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(검색결과 약 118,912개 중 57페이지)
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유아 특수교육정의
유아 특수교육 대상 아동
유아 특수교육 사례
영재아동 특수교육
장애아동 특수교육사례
유아특수교육
장애 유아를 이해할 수 있는 것은 결국 아동을 많이 접하고 교육하고 있는 유아교사라 할 수 있다.
유아 특수교육정의
정 서 장애학교의 유치부에서는 정서적 안정과 자기조절 능력을 기르는 데 주안점을 두어 편성한다.
시각, 청각, 지체부자 유학교 유치부는 유치원 교육과정의 각 .. |
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아동, 교육, 장애, 유아, 특수교육, 발달, 특수, 발전, 프로그램, 환경, 대한, 교육과정, 능력, 학교, 일반, 되어다, 과제, 영향, 유아교육, 문제 |
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[교정복지의 이념] 과학주의에 대한 레포트 자료.
[교정복지의 이념] 과학주의
행형의 과학주의란 행형의 능률을 향상시키기 위하여 범죄인처우의 기술에 과학의 성과를 도입하는데 있다. 이것은 합리화를 피하는 것으로 처우현상의 과학적 분석, 행동과학, 기계공학 등의 성과를 처우분야에 도입하고 실험적 처우를 실시하여 그 기술을 높이고자 하는 양면이 있다.
과학주의는 범죄, 범죄자란 무엇이고, .. |
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집단상담과 정의 각 단계의 특징과 지도자의 역할에 대해서 서술하시오
집단 상담의 목표
일반적으로 집단상담의 목표는 집단 구성원의 성장 및 발달을 촉진하여 그들이 가지고 있는 잠재력을 극대화하는 것이라고 할 수 있다.
집단의 행동규범의 설정이다.
상담가는 집단원 간에 원활한 상호관계가 발달되도록 의사소통을 촉진시켜야 한다.
집단상담 가는 각자의 집단 구성원들이 집단에서 성취하고자 하는.. |
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집단, 상담, 원, 가다, 구성원, 단계, 대한, 행동, 원, 갈등, 변화, 저항, 상호, 목표, 기본, 위, 성, 과정, 들이다, 응집 |
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[보육교사론] 학부모와의 관계에서 예상되는 딜레마와 이에 대한 대처방안을 논하시오
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 학부모와의 관계에서 예상되는 딜레마
1) 학부모의 교사에 대한 지나친 요구
2) 안전사고에 대한 과도한 관심
3) 유아의 문제행동에 대한 교사의 의사전달방안
4) 맞벌이 부모에 대한 배려 정도
2. 학부모와의 관계에서 예상되는 딜레마 대처방안
Ⅲ 결론 및 의견
참고문헌
[보육교.. |
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부모교육 프로그램
부모 지원 프로그램 실행의 문제점
포괄적 보육서비스를 효과적으로 실행하기 위해서는 가정과 지역사회의 지원이 필수적이므로 지역 특성에 따른 부모 지원 프로그램과 지역사회 연계 프로그램이 반드시 동시에 진행하고 있다.
삼성 포괄적 보육서비스의 구성은 아동교육 프로그램, 부모지원 프로그램, 지역사회 연계 프로그램으로 구성되어 있다.
그러므로 삼성 포괄적 서비스-부모 지.. |
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부모, 프로그램, 가족, 사회, 자녀, 가정, 교육, 아동, 지원, 서비스, 양육, 지역, 위, 내용, 문제, 통해, 활동, 소득, 보육, 제공 |
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경청 기술은 첫째, 서비스 이용자가 하는 말을 주의 깊게 듣는 것뿐만 아니라, 둘째 서비스 이용자의 비언어적 제스처나 자세를 관찰하고, 셋째 서비스 이용자가 자유로이 표현할 수 있도록 적극 격려하고, 넷째 사회복지사와 서비스 이용자 양자 간의 대화 내용을 기억하는 것을 모두 포함한다
이 기술은 서비스 이용자가 표현한 감정을 사회복지사가 이해하고 반응하는 것을 의미한다.
이 기술은 감정이입.. |
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서비스, 이용자, 감정, 사회, 복지사, 말, 경청, 이해, 사용, 기술, 첫째, 반영, 표현, 둘째, 적극, 생각, 넷째, 의미, 주의, 기회 |
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사회복지 실천 현장은 사회복지서비스가 이루어지는 장이다.
이 장은 사회복지서비스 대상자와 직접 대면할 수 있는 사회복지 서비스 전달체계의 실천 현장으로 사회복지사는 클라이언트의 욕구와 문제를 해결하고 자 활동한다.
사회복지 실천의 협의의 의미로는 사회복지서비스를 직접 또는 간접적으로 제공하는 사회복지기관이 있다.
1차 현장은 기관의 일차적 기능이 사회복지서비스를 제공하기 위한 것.. |
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사회, 서비스, 복지, 복지사, 기관, 현장, 실천, 제공, 클라이언트, 문제, 지역, 역할, 위해, 따르다, 개입, 학교, 분류, 필요하다, 기술, 조직 |
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따라서 석·박사 과정에서는 약화학을 전공하여 새로운 신약 후보물질 발굴을 위한 유기합성과 약물학적 활성연구를 통해 다양한 구조의 합성을 중점적으로 해보고 싶습니다.
이를 위해 약학대학에 진학(한) 후장·단기적으로 크게 (다음의) 3가지의 계획(을 반드시 실천하겠)이 있습니다.
마지막 계획은 (어감이 안 좋습니다. ==> 셋째,) 졸업 후(에는) 국내 제약회사에 (입사하여)서(CHA의 과학대학교에서 .. |
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신약, 개발, 이다, 되어다, 늘다, 합성, 화학, 때문, 더, 과학, 대한, 지원, 통해, 과정, 게, 약학, 산업, 연구, 가지다, 물질 |
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팀원들도 모두 좋은 아이디어가 없어 지쳐 있었고 저 또한 다른 팀원들과 마찬가지였습니다.
그러다가 나온 아이디어 중 하나가 훌륭한 컨셉으로 나오게 되었습니다.
새로 나온 컨셉을 가지고 팀원들과 목표를 이루기 위해 다시 작업에 들어갔습니다.
공모전 초기에 컨셉을 잡는 과정에서 저희 팀은 참신한 아이디어가 생각이 나지 않아 지쳐 있었고 저 또한 다른 팀원들과 마찬가지였습니다.
새로 나온 컨.. |
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이다, 본인, 제시, 위, 좋다, 어떻다, 반도체, 내용, 통해, 문장, 전공, 점, 아이디어, 이다, 기업, 지원, 업무, 위해, 가장, 더 |
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노인상담의 원리
노인상담은 상담의 주 대상이 노인이라는 점을 제외한다면 상담의 원리와 실천과정은 일반적 상담과 크게 상이하지는 않다.
상담은 내담자와의 논쟁, 과도한 관여, 지속적인 편들기, 타인의 의사를 전달하는 대신해서 말하기 등이 행동을 하지 말아야 하며, 모든 내담자를 존중해야 한다. 노인상담의 기본원리는 개인 및 가족차원에서 해결할 수 없는 노인의 욕구에 대한 구체적이고 실제.. |
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[상담] 장애와 상담과 집단상담
목차
Ⅰ. 장애와 상담
1. 장애아 상담의 기본목표
2. 장애에 대한 이해
3. 장애에 대한 부모의 수용과정과 상담
Ⅱ. 집단상담
1. 집단상담의 특성과 효율성
2. 집단상담의 구조
* 참고문헌
...이하 생략(미리보기 참조) |
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Ι. 서론
Ⅱ. 본론
1. 특수아 상담이란?
2. 특수아 상담 특성
3. 특수아 상담 전략
4. 특수아 상담시 유의점
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
특수아동, 지적·지체·감각·정서·소통 및 복합 장애를 가진 아동을 일컫는 말이다... |
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목차
다세대 가족상담
I. 주요개념
가. 자아분화
나. 정서적 삼각관계
다. 핵가족 정서과정
라. 가족투사과정
마. 다세대 전수과정
바. 정서적 단절
사. 출생순위
아. 사회정서적 과정
II. 상담목표와 상담과정
가. 상담목표
나. 상담과정
다. 상담기법
다세대 가족상담
가족치료의 아버지인 보웬(Murray Bowen)의 다세대 가족치료는 정신분석학적 관점과 체계론적 관점을 연결시킨 이론이라.. |
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[사회복지상담이론] 상담이론의 분류와 조망-정신분석상담이론, 인간중심상담이론, 행동주의, 인지상담이론
목차
* 상담이론의 분류와 조망
Ⅰ. 정신분석상담이론
1. 인간에 대한 기본관점
2. 정신분석상담의 과정과 방법
1) 상담목표
2) 상담진행과정
3) 사회복지상담자와 클라이언트의 관계
4) 상담의 주요 기법
5) 심리적 증상의 의미
Ⅱ. 인간중심상담이론(내담자 중심 상담이론)
1. 인간에 대한 .. |
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[아동상담이론] 정신분석상담이론, 인본주의상담이론, 행동주의상담이론, 인지행동상담이론에 대한 레포트
[아동상담이론] 정신분석상담이론, 인본주의상담이론, 행동주의상담이론, 인지행동상담이론
목차
아동상담이론
A. 정신분석 상담이론
I. 기본 개념
II. 정신분석상담의 대상
III. 이상성격의 형성
1. 심리적 증상 형성
2. 성격 발달상의 문제
IV. 상담과정과 기술
V. 정신분석상담의 .. |
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