|
|
|
전체
(검색결과 약 10,504개 중 58페이지)
| |
|
|
|
 |
|
| 1. 학습이론 중에서 고전적 조건형성과 조작적 조건형성의 공통점과 차이점이 무엇인지 비교하여 기술하시오. 또한 우리 일상생활에서 고전적 조건형성 원리와 조작적 조건형성원리에 의해 학습되어진 행동의 예를 각각 들고, 각 조건형성의 원리가 그 예에 어떻게 적용되는지 설명하시오(15점).
-두 이론의 공통점과 차이점을 기술
-각 이론의 예를 기술
1. 학습이론 중에서 고전적 조건형성과 조작적 조.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 생물학 실험 보고서
소속
생명과학부
학번
이름
실험날짜
10/01
현미경번호
14
실험제목
원생생물의 관찰
실험목적
• 학교 지도못에 살고 있는 다양한 원생생물의 관찰하고 그 종류를 안다.
• 다양한 원생생물의 생물학적/생화학적 능력을 안다.
준비물
연못물, 현미경, 슬라이드글라스, 커버슬라이드, 일회용스포이드
실험방법
1. 채수통에 연못물을 가져온다.
2. 스포이드를 채수통 바닥까지 닿게 하여.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 청소년기 및 성인기 발달단계별 발달특징(특성)과 발달과업에 대한 레포트
청소년기 및 성인기 발달단계별 발달특징(특성)과 발달과업
목차
청소년기 및 성인기 발달단계별 발달특징과 발달과업
A. 청소년 전기
I. 신체적 발달
1. 성장급등과 사춘기의 성숙
2. 일차 성징과 이차 성징
3. 초경
4. 신체적 변화로 인한 심리적 영향
1) 조숙과 만숙의 심리적 영향
2) 초경, 월경에 대한 반응
.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 아보가드로 수 구하기
실험일시 :
1. 실험 개요
이 실험은 물 위에 스테아르산을 용해시킨 시클로헥산(지용성)을 떨어뜨려서 지용성 부분과 수용성 부분을 모두 가진 스테아르산이 물과 시클로헥산 사이에서 넓게 펴질 수 있는 성질을 이용한 것이다.
스테아르산이 넓게 펴진 다음 시클로헥산이 증발할 때까지 기다린 다음 위에 넓게 펴진 스테아르산이 만든 단분자층의 부피를 이용해서 쓴 액체의 부.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 프로이트 이론의 주요개념을 설명하고 심리성적 발달 단계를 논술하시오에 대한 레포트
프로이트 이론의 주요개념을 설명하고 심리성적 발달 단계를 논술하시오
목차
프로이트 이론의 주요개념을 설명하고 심리성적 발달 단계를 논술하시오
A. 프로이트 이론의 주요개념
I. 정신분석이론의 인간관
II. 정신분석이론의 기본 가정
III. 정신분석이론의 주요 개념
1. 정신결정론
2. 성격구조
1) 지정학.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 에릭슨(Erikson)의 심리사회이론(심리사회적 발달이론)에 대한 레포트 자료입니다.
에릭슨(Erikson)의 심리사회이론(심리사회적 발달이론)
목차
에릭슨의 심리사회적 이론
I. 생애
II. 인간관
III. 심리사회적 발달단계
1. 1단계 : 신뢰감 대 불신감-희망
2. 2단계 : 자율성 대 수치심/회의감-의지력
3. 3단계 : 주도성 대 죄책감-목적
4. 4단계 : 근면성 대 열등감-능력
5. 5단계 : 정체감 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 관계에 대한 이론적 관점) 부모자녀관계의 중요성 및 이론, 영향을 미치는 아동, 가족, 사회적 환경
목차
* 부모자녀관계에 대한 이론적 관점
Ⅰ. 부모자녀관계의 중요성
Ⅱ. 부모자녀관계의 이론
1. 부모자녀관계에 영향을 미치는 요인에 대한 이론
1) 프로이드의 정신분석이론
2) 가족체계이론
3) 체계적 가족발달이론
4) 가족생태학이론
2. 부모양육행동
1) 볼드윈과 동료의 분류
2) 바움린드의 분류
.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 인간발달에 대한 맥락적 이해
인간의 성격과 행동을 이해하기 위한 방법으로는 크게 인간의 내면세계를 탐구하는 것과 인간을 둘러싸고 있는 외적 환경이 미치는 영향을 고려하는 것이다. 전자는 미시적 차원의 성격심리학으로서 프로이드를 위시한 성격이론가들이 여기에 해당되며, 유전적 기질. 특성 또는 그 외 내부의 심리적 힘에서 인간의 행동을 이해한다. 반면, 스키너(Skinner)와 같은 행동주의 성.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| - 목 차 -
1.클라이언트의 선정이유
2. 클라이언트의 인적사항
3. 클라이언트의 개인력
4. 클라이언트의 성격분석
5. 프로이드이론에 의한 분석
6. 에릭슨 이론에 의한 분석
7. 매슬로우의 욕구단계에 의한 분석
8. 해결방안
1.클라이언트의 선정이유
내가 그를 처음 본건 작년에 그가 우리 동아리에 신입생으로 들어왔을 때였다. 그를 처음 보면서 어딘가 평범하지 않다고 느꼈다. 그땐 다만 유.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 아보가드로 수의 결정
차례
1. 실험원리
2. 실험목적
3. 실험도구
4. 실험방법
5. 실험결과
6. 고찰
7. 참고자료
실험원리
이번실험에서는 여러 가지 탄화수소화합물중 스테아린산을 이용하여 아보가드로의 수를 측정한다. 스테아린산 분자의 한쪽 끝은 친수성을 갖는 카르복실기를 가지고 있으며 다른 쪽 끝은 비극성인 탄화수소 사슬로 이루어진 전형적인 기름분자를 갖고있다. 이러한 형태를 가진 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 사회사업실천의 동시적 이중초점 (사회복지)
1. 들어가며
사회사업실천은 개인의 부적응현상 치료와 사회적 환경의 개선이라는 두가지 목표를 동시에 추구하여 왔고 상황의 평가시 인간과 환경을 동시에 고려하여야 한다는 관점을 견지해 왔다.
이는 사회사업실천이 대인적 서비스와 지지 뿐만 아니라 정치적이고 사회적인 행동을 통하여 인간의 삶을 제약하는 외부적인 장애를 밝혀내고 좀 더 완벽하고 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 노년기의 발달과업
에릭슨(Erikson 1963)은 프로이드의 심리성적 성격발달이론을 수정하여 심리사회적 성격발달이론으로 확대하였다. 그는 성격의 발달은 점성적인 원리에 의해 단계적으로 발달한다고 하면서 영아기에서 노년기까지 8단계로 나누었다.
각 단계에는 꼭 이루어야 할 발달적 과업과 그에 따른 위기가 있다. 위기는 해당 단계에 개인에게 부과된 생리적 성숙과 사회적 요구로부터 발생된 인생.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 에릭슨(Erikson)의 심리사회이론에 대한 레포트 자료입니다.
에릭슨(Erikson)의 심리사회이론
목차
에릭슨의 심리사회이론
I. 인간관과 기본관점
II. 주요개념
1. 자아와 자아정체성
2. 심리사회적 발달
1) 1단계 영아기 : 신뢰감 대 불신감
2) 2단계 초기아동기 : 자율성 대 수치심 및 의심
3) 3단계 유희기 : 주도성 대 죄의식
4) 4단계 학령기 : 근면성 대 열등감
5) 5단계 청소년기 : .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 설리반의 청소년기 발달이론에 대한 레포트 자료.
설리반의 청소년기 발달이론
설리반(Sullivan)은 원래는 정신분석학파였는데 나중에 이로부터 탈퇴해서 독자적인 이론을 정립하였다. 프로이드(Freud)의 성격구조 중 설리반(Sullivan)이 강조하는 것은 자아이다. 홀(Hall)이나 안나 프로이드(Anna Freud)가 인간발달의 과정에서, 특히 초기의 발달단계에서 생물학적인 요인을 강조하는데 반해, 설리반(Sul.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 아동기 신체발달
아동기는 6세에서 12세까지의 시기로, 생활의 중심이 가정에서 학교로 옮겨가 학교생활이 중심이 되는 시기이다. 아동기는 공식적 학습이 시작된다는 점에서 학령기 그리고 영유아기나 청소년기의 역동적 변화에 비해 상대적으로 조용한 발달이 이루어지는 시기라 하여 프로이드는 잠재기라고 하였다. 에릭슨은 자율성과 근면성이 발달하기 때문에 교육을 통해 문화에 대한 기초기능 습득.. |
|
|
|
|
|
|
|
