명 ( 5Pages )
5세 발달평가 및 1학기 종합평가 5명 입니다. 표준보육과정) 표준보육과정에 근거하여 작성하였고 아주 상세하게 작성하였습니다. 5세 발달평가 및 1학기 종합평가 5명 기본생활 신체운동 의사소통 사회관계 예술경험 자연탐구 1학기 종합평가 반 명 OO반 연령 0세 아동명 OOO 관 찰 자 OOO 관련영역 발 달 내 용 기본생활 OO는 식사를 할 때 바르게 앉아서 식사를 할 수 있도록 언어적 촉진이 지..
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 일상,놀이 관찰일지 3세 1학기 3-8월 관찰내용과 발달평가 ( 10Pages )
일상,놀이 관찰일지 3세 1학기 3-8월 관찰내용과 발달평가 친구를 좋아하고 친구에게 친절하게 대할 줄 아는 모습을 보인다. 먼저 같이 손 내밀줄도 알지 가끔가다 친구를 너무 좋아하여 말을 막 할 때도 있어 나쁜 말과 좋은 말 습관을 잘 구분하도록 지도해 주어야 겠다.
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 어린이집 1세 관찰일지&발달평가 20페이지 ( 20Pages )
어린이집 1세 관찰일지&발달평가 20페이지 분량입니다. 모든계절 사용가능한 자료이며 누적된 관찰 기록들을 주기적으로 종합하여 영아들의 행동에 대해 해석하였습니다. 1. 신체운동건강 2. 의사소통 3. 사회관계 4. 예술경험 5. 자연탐구 6. 발달평가 하트가 그려진 퍼즐 판과 색연필을 OO 주변에 놓아두자 OO가 퍼즐 판을 지며 탐색하다 색연필을 손에 쥐고 색칠하듯 끼적인다. 교사가 “보라색 하..
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 3세 1학기 관찰일지 및 해석,평가 34명 ( 34Pages )
3세 1학기 관찰일지 및 해석,평가 34명 분량입니다. 일상,놀이영역으로 관찰하였고 3세 유아들의 관찰내용과 발달평가 까지 구성하여 필요한 정보를 더 하시거나 오버된 자료들은 삭제하여 매끄러운 연결도 가능합니다. 주말 지낸 이야기를 한다. OO에게 주말 지낸 이야기 발표를 해보자고 이야기하자 “네.” 라고 말하며 천천히 나온다. 조금 작은 목소리로 “저는 엄마랑 오빠랑 할머니네 집에 갔어요...
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 4세 (6세) 2학기 5명 관찰일지&발달평가 # 공공형 어린이집 관찰일지 ( 5Pages )
4세 (6세) 2학기 5명분량의 관찰일지&발달평가 자료입니다. 모든계절에 사용가능한 관찰일지이며, 관찰내용과 관찰평가 모두 작성되어 있고 참고하시기 좋습니다. 1. 관찰일지 (1) 기본생활습관 (2) 신체운동 (3) 의사소통 (4) 사회관계 (5) 자연탐구 (6) 예술활동 (7) 2학기 발달평가 2. 관찰일지 (1) 기본생활습관 (2) 신체운동 (3) 의사소통 (4) 사회관계 (5) 자연탐구 (6) 예술활동 (7) 2학기 발달..
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 1세 2학기 관찰일지 (관찰일지와 발달종합평가 5명 분량) ( 6Pages )
1세 영아의 9월부터 2월까지의 관찰일지 이며 기본생활,신체,언어,예술,자연,사회관계 6가지 영역 모두 빠짐없이 꼼꼼하게 작성되어있으며 2학기 종합발달평가도 첨부되어 있습니다. 피드백 받으면서 총평 부분에서 칭찬을 받았던 자료입니다. 평가인증 A자료입니다. 1. 기본생활습관 2. 신체운동 3. 의사소통 4. 사회관계 5. 자연탐구 6. 예술활동 7. 2학기 종합발달평가 교사는 “OO야~ 손으로 먹지 않..
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 0세 11월 12월 관찰일지 (관찰일지와 발달종합평가 5명 분량) ( 5Pages )
0세 11월 12월 관찰일지와 발달종합평가 자료입니다. 놀이와 일상활동 영역으로 구분하여 작성하였으며 표준보육과정에 근거하여 작성한 평가인증 A자료 입니다. 1. 관찰내용 11월 (일상생활) 12월 (일상생활) 11월 (놀이활동) 12월 (놀이활동) 2. 종합발달평가 도구를 사용하지 않고 손으로 먹으려고 하고 국에 손을 넣으려고 하고, 바르게 앉아서 먹지 않고 돌아다니면서 먹으려는 행동들이 보여 식..
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 3세반 2학기 영유아 관찰일지 및 평가 15명 ( 15Pages )
3세반 2학기 영유아 관찰일지 및 평가 15명 분량입니다. 2학기 9월,10월,11월,12월,1월,2월동안의 관찰일지 이며 6개영역별 관찰기록과 발달평가로 구성되어 있습니다. 피드백 받으면서 발달평가 부분에서 칭찬을 받았던 자료입니다. 기본생활습관 신체운동 의사소통 사회관계 예술경험 자연탐구 종합발달평가 벽돌 블록으로 집을 들며 놀이하던 OO는 블록이 더 필요하자 친구가 들고 있는 벽돌블록..
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 3세 놀이와 일상영역 2학기 관찰일지 및 2학기 종합발달평가 ( 4Pages )
3세 놀이와 일상영역 2학기 관찰일지 및 2학기 종합발달평가 입니다. 3세 유아 한명당 놀이활동4개,일상생활2개씩 작성하였으며 발달평가 까지 자세하게 포함되어 있습니다. 아주 자세하게 작성하였습니다. 일상생활 놀이활동 놀이활동 일상생활 놀이활동 놀이활동 2학기 종합발달평가 OO는 자신의 감정을 알고 표현해볼 수 있었다. OO는 들어본 노래와 리듬을 표현하며 즐거워할 수 있다. 아크릴물감..
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