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 [한국 지방자치 역사] 우리나라 근대 이전-이후의 지방자치 ( 5Pages )
[한국 지방자치 역사] 우리나라 근대 이전-이후의 지방자치 목차 우리나라 근대 이전-이후의 지방자치 I. 근대 이전의 지방자치 1. 삼국시대 2. 고려시대 3. 조선시대 II. 근대 이후의 지방자치 1. 갑오경장시기의 지방자치 2. 일제강점기의 지방자치 3. 미군정시대의 지방자치 우리나라 근대 이전-이후의 지방자치 I. 근대 이전의 지방자치 1. 삼국시대 ...(이하 생략)
리포트 > 경영/경제 |
개념, 정의, 특징, 문제점
 [현황자료] 한국 공기업의 현황 ( 11Pages )
한국 공기업의 현황 제1절 행정기업형 공기업 1. 서론 한국의 공기업은 우리나라의 영욕의 역사와 같이 시작하였다 해도 과언이 아니다1). 철도사업의 경우를 보면 일본에 의해 경인선이 준공된 1899년이 철도원년이고, 1999년이 100주년이 되는 해이다. 1906년에 일제의 침략이 본격화한 후, 총독부내 철도관리국이 공기업으로서 철도사업을 시작하였다. 그리고 난후, 철도․전매․통신(조달․양곡관리사..
비지니스 > 기타 |
 성인학습자의 특성을 조사하고, 본인이 생각하는 올바른 성인학습지도자의 자세와 자질에 대해 논해보시오. ( 4Pages )
성심성의껏 작성한 글이며, 성적은 A+ 이 나왔습니다. 그 이후에도 여러 번 자료를 검토하여 더욱 완성도가 높은 자료로 만들어 냈습니다. 구매하시면 후회하지 않을 것으로 판단됩니다. 1. 서론 2. 본론 1) 성인학습자의 특성 2) 성인학습지도자의 자세와 자질 3. 결론 Ι. 서론 과거에는 대학을 졸업하고 난 이후 자기계발을 하는 경우가 적었다. 한 직장에 길게 다니는 풍조가 유행을 하였으며, 주 5일..
리포트 > 교육학 |
성인학습자의 특성, 성인학습지도자의 자세, 성인학습 및 상담
 재일동포를 바라보는 우리의 시선 ( 17Pages )
재일동포를 바라보는 우리의 시선 목 차 1. 재일동포란 2. 재일동포의 역사 3. 재일동포 교육 4. 뉴커머와 올드커머 5. 조총련과 민단 6. 재일조선인 북송사업 7. 재일동포 현황 8. 영화 GO 9. 재일동포 관련 기사 1. 재일동포란 재일 한국인(在日韓國人, 일본어: 在日韓国人 (ざいにちかんこくじん)) 또는 재일 조선인(在日朝鮮人, 일본어: 在日朝鮮人 (ざいにちちょうせんじん))은 일본에 거주하는 한..
리포트 > 사회과학 |
 우리나라 공공부조 관련 역사(한국 공공부조의 발전과정) ( 5Pages )
우리나라 공공부조 관련 역사(한국 공공부조의 발전과정)에 대한 레포트 우리나라 공공부조 관련 역사(한국 공공부조의 발전과정) 목차 우리나라 공공부조 관련 역사(한국 공공부조의 발전과정) 가. 일제강점기 나. 미군정기 다. 정부수립과 한국전쟁기 라. 1960년대(5·16혁명과 제3공화국) 마. 1970년대(제4공화국) 바. 1980년대(제5·6공화국) 사. 1990년대 이후 * 참고문헌 ... 이하 생략
리포트 > 경영/경제 |
개념, 정의, 특징, 특성, 과제, 문제점
 산업화와 근대화 ( 16Pages )
산업화와 근대화 산업화와 근대화 식민지 근대화론의 허구성 역사적 사실에 대한 기본적인 합의X 자신들의 잔혹한 일들 - ]한국의 근대화를 준 선의의 은혜인양 호도 식민지 시대를 규정하는 2가지 틀 한국이 일제의 식민지 시대를 규정하는 기본적인 틀 -] ‘식민지 수탈론’ 일본이 식민지 시대를 규정하는 기본적인 틀 -] ‘식민지근대화론’ 식민지 수탈론이란 일제는 제국의 야망으로서 우리나라를 침..
리포트 > 경영/경제 |
 헌법소원심판청구서 ( 1Pages )
헌법소원심판청구서 청구인황모씨(黃○○) 부산광역시 낙원구 낙원동 1004번지 (전화 000-0000) 대리인 변호사 뺀질이 부산광역시 구동 000번지 피청구인○○군수 청구취지 “피청구인이 청구인으로부터 2002. 04. 00. 서울시 백양산터널 톨게이트 부근에서 전차선을 막고 모든 운전자를 대상으로 실시하는 음주운전 일제단속을 당하자 헌법상 인간다운 생활을 할 권리 등을 침해한 것이므로 ..
서식 > 법률서식 |
 우리나라 교육과정의 변천 ( 6Pages )
우리나라 교육과정의 변천 (1) 교수요목기 (1945~1594) 35년간의 일제 치하에서 벗어나 광복을 맞이했으나 미군이 우리나라에 진주함에 따라 우리나라의 모든 국정을 미국군이 통치하게 되었다. 미군정은 일제의 잔재를 없애고 미국의 교육제도로 대치시키기 위하여 ‘신조선조선인을 위한 교육방침’을 내세워 휴교 상태에 있던 학교의 문을 열고 자유를 바탕으로 한 교육을 실시할 수 있도록 하였다. ..
리포트 > 교육학 |
 우리나라 경영학의 발전과정 ( 2Pages )
우리나라 경영학의 발전과정 우리나라의 경영학은 독자적인 거래기술이나 치부법이 이조 5백 년간에 걸쳐 생성 ․ 전수되었으나, 개성부기인 송도사수문서를 제외하고는 비공개리에 전수되었기 때문에 그 문헌을 찾아보기 어렵다. 더욱이 과거 36년간 일본에 병합되어 우리 것을 찾고 연구 ․ 발전시킬 수 없었기 때문에 경영학에 관한 학문적 발전을 없었고, 다만 일본의 단편적인 상업학이 우리나라에서 연..
리포트 > 경영/경제 |
개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 B. 6장 식민통치 질서의 위기, 1919~1939에서 9장 새천년을 맞이하는 민주주의 인도까지 (247쪽에서 417쪽까지) 본인에게 흥미로웠던 내용 및 그에 관해 생각한 바를 정리하시오. ( 4Pages )
성심성의껏 작성한 글이며, 다양한 참고자료를 사용하여 글을 풀어나갔습니다. 성적은 A+ 이 나왔습니다. 그 이후에도 여러 번 자료를 검토하여 더욱 완성도가 높은 자료로 만들어 냈습니다. 구매하시면 후회하지 않을 것으로 판단됩니다. Ι. 서론 Ⅱ. 본론 1. 비협조운동이란? 2. 비협조운동이 흥미로웠던 이유 Ⅲ. 결론 Ⅳ. 참고문헌 마하트마 간디, 전 세계적으로 유명한 인도의 정신·정치적 지도자이..
리포트 > 인문/어학 |
제3세계의 역사와문화, 식민통치 질서의 위기, 비협조운동
 성재(省齋) 기 삼 연(奇參衍) 선생 ( 8Pages )
1월의 독립운동가 홍보자료 성재(省齋)기삼연(奇參衍) 선생 (1851~1908) 1. 선정배경 일제 침략에 대항하여 의병장으로 활동하다 순국하신 선생의 탄신 150주년을 맞아 선정 2. 주요공적 ○ 1896 전남 장성에서 의병을 일으킴 ○ 1907 호남창의회맹소를 설치, 의병장으로 활동 ○ 1908 광주 서천교 백사장에서 일제의 흉탄에 순국 성재(省齋)기삼연(奇參衍) 선생 (1851~1908) 우리들은 조상의 피를 ..
문화예술 > 지역/미디어 |
정부자료
 한국 현대 경제사 ( 6Pages )
이차대전 이전의 한국경제 1) 경제발전의 자양이 된 전통적 기반 -인적 및 물적 자원이 중앙으로 집중 해방후 한국경제 성장에 긍정적인 효과 -유교의 영향으로 교육을 강조하는 분위기 다수의 지식인 존재, 다수의 평민들은 모국어에 대한 해독능력 소유 -늘어나는 인구로 인한 토지의 부족현상이 집약적이고 생산적인 노동력의 이용, 높은 토 지 생산성을 유지 -외부로부터오는 근대화잘 순응 2..
리포트 > 경영/경제 |
경영, 경제
 [영어, 영작] 우리나라 역사를 영어로 설명(작문) 및 나의 의견 ( 3Pages )
우리나라는 아주 오래된 역사를 가진 나라입니다. 전쟁 이후 우리나라는 폐허가 되었습니다. 우리나라는 역사적으로 어려운 시기도 굉장히 많았습니다. 이후 신라가 삼국을 통일하게 됩니다. 첫 번째 왕인 왕건은 나라의 기틀을 다지기 위해 노력했습니다. 고려시대는 그 다음 등장하는 조선시대보다 여성의 인권이 높았던 시기로 알려져 있습니다. 이 시기에는 나라의 독립을 쟁취하기 위해 많은 사람들이 ..
리포트 > 인문/어학 |
우리나라, 나라, 시기, 역사, 문화, , 되어다, 사람, ntry, 많다, however, 위해, 현재, , 등장, orea, 이다, shistory, sincethen, 아주
 한국현대사 ( 2Pages )
이 책은 그 동안 몰라왔던 역사적 진실을 어느정도 내게 알려준것 같다.내가 중학교때 전교조등을 통해 우리의 역사교육이 잘못되어 있었다는 것을 처음 알았다.일제의 잔재를 청산하지 못했다든가 이승만 정권의 횡포 역대 군사정권의 만행,그리고 좌익 계통에 관련된 진실은 전혀 가르치지 않는다는 것은 그때 알고 있었다.하지만 구체적으로 어떤 내용이 잘못되고 하는 것은 몰랐다.당연한 얘기다.가르쳐..
리포트 > 인문/어학 |
 海雲堂 김하락(金河洛) 선생_ ( 7Pages )
정부자료입니다. 海雲堂 김하락(金河洛) 선생 1846. 12. 14~1896. 7. 14 1896․연합의진 이천수창의소 구성 ․백현전투에서 일본군 수비대 대파 ․남한산성 점거 후 서울진공계획 수립 ․이후 비봉산 전투, 경주성 전투에서 승리 ․영덕 전투에서 총상을 입고 자결 순국 우리 오백 년 예의의 나라가 개나 양같은 섬나라 오랑캐에게 먹힌단 말인가 아! 우리 민족은 과연 이 참화를 면치 못할 것..
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