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 1학기 3-8 영아관찰일지 만2세 ( 10Pages )
# 1학기 3-8 영아관찰일지 만2세 자료입니다 # 기본생활습관,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험, 자연탐구영역으로 구분하여 관찰 내용을 상세하게 정리하였습니다. # 관찰내용과 함께 영역에 대한 평가내용을 포함하고 있습니다. - 기본생활습관 - 신체운동 - 의사소통 - 사회관계 - 예술경험 - 자연탐구 - 1학기 총평 반명 OOO반 아동명 OOO 담임교사 OOO 연령 만2세 영역 구분 관찰내용 기본생..
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 만4세 2학기 9-2 관찰일지 및 발달평가 160페이지 ( 160Pages )
만4세 2학기 9-2 관찰일지 및 발달평가 입니다. 기본생활습관,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구 영역으로 관찰하고 평가하였습니다. 총 160페이지 분량으로 근무하고 계시는 원 서식에 맞추어 영역별로 참고하셔도 넉넉할 내용입 기본생활습관 ‘우리 원 사람들을 구해라! 놀잇감을 살펴보던 OO가 “OO 언니. 나랑 하자”하며 낚싯대를 하나 건네준다. “가위, 바위, 보”하며 순서를 정한다...
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 만3세반 3-8 관찰일지 및 1학기 총평 ( 6Pages )
만3세반 3-8 관찰일지 및 1학기 총평 입니다. 유아 한명당 놀이활동 4개,일상생활 2개씩 관찰하고 평가하였습니다. 아주 자세하게 작성하였습니다. 일상생활 놀이활동 놀이활동 일상생활 놀이활동 놀이활동 1학기 발달평가 일상생활 놀이를 하다 교사에게 다가와 ‘쉬마려워요’라고 이야기한다. 교사와 함께 손을 잡고 화장실에 가서 스스로 바지를 내리고 변기에 앉아 소변을 다 본 후 스스로 옷을 입..
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 관찰아동의 일화기록 ( 1Pages )
[ 관찰아동의 일화기록 ] 관찰 아동 이OO 생년 일 2009년 3 31일 (만 3세) 관 찰 자 양OO 관찰 일시 2011년 5 30일 (19:30~20:30) 관찰 장면 미술활동 영역에서 색칠공부 놀이를 하고 있다. 관찰의 초점 관찰아동의 기본생활 습관. [기 록] ....
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관찰아동, 일화기록법, 아동관찰, 아동관찰 일화기록, 일화기록, 일화기록지
 2학기 9-2 영아관찰일지 만2세 ( 10Pages )
# 2학기 9-2 영아관찰일지 만2세 자료입니다 # 기본생활습관,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험, 자연탐구영역으로 구분하여 관찰 내용을 상세하게 정리하였습니다. # 관찰내용과 함께 영역에 대한 평가내용을 포함하고 있습니다. - 기본생활습관 - 신체운동 - 의사소통 - 사회관계 - 예술경험 - 자연탐구 - 2학기 총평 기본생활습관 밥과 반찬을 숟가락에 올려주자 스스로 숟가락을 들어 밥을 먹는..
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 만0세 1학기 (3~8) 관찰일지 및 발달평가 70Page ( 70Pages )
만0세 1학기 (3~8) 관찰일지 및 발달평가 자료입니다. 70Page 분량으로 아주 자세하게 관찰하고 평가하였습니다. 근무하고 계시는 원 서식에 맞추어 영역별로 참고하셔도 넉넉할 내용입니다. 기본생활 “우와 OO 밥 잘 먹는 구나”라고 말하자 “응”하고 대답하면서 스스로 숟가락을 들고 밥을 먹는다. “OO 김치도 먹어볼까?”라고 물어보자 “응!”하고 대답하면서 김치를 먹는다. 점심시간이 끝난뒤 매트에..
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 만5세 5명 1학기 관찰일지 10Page ( 10Pages )
만5세 5명 1학기 관찰일지 입니다. 3부터 8까지의 1학기 관찰일지이며 발달평가가 포함되어 있습니다. 10Page 분량으로 아주 자세하게 작성하였습니다. - 일상생활 - 놀이활동 - 놀이활동 - 일상생활 - 놀이활동 - 놀이활동 - 1학기 총평 OO가 만들고 싶은 물건을 사실적이고 구체적으로 조형물을 만들 수 있으며 친구들에게 선물해주며 즐거움을 보인다. 주로 미술영역에서만 활동하는 모습을 보여 OO..
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유아관찰일지, 만5세 관찰일지, 만5세 평가인증, 만5세평가제, 1학기관찰일지, 발달평가, 아동관찰일지, 평가인증관찰일지, 교육실습일지, 관찰일지
 어린이집 만1세 관찰일지 (3~8) ( 3Pages )
1. 기본생활습관 2. 신체운동 3. 의사소통 4. 사회관계 5. 자연탐구 6. 예술활동 7. 발달평가 자신의 의사를 언어로 표현할 수 있고 친구들과 놀이할 때도 서로 자신의 감정을 언어로 표현하면서 놀이한다. 교사가 들려주는 동화를 좋아해서 잘 듣는 편이고 스스로 좋아하는 동화책을 본다. 교사에게도 자신의 의사를 전달한다. 자신이 끼적이기를 하고 싶은 종이를 가지고 와서 주제와 맞게 끼적이기를 하..
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 어린이집 1학기 3~8 만2세 관찰일지와 발달평가 5명 ( 10Pages )
만2세 유아들의 1학기동안의 다양한 행동을 기본생활습관, 신체운동, 의사소통, 사회관계, 예술경험, 자연탐구의 6개 영역으로 나누어 관찰하였습니다. 영역별 관찰과 영역별 평가가 기록되어 있으며 빠진 부분 없습니다. 평가인증에 사용가능합니다. 믿고 참고하세요. 직접 관찰하고 평가한 내용이구요. 5명 10페이지 분량으로 내용평가 정말 알찹니다. 1. 만2세 영아 1 - 관찰내용 (기본생활,신체운동,..
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 만2세 1년 관찰일지 및 1,2학기 발달평가 (영아 한명당 놀이4개,일상2개 관찰일지) ( 6Pages )
만2세 1년 관찰일지 및 1,2학기 발달평가 입니다. 영아 한명당 놀이활동 4개,일상생활 2개씩 관찰하고 평가하였습니다. 3 일상생활 4 놀이활동 5 놀이활동 6 일상생활 7 놀이활동 8 놀이활동 영유아 발달평가 9 일상생활 10 놀이활동 11 놀이활동 12 일상생활 1 놀이활동 2 놀이활동 영유아 발달평가 OO는 타인의 감정에 반응 할 수 있다, OO는 주변 자연물을 찾는 것을 좋아하는..
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 만2세 2학기 9-2 놀이,일상 관찰일지 및 하반기 총평 ( 10Pages )
만2세 2학기 9-2 놀이,일상 관찰일지 및 하반기 총평 입니다. 만2세 영아 한명당 놀이활동4개, 일상생활2개 분량으로 관찰하고 평가하였습니다. 만2세 영아들의 관찰내용과 발달평가 까지 구성하여 필요한 정보를 더 하시거나 오버된 자료들은 삭제하여 매끄러운 연결도 가능합니다. -일상생활 -놀이활동 -놀이활동 -일상생활 -놀이활동 -놀이활동 => 하반기 총평 일상생활 ‘몸을 깨끗이해요’ 라는 주제..
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 어린이집 2학기 9~2 만2세 관찰일지와 발달평가 5명 ( 10Pages )
만2세 유아들의 2학기동안의 다양한 행동을 기본생활습관, 신체운동, 의사소통, 사회관계, 예술경험, 자연탐구의 6개 영역으로 나누어 관찰하였습니다. 영역별 관찰과 영역별 평가가 기록되어 있으며 빠진 부분 없습니다. 평가인증에 사용가능합니다. 믿고 참고하세요. 직접 관찰하고 평가한 내용이구요. 5명 10페이지 분량으로 내용평가 정말 알찹니다. 1. 만2세 영아 1 - 관찰내용 (기본생활,신체운동,..
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 만5세 1년분량 유아 관찰일지 및 종합발달평가 (놀이활동/일상생활 영역,모든계절 사용가능) ( 6Pages )
만5세 유아 관찰일지 및 종합발달평가 1년분량 자료입니다. 만5세 3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,1,2 총 1년동안 관찰한 내용을 기록하였으며 종합발달평가가 자세하게 포함되어 있습니다. 다양한 유아들의 성향을 기반으로 작성하였으며 매우 자세하게 작성하였습니다. 만5세 (일상/놀이) 유아관찰일지 + 종합발달평가 자신의 생각이나 느낌을 형태나 그림으로 표현하고 의미를 담을 ..
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 1년분량 만2세 관찰일지와 발달평가 (영아전담 어린이집 / 평가인증 통과 관찰일지) ( 20Pages )
3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,1,2 1년분량 만2세 관찰일지와 발달평가 입니다. 총 20Page 분량으로 자세하게 기술되어 있습니다 (1) 기본생활 (2) 신체운동 (3) 의사소통 (4) 사회관계 (5) 자연탐구 (6) 예술활동 (7) 1학기 발달평가 다른 친구들은 체육교사를 가만히 쳐다보고 놀이를 잘 하지 못하는데 OO는 적응을 잘하며 놀이를 즐기면서 하려는 모습들이 보인다. 교사의 손짓, 몸짓..
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 1학기 만3세반 관찰일지 ^ 10페이지 관찰일지+발달평가 ^ 공공형 어린이집 평가인증A 관찰일지 ( 11Pages )
1학기 만3세반 관찰일지+발달평가 자료입니다. 1학기 3,4,5,6,7,8동안의 관찰일지 이며 6개영역별 관찰과 영역별 발달평가로 구성되어 있습니다. 중복내용 없으며 활동주제와도 연계된 부분도 많이 있습니다. 참고하시고 많은 도움되세요. 1. 관찰내용 - 기본생활습관 - 발달평가 2. 관찰내용 - 신체운동 - 발달평가 3. 관찰내용 - 의사소통 - 발달평가 4. 관찰내용 - 사회관계 - 발달평..
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