자연과학개론 요점정리
○ 근대 과학의 시작 : 그리스의 탈레스에서 시작
왜 : 그리스의 자유로운 정치 분위기
특징: 근대 과학의 속성은 자연 현상 설명을 위해 관찰하고 합리적 가설
이나 이론을 만든다.
☞ 설명은 했으나 실험으로 보여준 것은 없었다. 특히 탈레스는 추상적
사고를 통해 자연을 설명하려 한 것이 중요하며 종래의 종교적 입장
을 벗어버리고 있다.
○ 이집트와 비빌로니아..
맹자 인물분석과 맹자 사상분석 및 느낀점에 대해 서술한 보고서입니다.
맹자 관련 주제로한 레포트 준비하시는 분들께 많은도움될겁니다 ^^
1. 맹자 인물소개와 생애 연구
2. 맹자의 성선설에 대해
3. 맹자 사상연구
(1) 인의론
(2) 호연지기
(3) 교육사상
(4) 정치사상 (왕도정치론)
4. 결론 및 느낀점
<참고자료>
맹자의 생졸년월에 관한 고증은 많은 사람들에 의하여 시도 되었으나 극히 번거롭고 ..
학생입학원서
작성일
20 년월일 요일
작성자
사진
학생이 쓰는란
성명
(한글)
(한자)
성별
남, 여
생년월일
년월일
출신학교
초등학교 학년 반
중학교 학년 반
고등학교 학년 반( 문과 / 이과 )
희망대학
제1지망
대학 과
제2지망
대학 과
연락처
자택
주소
자택전화
학부모핸드폰번호
수강과목
입학시 전형성적
입학시 학교성적
모의고사성적
반편성고사
비..
『경제학자의 인문학 서재』을 읽고 개인적인 생각과 느낌을 정리했습니다.
경제학자의 인문학 서재 그들은 어떻게 인문학에서 경제를 읽어내는가
그 어느 때보다 사회 전반에 걸친 다양한 의사결정의 과정에서 경제적인 문제가 가장 중요한 문제로 부각되고 있다. 이런 상황에서 경제 지식은 선택이 아니라 필수가 될 수밖에 없다. 그러나 많은 사람들이 수학만큼이나 어렵다고 느끼는 과목이 경제학이다..
영재 심화교육과 열린 교육의 연계 방안
서울 신구초등학교
Ⅰ. 서 론
1. 영재 교육 프로그램의 명칭 및 이유
이미 개발되어 즉시 사용가능한 심화학습 프로그램 중에는 한국교육개발원의 ‘영재 교육 시리즈’라는 초등학교 5-6학년용이 소개된 이 프로그램을 적용 실시하기로 하였고 이를 통하여 열린 교육과 영재 심화교육간의 연계 방안을 모색하여 영재 뿐만 아니라 더 많은 학생들의 잠재능력을 ..
인지이론과 사회복지실천의 연관성(개입과 적용)
피아제의 인지발달이론은 아동의 과학적 ․ 수학적 인지능력이 어떻게 발달하는지를 구체적으로 제시하고 있다. 피아제의 이론은 아동복지시설에 근무하는 사회복지사에게 아동의 인지발달에 대한 이론적 근거를 제공해 준다. 피아제는 인간은 출생부터 적절한 환경을 제공해 주어야 인지능력이 발달한다고 보았다.
피아제는 인지발달의 최초 과정을 감각운..
표준보육과정에서 제시하는 과학적 탐구하기의 내용범주를 연령과 수준별로 기술하시오.
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 표준보육과정 과학적 탐구의 성격 및 목표
2. 표준보육과정 과학적 탐구의 연령별 목표와 내용
1) 탐구영역의 과학적 탐구에 대한 연령별 내용
2) 만 2세 미만 자연탐구 영역 과학적 탐구
3) 만 2세 자연탐구 영역의 과학적 탐구
4) 만 3∼5세 자연탐구 영역의 과학적 탐구에 대한 수준..
일반물리학 실험 - 갈릴레오 실험과 경사면에서 중력가속도 측정
[실험목표]
-갈릴레오가 가정한 등가속도 운동이 타당한지 알아본다.
-등가속도 운동방정식을 구해본다.
-경사면에서 운동하는 공과 수레의 경사각과 가속도 사이의 수학적 관계를 구한다.
-운동감지기를 써서 경사면에서 구르는 공과 수레의 속도와 가속도를 측정한다.
-공과 수레의 가속도와 경사각의 sin값 사이의 그래프 비교와 수학적 ..
하늘을 날으려는 인간의 노력은 꾸준히 이어져 왔지만 공업기술이 뒤따르지 못하여 실패를 거듭하는 상태로 머물다가 겨우 100여 년 전에야 그 꿈이 이루어졌다. 그러나 현재와 같은 기술문명의 체계 위에서 합리적인 시도가 이루어지기는 그리 오래되지 않았다. 지금부터 항공우주 역사를 시대별로 살펴보겠다.
비행기계의 꿈
서양의 16세기는 흔히 과학혁명의 시대라고 말한다. 논리적인 검증으로 확인..
발명이란 무엇인가
I. 序
(1) 發明의定義: 자연법칙을 이용한 기술적 사상의 창작으로서 고도한 것.1)1) 이것은 발명의 일반적인 성립요건이고 구체적으로 특허받을 수 있는 발명이냐는 별문제이다.
(2) 定義의意義: 정의 규정을 두어 그 개념을 명확히 함으로써 법의 적용범위를 확정하기 쉽게 하자는 것. but 발명개념의 변화에 따른 탄력적 대응이 어렵다는 것이 단점.2)2) 이와 반대로 정의 규정을 ..
목 차
제 1장 서론
1.1 학습동기의 정의
제 2장 본론
2.1 동기의 개념
2.2 학습동기의 구성요소
2.3 학습동기의 구성요소에 따른 동기유발 전략
(1) 주의집중
(2) 관련성
(3) 자신감
(4) 만족감
제 3장 결론
1. 서론
1.1 학습동기의 정의
동기란 개체의 행동을 목표에로 이끌어가는 내적인 상태이다. 즉, 개체의 행동방향을 결정하는 경향이나 대세라고 할 수 있다. 따라서 학습동기란 학습과 관련된 행..
실험 제목
갈릴레오 실험과 경사면에서 중력가속도 측정
실험 일시
학 번
분 반
이 름
담당 조교
결 과 보 고 서
Ⅰ. 실험목표
▶ 운동감지리를 써서 경사면에서 구르는 수레의 속도와 가속도를 측정한다.
▶ 갈릴레오가 가정한 등가속도 운동이 타당한지 알아본다.
▶ 경사면에서 운동하는 수레의 경사각과 가속도 사이의 수학적 관계를 결정한다.
▶ 수레의 가속도와 경사각 사이의 수학적 관계식을 통해..
수업계획서
20 학년도 제1학기
교과목명
응용 수리학 및 실험1
학점
3
시간
3
수강대상
학부 3학년 과정
담당교수
이름
소속
토목공학과
연구실
1. 강좌개설의 의의 및 목적
유체현상에 대한 포괄적 이해력과 분석력의 확보는 실험관측에 의한 현상 규명과 수학적 원리의 확고한 습득하여 유체역학의 전반적인 분야를 이해하는데 있다.
2. 교재 및 참고 문헌
現代水理學, 구미서관, 안원식 외 공동 저...