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(검색결과 약 104,098개 중 57페이지)
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| II.사회복지실천윤리
따라서 사회복지 실천 현장에서 일하는 사회복지사는 매우 높은 수준의 전문직 가치와 윤리의식을 갖고 있어야 한다.
사회복지 실천의 본질적인 가치는 인간 존엄성과 배분적인 사회정의에 대한 가치이다.
이를 사회복지 실천의 이중 가치체계(dualvaluesystem)라고도 한다.
사회복지 실천은 인간 존엄성에 대한 가치를 기반으로 서비스 이용자의 개별화, 자기결정권, 비밀보장을 존중.. |
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사회, 복지사, 가치, 서비스, 개인, 복지, 이용자, 실천, 윤리, 기관, 경우, 대한, 지침, 위, 제공, 법률, 속, 인간, 권리, 들다 |
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| 한국사회복지 행정 실태조사
사회복지행정을 포괄적으로 파악할 때 조직의 모든 활동에 다양하게 관련되는 조화로운 노력을 의미한다. 이러한 의미에서의 행정은 사회복지조직에서 사회정책을 사회서비스로 전환하는데 필요한 모든 활동을 포함한다. 따라서 서비스나 목표달성의 책임이 서비스 요원뿐만 아니라 감독자나 관리자 등 기관의 모든 구성원들에게 부과된다.
복지행정은 공.사를 막론한 복지행.. |
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| 사회복지실천 현장에서 사회복지서비스의 질 관리의 개념과 특성 및 기법에 대하여 논하시오
I. 사회복지서비스 질 관리의 기법
사회복지서비스의 질을 향상시키는데 필요한 기술은 다양하다. 그러나 어떤 기술을 사용하는지의 문제는 전적으로 조직의 본질적 가치와 이념의 전제하에서 결정된다. 서비스의 질적 수준을 향상시키고자 고안 된 기법으로 QC(quality control)와 TQM(Total Quality Managemen.. |
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| 사회복지전문직의 특성은 서비스 대상자의 특성과 사회복지 전문직의 가치 등을 중요하게 고려해야 한다는 점에서 독특하다.
사회복지 전문직은 기관을 중심으로 서비스를 제공하므로 기관의 이해와 목적이 활동의 근거가 된다.
이것이 사회복지 전문직이 이루어야 할 과제가 될 것이다.
사회복지전문직의 특성은 서비스 대상자의 특성과 사회복지 전문직의 가치 등을 중요하게 고려해야 한다는 점에서 독특.. |
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사회, 복지, 전문직, 서비스, 이해, 제공, 실천, 회복, 클라이언트, 현장, 영역, 특성, 대한, 기관, 체계, 전문가, 고유, 개입, 이론, 이다 |
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| Report
( 학교사회복지의 필요성과 인식 및 학교사회복지사의 처우와 역량 강화방안 조사분석 )
목 차
1. 학교사회복지의 필요성에 대한 사전 조사 및 인식개선
2. 주무관청 및 부서의 통일화
3. 학교사회복지사에 대한 처우개선 및 역량 강화
4. 학교사회복지 프로그램의 전문화
5. 사회복지실천 현장의 관련기관과의 협력체계 구축
최근 들어 학교사회복지에 대한 교육인적자원부의 관심이 높아.. |
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| 사회복지 실천현장에서 가치와 윤리 왜 중요한지 자신의 생각을 쓰시오
일반적으로 가치는 다의적(多義的)인 말로서, 일의적(一義的)으로 정리하려 하면 반드시 곤란에 처하게 된다. 굳이 정리해보면, (1) 규범적인 가치(반드시 있어야 할)와 (2) 경험적 가치(그냥 그렇게 있는)로 나눌 수 있다. 이를 각각 사회복지실천에 적용시켜 보면 원조활동에 있어 별개이면서 유효한 가치 이념을 이끌어 낼 수 있다.. |
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1. 청소년복지 지원법의 개요
2. 청소년복지 지원법
3. 청소년정책의 개념과 의의
4. 우리나라 청소년정책의 내용 및 특성
5. 청소년복지행정의 개념과 주요과정
6. .. |
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| 사회복지실천장면의 개념
사회복지실천장면은 주로 사회복지의 목적을 달성하기 위해서 공 ․ 사의 사회주체가 운영하고 있는 사회복지조직 및 시설로 이해되고 있으며, 이에 소속된 사회복지사가 사회복지실천 가치와 지식을 바탕으로 다양한 장면에 전문직으로 적극 참여하여 실제의 사회문제 해결에 실천기술을 적용시키는 실천분야 내지 현장이라고 할 수 있다.
그러므로 사회복지사에게 사회복지실천 .. |
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| 사회복지시설 및 재가복지 분야 자원봉사활동
I. 사회복지시설 자원봉사활동
자원봉사활동이 가장 활발하게 이루어지고 있는 현장은 사회복지시설이라고 할 수 있다. 사회복지시설은 우리나라 사회복지사업법 제2조에 "사회복지사업을 행할 목적으로 설치된 시설"이라고 규정되어 있다.
사회복지시설의 주된 대상은 아동이나 장애인, 노인, 부랑인, 정신질환자 등 다양한 사회적 약자 가운데서 요보호상태.. |
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| 사회복지실천이란 이론과목에서 배우셨던 다양한 실천이론을 말하는 것으로써, 한 가지라도 선택하셔서 실천현장에서 적용된 사례가 있으면 그 내용을 작성하시고, 실습 느낀 점을 작성하시면 됩니다. 적용사례가 없을 경우에는 실천이론을 정리하시고 실습현장에 대한 느낀 점을 작성하시면 됩니다.
1. 사회복지실천이론
1) 사례관리
2) 임파워먼트(Empowerment) 모델
2. 현장실습 경험에 대한 생각 및 견.. |
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| ♣ 사회복지 실천현장 또는 정책적 측면에서 내가 생각하는 2개의 가치, 이 가치가 사회 속에서 어떻게 반영되고 있는지 실제사례를 찾아서 분석해보자.
☞ 인간의 존엄성
[장애아동과 가족 (장애아 출산 가족을 위한 위기개입)]
본 사례는 장애아의 출생으로 위기에 직면한 가족에 관한 것으로, 클라이언트가 장애를 갖고 태어난 것에 충격을 받은 클라이언트의 아버지는 혼자만의 결정으로 클라이언트를.. |
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| 일선 현장에서 사회복지서비스 수급자들을 직접 만나 사회복지 서비스를 제공하는 사회복지사들은 다양한 계층, 연령대, 조건에 있는 수급자들이 갖고 있는 복잡한 삶의 문제들을 다루어야 한다.
사회복지 실천 현장에 속해 있는 사회복지사는 인간의 생각과 행동의 작동원리와 그것에 영향을 미치는 사회적 조건들에 대한 폭넓은 지식을 갖추고 있어야 한다.
이에 대해 일찍이 전 미 사회복지사협회에서는 .. |
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사회, 복지, 서비스, 실천, 수급, 복지사, 현장, 대상자, 지식, 위해, 가치, 제공, 되어다, 정책, 행정, 대한, 공간, 전달, 방침, 목적 |
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| (사회복지현장실습) 노인복지회관 실습보고서입니다.
Ⅰ. 실습기관 소개
1. 기관의 목적
2. 업무내용
3. 기관의 행정상황
Ⅱ. 실습내용 및 자신의 역할에 대한 평가
Ⅲ. 실습목표에 대한 평가 (실습생 자신의 실습목표에 대한 평가)
Ⅳ. 서비스 실천과정에 대한 평가
Ⅴ. 실습생의 자원 활용에 대한 평가 (인적, 물적 자원)
Ⅵ. 실습에 임하는 자세의 평가
Ⅶ. 실습지도감독(supervision)활용 및 평가
Ⅷ. 하.. |
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| 사회복지현장에서 클라이언트의 호소에 적절한 대안을 제시하였으나 상담 중 저항이 일어날 때 적절한 표현기술에 대해 토론하시오에 대한 레포트 자료.
사회복지현장에서 클라이언트의 호소에 적절한 대안을 제시하였으나 상담 중 저항이 일어날 때 적절한 표현기술에 대해 토론하시오
사회복지현장에서 클라이언트의 호소에 적절한 대안을 제시하였으나, 상담 중 저항이 일어날 때 활용할 수 있는 표현기.. |
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| "사회복지사 현장실습 / 실습기관 종결 보고서"에 대한 내용입니다.
사회복지사 현장실습 중 실습기관 종결 보고서 내용입니다.
대상은 지역아동센터이며, 아동복지 관련 사용하시면 좋을듯 합니다.
자료 전체 평가 A받은 자료입니다^^
전체적인 글을 참고하시고 좋은 결과 있으면 좋겠습니다!!
<목 차>
1. 실습기관 소개
2. 실습기간 및 시간
3. 실습목표
4. 실습내용 소개
5. 실습목표와 달성 정도
6. .. |
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