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 [학습 지도안] 5-1)미술-6.수묵화와채색화-산수화감상의_세가지_요소★(1-6) ( 19Pages )
5-1)미술-6.수묵화와채색화-산수화감상의_세가지_요소★(1-6) 미술과 교수학습 지도안 단 원 : 6. 수묵화와 채색화 본시주제 : 산수화 감상의 세 가지 요소 대 상 : 일 시 : 장 소 : 수 업 자 : 지도교사 실습부장 교 감 교 장 한국초등학교 1. 단원명 : 6. 수묵화와 채색화 2. 단원의 개관 이 단원은 학생들에게 전통적인 회화 표현 재료와 방법을 알아보고, 이를 활용하여 창의적인 표현 활동 경험을..
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 [학습 지도안] 2)국어-의견이있어요-이야기에 나오는 인물에게 하고 싶은 말을 조리 있게 하기 ( 11Pages )
2)국어-의견이있어요-이야기에 나오는 인물에게 하고 싶은 말을 조리 있게 하기 국어과 교수학습 지도안 단 원 : 6. 의견이 있어요 본시주제 : 이야기에 나오는 인물에게 하고 싶은 말을 조리 있게 하기 대 상 : 2학년 일 시 : 장 소 : 수 업 자 : 지도교사 실습부장 교 감 교 장 초등학교 가. 단원명 : 6. 의견이 있어요. (3/4차시) 나. 단원의 개관 이 단원은 설득하기의 기본 방법으로 알맞은 까닭..
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 [교수학습 지도안] 2)국어-의견이있어요-이야기에 나오는 인물에게 하고 싶은 말을 조리 있게 하기 ( 11Pages )
2)국어-의견이있어요-이야기에 나오는 인물에게 하고 싶은 말을 조리 있게 하기 국어과 교수학습 지도안 단 원 : 6. 의견이 있어요 본시주제 : 이야기에 나오는 인물에게 하고 싶은 말을 조리 있게 하기 대 상 : 2학년 일 시 : 장 소 : 수 업 자 : 지도교사 실습부장 교 감 교 장 초등학교 가. 단원명 : 6. 의견이 있어요. (3/4차시) 나. 단원의 개관 이 단원은 설득하기의 기본 방법으로 알맞은 까닭..
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 [학습 지도안] 4-2)도덕-4.우리가지키는푸른별-자연속의 나와 우리(1차) ( 7Pages )
4-2)도덕-4.우리가지키는푸른별-자연속의 나와 우리(1차) 도덕과 교수학습 지도안 단 원 : 4. 우리가 지키는 푸른 별 본시주제 : 자연 속의 나와 우리(1/3) 대 상 : 4학년 일 시 : 장 소 : 수 업 자 : 교생 지도교사 실습부장 교 감 교 장 결재일 한국초등학교 가. 단원명 : 4. 우리가 지키는 푸른 별 나. 단원의 개관 (1) 단원의 목표 나와 자연과의 관계에 대한 올바른 이해를 바탕으로 환경 보호의..
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 초중고 학생의 학업중단과 무단결석의 원인,유형 및 위기청소년 개입과 복지정책 보고서 ( 16Pages )
초중고 학생의 학업중단과 무단결석의 원인,유형 및 위기청소년 개입과 복지정책 보고서. 조별 모임을 통해 여러차례 수정하고 정리하는 과정을 거쳤구요. 교수님도 칭찬해주신 레포트입니다. ★함께 작업한 발표용 PPT도 구입하실수있습니다. 1. 개념 3p -무단결석 -학업중단 2.발생요인 4p~7p - 초등학생의 학업중단의 원인 - 중학생의 학업중단의 원인 - 일반계학생의 학업중단의 원인 - 실업계 고등학..
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학업중단, 무단결석, 위기청소년, 위기개입사례
 [교수학습 과정안] 1)즐거운생활-5.흔들흔들-종이접어오리기 ( 10Pages )
1)즐거운생활-5.흔들흔들-종이접어오리기 즐거운 생활과 교수학습 지도안 단 원 : 5. 흔들 흔들 본시주제 : 종이 접어 오리기(3/3) 대 상 : 1학년 일 시 : 장 소 : 수 업 자 : 교생 지도교사 실습부장 교 감 교 장 한국초등학교 가. 단원명 : 5. 흔들 흔들 나. 단원의 개관 이 단원은 교육과정상의 활동 주제 ‘신체 활동 하기’에서 ‘즐거운 마음으로 노래 부르기’, ‘음악을 들으며 여러 가지 신체 표..
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 듀이의진보주의교육철학과유치원프로그램설명 ( 4Pages )
듀이의 진보주의 교육의 교육철학과 유치원 프로그램에 관해 설명하시오. 1. 듀이의 생애(1859∼1952)와 사상 듀이는 실용주의 철학을 대표하는 사상가요, 철학자이며, 교육자인 듀이는 1859년 미국 버몬트주 벌링턴에서 태어났다. 15세 때 고등학교를 졸업하고 벌링턴 시에 있는 버몬트 대학에 입학하여 이곳에서 그리스어, 라틴어, 수학, 자연과학을 배웠다. 생리학에서는 영국의 다윈주의 장니 헉..
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진보주의, 진보주의교육철학, 유치원프로그램, 보주의교육유치원프로그램, 듀이의진보주의
 모나미 해외시장진출 마케팅전략 분석과 모나미 왕자파스 터키시장진출전략분석과 모나미 향후전망분석 ( 23Pages )
모나미 ‘왕자파스’의 터키시장 선점과정과 이미지 메이킹 마케팅전략연구 - 성공적인 해외시장 진입과 전략분석을 중심으로 - [ 논 문 요 약 ] 1980년대 중반 국내 수요의 감소를 위한 대책으로 해외시장 진출을 모색하던 모나미는 당시 모나미 제품 중 매출감소로 재고가 많았던 ‘왕자파스’를 터키시장으로 수출하기로 하였다. 1986년 터키에 진출한 모나미는 현재 첫 진출 이래로 꾸준히 성장 가도를..
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 [학습 지도안] 6-1)음악-11.나뭇잎배(볼레로)-오스티나토반주로_볼레로_감상 ( 11Pages )
6-1)음악-11.나뭇잎배(볼레로)-오스티나토반주로_볼레로_감상 음악과 교수학습 지도안 단 원 : 11. 나뭇잎배(볼레로) 본시주제 : 오스티나토 반주를 통해 볼레로 감상하기 대 상 : 6학년 일 시 : 장 소 : 수 업 자 : 교생 지도교사 실습부장 교 감 교 장 이지연 한국초등학교 1. 단원명 : 11. 나뭇잎배(볼레로) 2. 제재 개관 감상곡 [볼레로]는 흐르는 주요 리듬과 가락의 특징을 익히고, 곡 전체에 ..
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 [학습 지도안] 3-1)과학-4.날씨와우리생활-구름을관찰해봅시다(5차시) ( 8Pages )
3-1)과학-4.날씨와우리생활-구름을관찰해봅시다(5차시) 과학과 교수학습 지도안 단 원 : 4. 날씨와 우리생활 본시주제 : 구름을 관찰하여 봅시다(5/11) 대 상 : 3학년 일 시 : 2 장 소 : 3학년 수 업 자 : 교생 지도교사 실습부장 교 감 교 장 한국초등학교 1. 단원명 가. 단원명 : 3-1-4. 날씨와 우리 생활 나. 주제 : 구름을 관찰하여 봅시다. 2. 단원 설정의 취지 가. 교재관 이 단원은 학생들..
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 [교수학습 지도안] 3-1)과학-4.날씨와우리생활-구름을관찰해봅시다(5차시) ( 8Pages )
3-1)과학-4.날씨와우리생활-구름을관찰해봅시다(5차시) 과학과 교수학습 지도안 단 원 : 4. 날씨와 우리생활 본시주제 : 구름을 관찰하여 봅시다(5/11) 대 상 : 3학년 일 시 : 2 장 소 : 3학년 수 업 자 : 교생 지도교사 실습부장 교 감 교 장 한국초등학교 1. 단원명 가. 단원명 : 3-1-4. 날씨와 우리 생활 나. 주제 : 구름을 관찰하여 봅시다. 2. 단원 설정의 취지 가. 교재관 이 단원은 학생들..
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 인생은아름다워 ( 3Pages )
제목 : 인생은 아름다워.. 줄거리: 인간의 진정한 용기는 사랑으로부터 시작된다!사랑, 상상력, 유머가 만들어낸 불멸의 러브스토리! 이탈리아에서 극악한 파시즘이 맹위를 떨치던 1930년대말, 귀도는 운명처럼 초등학교 교사인 도라를 만난다. 도라에겐 약혼자가 있지만 운명이라고 생각한 귀도는 그녀와 함께 마을을 도망친다. 귀도의 순수하고 맑은 인생관과 꾸밈없는 유머에 이끌렸던 도라는 그와 ..
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독후감, 감상문
 열린교육 실천 계획서 ( 7Pages )
‘98 열린교육 추진계획 조종초등학교 1.목적 21세기의 미래교육을 지향하며 교사중심의 획일회된 교수-학습방법을 탈피하고 개별화, 자기주도적 학습 등 다양한 교수-학습방법으로 전환하여 어린이의 능력, 흥미를 고려한 학습활동을 전개한다. 2.방침 1)열린교육의 정착을 위한 학습시설을 현대화한다. 2)교육과정의 분석을 통하여 열린학습 관련 단원을 추출하고 연간 지도계 획을 수립하여 지도내..
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교육학
 가족간의 효과적인 의사소통법 학습지도안 ( 2Pages )
가족간의 효과적인 의사소통법 학습지도안 학습 지도안 단원명 9. ‘오해’는 싫어, ‘이해’가 좋아 배당 차시 활동명 가족 간의 효과적인 의사소통법 알기 학습 목표 •가족 간의 효과적인 의사소통 방법을 안다. 수업 자료 교사 학생 •소중한 성 바로 알기(초등학교용), 고사 성어 카드 지도 단계 지도 항목 지도 내용 및 방법 지도상의 유의점 도 입 •단원 도입 •다른 사람에게 오..
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의사소통, 효과적인 의사소통, 가족 의사소통법, 효과적인의사소통법, 의사소통법 학습지도안, 교육계획안, 교육계획안
 [학습 지도안] 4-2)사회-2.여러지역의 생활-촌락의 생활 모습(4-15) ( 7Pages )
4-2)사회-2.여러지역의 생활-촌락의 생활 모습(4-15) 사회과 교수학습 지도안 단 원 : 2. 여러 지역의 생활 본시주제 : 촌락의 생활모습(4/15) 대 상 : 4학년 일 시 : 장 소 : 수 업 자 : 교생 지도교사 실습부장 교 감 교 장 결재일 한국초등학교 가. 단원명 : 2. 여러 지역의 생활 나. 단원의 개관 (1) 단원의 목표 지식․이해 ․촌락 지역의 생활 모습을 자연환경과 관련지어 이해한다. ․도시 지역의..
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