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(검색결과 약 34,045개 중 58페이지)
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| [인지발달] 피아제(Piaget)의 인지발달이론(인지발달,감각운동기,전조작기,구체적조작기,형식적조작기), 피아제 인지발달이론의 평가에 대한 레포트 자료
[인지발달] 피아제(Piaget)의 인지발달이론(인지발달,감각운동기,전조작기,구체적조작기,형식적조작기), 피아제 인지발달이론의 평가
CONTENTS
[인지발달] 피아제(Piaget)의 인지발달이론
I. 인지발달의 기초
II. 인지발달
III. 감각운동기
IV... |
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| 파블로프, 스키너, 반두라의 학습이론에 대한 레포트 자료.
파블로프, 스키너, 반두라의 학습이론
목차
학습이론
A. 파블로프의 고전적 조건형성
I. 의의
II. 고전적 조건형성의 응용
B. 스키너의 조작적 조건형성
I. 의의
II. 효과의 법칙
III. 반응결과
IV. 스키너의 연구
C. 반두라의 사회학습이론
I. 의의
1. 주의집중단계(모델에 집중)
2. 저장기억단계(모델행동기억)
3. 재생단계
4... |
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| 보울비의 애착이론(보울비의 생애, 애착과 애착기제, 애착형성단계, 각인과 애착이론의 관계 및 비판)에 대한 레포트 자료.
보울비의 애착이론(보울비의 생애, 애착과 애착기제, 애착형성단계, 각인과 애착이론의 관계 및 비판)
CONTENT
보울비의 애착이론
I. 보울비의 생애
II. 애착과 애착기제
III. 애착형성의 단계
1. 무분별한 반응(0~3개월경)
2. 낯익은 사람애게 초점 맞추기(3~6개월)
3. 능.. |
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| 에릭슨(Erikson)의 심리사회적 이론 - 에릭슨의 심리사회적 발달이론(심리사회적 발달단계)
목차
에릭슨(Erikson)의 심리사회적 이론(심리사회적 발달이론)
I. 1단계: 신뢰감 대 불신감
II. 2단계: 자율성 대 수치감과 회의감
III. 3단계: 주도성 대 죄책감
IV. 4단계: 근면성 대 열등감
에릭슨(Erikson)의 심리사회적 이론(심리사회적 발달이론)
Erik Erikson은 1902년 독일의 프랑크푸르트.. |
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| 비고츠키(Vygotsky)의 인지발달이론 - 비고츠키이론의 기본개념, 피아제이론과 비고츠키이론의 비교, 비고츠키이론의 교육적 시사점에 대한 레포트 자료
비고츠키(Vygotsky)의 인지발달이론 - 비고츠키이론의 기본개념, 피아제이론과 비고츠키이론의 비교, 비고츠키이론의 교육적 시사점
목차
비고츠키(Vygotsky)의 인지발달이론
I. 비고츠키이론의 기본개념
II. 개인적 언어
III. 판별화
IV. 근접.. |
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| [조직과 사회복지실천] 조직의 개념과 특성, 조직의 관점, 조직이론, 조직체계의 사회복지실천과정에 대한 레포트 자료.
[조직과 사회복지실천] 조직의 개념과 특성, 조직의 관점, 조직이론, 조직체계의 사회복지실천과정
목차
조직과 사회복지실천
I. 조직의 개념
II. 조직의 관점
1. 개방체계관점
2. 행동주의관점
3. 경제적 관점
4. 문화적 관점
III. 조직의 특성
IV. 조직이론
1. 과학적 관리.. |
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| [이상행동과 행동주의이론] 이상행동에 대한 행동주의적 관점 - 고전적 조건형성과 조작적 조건형성(고전적 조건화와 조작적 조건화), 사회학습이론, 행동치료, 행동주의적 관점의 평가에 대한 레포트 자료
[이상행동과 행동주의이론] 이상행동에 대한 행동주의적 관점 - 고전적 조건형성과 조작적 조건형성(고전적 조건화와 조작적 조건화), 사회학습이론, 행동치료, 행동주의적 관점의 평가
- CONTEN.. |
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| [인간행동과 사회환경] Bandura[반두라]의 사회학습 이론
[목 차]
I. 서론
1. 이론의 개요
2. 반두라의 생애
3. 반두라의 인간관
II. 사회 학습 이론의 주요 개념
1. 모방
2. 인지
3. 자기조정
4. 자기 강화와 자기 효율성
5. 상호 결정론
6. 공격성의 사회화
7. 학습된 무기력
III. 모델로부터의 학습과정
1. 관찰학습
2. 대리학습 및 대리 조건화
IV. 사회학습이론의 사회복지 실천
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| [개인심리이론] 아들러의 개인심리학에 대한 레포트 자료.
[개인심리이론] 아들러의 개인심리학
목차
아들러의 개인심리이론
I. 아들러의 생애와 개인심리이론
II. 인간관
III. 기본 가정
IV. 주요 개념
1. 가상적인 목적
2. 열등감과 보상
3. 사회적 관심
4. 우월에 대한 추구
5. 생활양식
6. 창조적 자기
7. 가족형상
8. 성격의 유형
1) 지배형
2) 획득형
3) 회피형
4) 사회적으로.. |
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| 사랑의 본질(사랑의 의미와 요소 및 특성), 사랑의 발달(사랑의 동기와 발달단계), 사랑의 유형(종류), 사랑의 이론에 대한 레포트 자료입니다.
사랑의 본질(사랑의 의미와 요소 및 특성), 사랑의 발달(사랑의 동기와 발달단계), 사랑의 유형(종류), 사랑의 이론
CONTENT
사랑
I. 사랑의 본질
1. 사랑의 의미
2. 사랑의 요소와 특성
II. 사랑의 발달
1. 사랑의 동기
2. 연령에 따른 발달
1) 제1.. |
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| 목차
피아제의 인지발달이론
I. 일반적 특성
II. 피아제(Piaget) 이론의 기본개념
1. 도식
2. 적응
1) 동화
2) 조절
3. 균형화
III. 인지발달단계
1. 감각운동기
1) 반사활동
2) 일차순환반응
3) 이차순환반응
4) 이차도식의 협응
5) 삼차순환반응
6) 사고의 시작
2. 전조작기
1) 자아중심성
2) 직관적 사고
3) 물활론
4) 상징적 기능
5) 타율적 도덕성
6) 꿈의 실재.. |
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| 아동의 언어발달(언어발달의 측정, 언어발달단계, 언어발달이론, 아동의 언어발달에 영향을 미치는 요인)에 대한 레포트 자료.
아동의 언어발달
아동의 언어발달(언어발달의 측정, 언어발달단계, 언어발달이론, 아동의 언어발달에 영향을 미치는 요인)
목차
아동의 언어발달
I. 언어발달의 측정
1. MLU 측정
2. 단어수의 측정
II. 언어발달의 단계
1. 1어문 단계
2. 2어문 단계
3. 전보문식 단계
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| [조직] 조직의 개념, 조직이론, 조직체계의 특성, 조직체계의 사회복지실천에 대한 레포트 자료.
[조직] 조직의 개념, 조직이론, 조직체계의 특성, 조직체계의 사회복지실천
목차
조직
I. 조직의 개념
II. 조직이론
1. 과학적 관리이론
2. 관료제이론
3. 인간관계이론
III. 조직체계의 특성
IV. 조직체계의 사회복지실천
1. 문제 규정
2. 기관에 대하여 파악
3. 해결책 제시
4. 변화전략 선.. |
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| [영유아의 성역할발달] 성역할발달이론, 영유아기(영아기 및 유아기) 성역할발달에 영향을 미치는 요인에 대한 레포트 자료.
[영유아의 성역할발달] 성역할발달이론, 영유아기(영아기 및 유아기) 성역할발달에 영향을 미치는 요인
CONTENT
성역할 발달
I. 성역할의 정의
II. 성역할 발달에 대한 이론적 접근
1. 생물학적 이론
2. 정신분석학적 이론
3. 행동주의이론
4. 인지발달이론
III. 성역할의.. |
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| 사회복지행정의 이론
사회복지행정의 이론(고전모형, 인간관계모형, 구조주의모형, 체계모형)
목차
사회복지행정의 이론
I. 고전모형
II. 인간관계모형
III. 구조주의모형
IV. 체계모형
* 참고문헌
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