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(검색결과 약 15,845개 중 58페이지)
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| 나는 세계일주로 경제를 배웠다를 읽고 주요 내용과 함께 개인적인 생각과 느낌을 정리했습니다. 참신한 내용을 담고 있으므로, 참고하시여 작성하시면 좋은 결과가 있을 것으로 믿습니다.^^
내가 이 책을 읽기로 결심한 건 순전히 책 제목 때문이었다. ‘세계일주’란 단어, 그리고 ‘경제’라는 먹고사니즘과 관련된 단어! 한 단어는 여행의 낭만을 떠올리게 하고, 또 다른 한 단어는 치열한 현실을 상기시킨.. |
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| 4)국어-문장 성분 알기
국어과 교수 - 학습 과정안
단 원
6. 의견을 나누어요(듣말쓰)
학습주제
문장 성분 알기
일 시
장 소
대 상
수 업 자
결재
일/
지도교사
부장
교감
교감
교장
초 등 학 교
Ⅰ.
단원의 개관
1. 단원 소개
이 단원은 어떤 일이 일어났을 때에 더 좋은 쪽으로 해결하기 위하여 제안과 까닭을 정리하여 글로 쓸 수 있는 능력을 기르는데 목적을 두었다. 이를 위하여 제안하는 .. |
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| ]]]들어가기
읽기 전에 모두가 흔히 말하는 성공학 정도로 예상하고 접했지만 역시 내 생각이 짧음을 깨닫는 시간은 그리 멀리 있지 않았다. 책의 제목처럼 글로벌 CEO는 나의 사고를 깨우는데 큰 도움이 되었다. 평소 나름대로 글로벌 마인드에 가까이 있다고 생각했고 그렇게 멀게 느끼지 않았지만 실상은 그렇지 않았음의 발견은 나로서는 부끄러웠고 다른 한편으로는 내 자신을 돌아볼 수 있는 소중한 .. |
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| - ‘이야기 패러독스를 읽고
1. ‘이야기 패러독스’를 읽기 전
혹시 ´패러독스´라는 단어의 뜻을 정확히 알고 있습니까 사실 저도 이와 같은 단어에 익숙하지는 않습니다.
´패러독스´는 상식을 벗어난 수학적 결과, 역설 등을 뜻합니다. 우리가 일상생활 속에서 겪는 논리적으로 모순되는 일들도 이에 속한다고 볼 수 있습니다.
사실 전 어렸을 적부터 수학을 굉장히 좋아했습니다. 초등학생 때부터 일찍 수.. |
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‘文化敎育’이라는 문제틀의 설정
오늘날 文學敎育은 한 차례 위기를 맞이하고 있다. 전에 없이 많은 진단과 처방이 현행 문학교육에 쏟아지고 있는 것은 이 위기가 실제 상황임을 입증해 주는 듯하다. 그것은 時論的인 성격을 띤 글에서나, 아니면 대학 또는 중등학교의 실제적인 교육을 염두에 둔 글에서나 공통적이다.
문학교육의 위기를 극복하려는 논의들은 대체로 다음의 두 가지로 요약할 수 있다. .. |
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| 만4세 1학기 관찰일지 및 발달평가 입니다.
만4세 유아 한명당 놀이활동4개,일상생활2개씩 관찰하였고 1학기 총평도 첨부하였습니다.
놀이와 일상 관찰일지 - 만4세 1학기 관찰일지 및 발달평가
(1) 일상생활
(2) 놀이활동
(3) 놀이활동
(4) 일상생활
(5) 놀이활동
(6) 놀이활동
=> 1학기 총평
일상생활
친구가 교사와 이야기를 나누던 중 교사 옆에 서있다 이야기가 끝나자 ‘저 어제 생일 이어서 못왔어.. |
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| 이 자료는 마이클 샌델Michael J. Sandel 교수의 ‘JUSTICE 정의란 무엇인가’를 읽고 난 소감을 작성한 자료이다.
I. 서론 1
II.본론 2
‘정의란 무엇인가’를 읽고 난 소감 2
(1) 마이클 샌델Michael J. Sandel 2
(2) 무엇을 알았는가 3
(3) 무엇을 느꼈는가 4
III. 결론 6
참고 문헌 6
I. 서론
아직까지도 많은 사람들의 입에서 오르내리는 책이 있다. 그렇다. 바로 마이클 샌델Michael J. Sandel 교.. |
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| 5)영어-What are you doing-현재의 활동 표현하는 말★
영어과 교수 - 학습 과정안
단 원
11. What are you doing
학습주제
현재의 활동을 표현하는 말 익히기
일 시
장 소
대 상
수 업 자
결재
일/
지도교사
부장
교감
교감
교장
초 등 학 교
단원 : 11. What are you doing
I. 단원의 개관
1. 단원 설정 취지
현재의 활동을 묻고 대답하는 표현을 익혀 실생활에 사용할 수 있도록 지도하고자 한.. |
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| 미생을 읽고 개인적인 생각과 느낌을 정리했습니다. 참신한 내용을 담고 있으므로, 참고하여 작성하시면 좋은 결과가 있을 것으로 믿습니다.
미생
흔히 바둑을 인생의 축소판이라고 한다. 실제로 바둑을 두다보면 그 과정에서 수많은 감정의 롤러코스터를 타고 있는 자신을 발견할 수 있다. 자신의 의도대로 될 때와 그렇지 않을 때에 따라 일희일비하면서 조금씩 바둑실력이 늘어나는 것이다. 물론 잘 안.. |
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| 향수
-어느 살인자의 이야기
중학교 3학년 때 과학 선생님의 추천으로 향수라는 책을 읽게 되었다. 그 당시 과 학 선생님이 향수라는 책을 추천해주면서 말해주신 작가의 얘기와 책의 내용이 다소 충격적으로 다가왔고 지금은 왜 그랬는지 잘 모르겠지만 친구들과 함께 그 책을 사러 갔고 그 책을 읽게 되었다. 살인자라는 말이 자극적이라서 관심을 끌었을까 하는 생각이 든다. 분명한 것은 책을 읽기 시.. |
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| 과제명
다음 예시되는 주제 중 관심있는 한 가지 주제를 정한 후 프로젝트 접근법(준비와 시작단계- 전개- 마무리 단계)에 따라 활동계획안을 작성해 보시오.
프로젝트주제
집, 병원, 나무, 우리 이웃, 강, 물, 교통기관, 동물, 들풀, 공룡, 색깔, 모자, 신발, 인형, 책, 옷,추석, 나뭇잎, 크리스마스 중 1가지 주제를 선정
참고문헌
[활동계획안]
활동명
교통 규칙을 지켜요
연령
만 5세
주제
교통생.. |
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| (SNS 100배 즐기기) SNS 100배 즐기기 독서감상문입니다.
2011년 최대 화두인 소셜네트워크서비스에 대한 책 SNS 100배 즐기기를 읽고 쓴 독후감 입니다.
페이스북, 트위터, 아이폰 등을 통한 소셜 네트워크에 대한 느낀점과 향후 적용방안에 대하여 생각해 본 글입니다.
1. 소감 및 느낀점
2. 향후 적용방안
1. 소감 및 느낀점
‘SNS 100배 즐기기’를 읽기 전부터 매스컴과 여러 매체를 통하여 ‘SNS = 소셜.. |
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| 특수아동과 특수교육
특수아동의 이해
특수아동의 정의
Kauffman 등(2005) :
인간으로서의 자신의 온전한 잠재력을 실현하기 위해 특수교육 및 그와 관련된 서비스를 필요로 하는 아동
특수아동의 분류 시 유의점
개인의 다양성 인정
개인의 동질성 인정
장애로 인한 차이점뿐만 아니라 다른 아동과 유사한
발달 및 행동 특성을 지녔음 인식
결함보다 능력(or 잠재력)을 고려한 교육
기타
장애위험아동.. |
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| 상실의 시대에서의 관계
무라카미 하루키 상실의 시대 읽기
1. 서론
현대 사회에서의 개인을 이야기하면서, 우리는 소외라는 용어를 사용하는 것에 익숙해져 있다. 개인이 다른 개인과의 관계에 있어서 혹은 사회라는 거대한 실재 앞에서, 무기력하고 나약한, 스스로 버려진 것과 같은 존재임을 단적으로 표현하는 용어이기 때문이다. 90년대에 들어오면서 이러한 현실은 더욱 첨예해져 가는 느낌이.. |
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| 4)영어-Who is she(중안)
결재
지도교사
협력교사
( 영어 )과 교수-학습 과정안
· Who is 를 사용하여 누구인지 묻고 대답하는 말을 할 수 있다.
수 업 일
수업자
단 원
7. Who is she
교과서/차시
영어 70~72쪽
( 2/4 )차시
학습형태
전체학습
수업모형
말하기듣기 중심 교수법
학습주제
CD-Rom 타이틀 보면서 듣기, 듣고 따라 말하기, 그림 보며 낱말 읽기, 인물 알아맞히기 놀이 하기
학습목표
· .. |
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