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(검색결과 약 13,213개 중 58페이지)
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| 고등문학 2-2중간출판사공통예상문제
갯수: 15
출처: 내신문제연구소
대상: 중,고등학교학생과 학부모님, 과외하는 대학생들,학원 강사
각 단원별로 정리된 예상문제는 정답과 함께 제공됩니다.
중등,고등 전과목이 정리되어 있으니 많은 활용 부탁드립니다.
컨텐츠에 관련된 문의는 cpbimil@hanmail.net 으로 연락주세요. |
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| 고등문학 2-2기말출판사공통예상문제
갯수: 16
출처: 내신문제연구소
대상: 중,고등학교학생과 학부모님, 과외하는 대학생들,학원 강사
각 단원별로 정리된 예상문제는 정답과 함께 제공됩니다.
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| 고등문학 2-1중간출판사공통예상문제
갯수: 16
출처: 내신문제연구소
대상: 중,고등학교학생과 학부모님, 과외하는 대학생들,학원 강사
각 단원별로 정리된 예상문제는 정답과 함께 제공됩니다.
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| 고등문학 2-1기말출판사공통예상문제
갯수: 15
출처: 내신문제연구소
대상: 중,고등학교학생과 학부모님, 과외하는 대학생들,학원 강사
각 단원별로 정리된 예상문제는 정답과 함께 제공됩니다.
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| 한국문학 통사 4
중세문학에서 근대문학으로의 이행기
제2기 1860 - 1918년
1. 민중종교운동과 문학
민중종교운동의 성격과 의의
가. 역사적 전환이 요구되는 위기가 닥치면 민중종교운동이 일어나는 것은 오래전부터 거듭되던 일이다. 때문에 당시 민중종교운동이 일어났던 것은 당연한 결과이다.
동학을 비롯한 민중종교운동은 기본 교리에 뚜렷한 공통점이있다. 그 시대 민중이 바라마지않던 소망을.. |
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| 유아문학 과목 동화책을 주제로한 상호작용입니다. |
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| 독일 전후문학과 현대문학
1.시대배경
2.정신사적 배경
3.전후문학(1945-1959)
3-1 전후독일 문학계
3-2 전후독일과 50년대의 시문학
3-3 전후독일과 50년대의 산문문학
3-4 ’47그룹’
목차
4.1960년대의 문학
4-1 60년대 시대적 배경
4-2 노동자 작가
4-3 기록극 . 정치시
4-4 ’61그룹’
5.1970,1980년대의 문학
5-1 70년대 문학적 특징
5-2 ‘작업조 70’
5-3 80년대의 포스트모더니즘
6.작품.. |
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| 문학 - 아동 문학상의 종류
뉴베리 상 (Newbery Awards)
미국에서 가장 오래 된 아동문학상으로, 1921년 6월 21일 미국도서관협회(ALA) 아동문학분과회의에서 멜처(Frederic G. Melcher)가 처음 제안하였고, 이듬해 부터 시상하기 시작하였다.
수상자에게 메달을 수여하기 때문에 뉴베리상보다는 뉴베리 메달 로 더 알려져 있다. 이름은 18세기 영국의 서적상인 뉴베리(John Newbery)에서 유래한 것으로.. |
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| 공중전과 문학
사실 책을 고를 때, W.G 제발트가 누구인지, 그리고 이 책의 제목인 공중전과 문학 이 가지는 의미가 무엇인지 전혀 알지 못했다. 그냥 인간의 전쟁사에 공중전이라는 것이 새로이 등장함으로써 문학계에 어떤 지평을 넓힌 것인가 라는 정도로 생각하면서 책을 집어 들었는데 생각보다 책이 어렵다. 아니 어렵다기 보다는 뭔가 우울하면서도 잘 이해하기 힘든 감정이었다. 왜냐하면 어쩌면 .. |
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| [문학] 서정주 시문학에 대해 - 1930년대를 중심으로
목 차
I. 서론
1. 서정주의 성장배경
2. 1930년대 시대상황
2.1 1930년대 특징
2.2 1930년대 시의 개관
II. 본론
1. 1930년대 시문학 상황
2. 서정주의 1930년대 시
2.1 자화상
2.2 화사
2.3 문둥이
III. 결론
IV.참고문헌
I. 서 론
1. 서정주의 성장배경
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| 국문학 - 노르웨이의 문학 예술
목 차
1. 근대 민족문학의 탄생
2. 입센
3. 뵈른손
4. 함순
5. 그리그
6. 뭉크
7. 비겔란
1. 근대 민족문학의 탄생
14세기 말부터 덴마크에 강제 병탄 당했던 노르웨이는 당시에 형성된 언어가 오늘의 공용어가 될 정도로 문화적으로 북유럽 전체와 깊은 관련성을 맺고 있다. 1814년 노르웨이는 스웨덴과의 연방이라는 미묘한 관계로 국가적 지위가 바뀌지만 따지고 보.. |
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| [영문학] Geoffrey Chaucer and The Canterbury Tales에 나타나는 문학의 특성
-차례-
머리말
본문
Ⅰ. Geoffrey Chaucer s life
Ⅱ. Chaucer s Writing Periods
( 3 periods of the process of literary growth)
1. 불란서기(French period 1359-72)
2. 이태리기(Italian Period 1372-1386)
3. 영국기(English Period 1386-1400)
Ⅲ. Chaucer s Poetic Art
결론
참고문헌
머리.. |
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| 김 동 인
목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 김동인의 생애
2. 김동인 문학의 특성
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
Ⅰ. 서론
우리 근대 문학사를 서술할 때 중요하게 다뤄지는 작가 중 한사람이 김동인이다. ‘동인문학상’의 권위가 상징하고 있듯이, 김동인의 소설은 한국 현대문학사에 있어서 하나의 이정표인 동시에 기념비적 가치에 해당한다.
김동인은 근대문학의 확립이라는 목적을 가지고, 근대문학의 화려한 개척.. |
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| -목차-
1.총설
2.구비문학
3.한문학
4.산문의 양상
5.개화기의 한문학
6.결론 |
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| 문학교육론 시간에 교과서 만들어 보는 시간에 냈었던 교과서 만들기 레포트 입니다.
주제는 <시대를 담아내는 문학>이고요
제재는 '삼포 가는 길'로 정해서 대단원 및 소단원 설명
교과서에 실어야 할 삼포가는 길의 일부분, 학습활동 부분까지 창의적으로 개발했습니다.
1. 대단원 설명
2. 소단원 설명
3. 작품 요약
4. 실어야 할 부분
5. 학습활동 5개
1. 단원이름 : 시대를 담아내는 문학
소제목 – 산.. |
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