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(검색결과 약 26,488개 중 58페이지)
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| [조건형성이론] 고전적 조건화, 조작적 조건화
조건 형성 이론(Conditioning theory)은 노벨상 수상자인 러시아의 생리학자 Pavlov의 실험 결과에서 연유된 학습 이론이다. Pavlov는 개(Dog)를 연구 대상으로 하여 소화 작용에 따른 침의 자동적 분비 현상을 연구하다가 직접적인 자극인 음식이 없어도 이에 관련된 신호에 의해서 침이 분비되는 것을 발견하여 조건 형성에 관한 이론을 세웠는데 이는 행동.. |
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| 이 자료는 아동발달에 있어 아동기의 언어발달에 대하여 분석, 정리한 A+ 레포트이다.
I. 서론
II. 본론
1. 아동기 언어발달의 특성
2. 언어발달에 대한 이론
(1) 학습이론
(2) 생득이론
(3) 인지발달이론
1) 피아제의 주장
2) 비고츠키의 주장
(4) 사회적 상호작용 이론
3. 언어발달단계
(1) 언어 전 단계
1) 울음
2) 소리내기
3) 옹알이
4) 몸짓
(2) 언어 후 단.. |
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| 인간발달 단계의 관한 동서양 견해의 차이
I. 인간발달의 주요 요소인 학습에 관한 동서양 견해의 차이
서양에서는 이론적인 요소를 'nature'라 하고 환경적인 요소를 'nurture'라고 한다. 서양학자 증에는 인간학습에서 유전적인 요소, 즉 선천적인 요소만을 중시해 결정론을 주장하는 사람도 있고, 외적인 요소인 후천적인 요소의 상호작용을 강조하는 구성주의를 주장하는 사람도 있다.
동양에서는 타.. |
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| 스키너(Skinner)의 조작적 조건형성이론
1.주요내용
- 자극과 반응이 연결되는 또 다른 방법 = 조작적 조건형성(operant conditioning) 행동은 그것의 결과에 의해서 결정된다는 것.
- 강화와 벌의 역할 중요
- 습관은 조작적 학습경험의 결과
- 스키너의 조작적 조건형성 이론에서의 아동발달은 강화인, 벌과 같은 외부자극이다.
- 반응적 행동과 조작적 행동
2.Skinner의 인간행동의 두 가지 .. |
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| 3-1)수학-7.분수-분수만큼알아보기(1차시)
수학과 교수학습 과정안
단 원 : 7. 분수
본시주제 : 분수만큼 알아보기 (1/8)
대 상 : 3학년
일 시 :
장 소 : 3학년
수 업 자 :
교생
지도교사
실습부장
교 감
교 장
한국초등학교
가. 단원명 : 7. 분수
2. 단원의 개관
가. 교재관
이 단원에서는 이산량 (자연수에 대응하여 셀 수 있는 양)의 분수를 알아보고, 이산량과 1이 아닌 연속량의 부분은 전체의 .. |
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| 나의 패러다임
◈ 목 차 ◈
서론‥‥‥1
본론‥‥‥1
1. 지금까지 나를 지배한 패러다임‥‥‥1
2. 인지주의 학습이론‥‥‥3
3. 앞으로 나를 지배할 패러다임‥‥‥4
4. 구성주의 학습이론‥‥‥5
결론‥‥‥7
참고문헌‥‥‥7
서론
패러다임(paradigm)이란 “사고의 틀”이라 할 수 있는데 이는 그 시대의 문제를 해결하는 열쇠가 되어 왔고 현존하는 패러다임으로 문제를 해결하기 어려울 때는 새로운 패러다임을 요 |
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| REPORT
주제 :『미래산업』의 비선형 학습시스템 모형 적용 분석
과목명: 거시조직이론
교수명: 김왕동 교수님
학과명: 산업경영학과
학번: 97123613
성명:정대관
제출일: 2000.11.18.
(1). 미래산업의 사례를 보고 김인수 교수의 비선형 학습시스템 모형을 적용하여 분석해 보라.
정문술 사장은 그만이 가진 특유의 성실함과 청렴함 그리고 호기심으로 지난 18년 동안의 공직 생활을 퇴직하고 현.. |
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| 성별에 따른 언어와 관련된 4가지 이론
1. 들어가며
성별어와 관련된 이론은 크게 네 가지로 나눌 수 있다. 첫째, 여성어를 결함이 있는 것으로 보는 결손 이론(Deficit Theory), 둘째, 남성이 권력 (power)이 있으므로 대화 스타일의 차이가 생긴다는 지배 이론(Dominance Theory), 셋째, 사회화의 측면에서 남성과 여성이 서로 다른 하위 문화 (subcultures)로부터 언어를 학습하기 때문에 대화 스타일.. |
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| [영아기 사회정서발달] 영아기 정서발달, 기질발달, 애착발달, 자아개념발달에 대한 레포트 자료입니다.
[영아기 사회정서발달] 영아기 정서발달, 기질발달, 애착발달, 자아개념발달
CONTENTS
영아기 사회정서발달
I. 정서발달
1. 정서표현
1) 기쁨
2) 분노
3) 공포
4) 자부심, 수치감, 죄책감
2. 정서조절
3. 정서이해
II. 기질과 발달
1. 기질의 구성요소와 기질 유형
2. 기질과 양육.. |
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| 아동의 정서발달, 기질발달, 애착발달, 자기이해발달에 대한 레포트
아동의 정서발달, 기질발달, 애착발달, 자기이해발달
목차
A. 정서발달
I. 정서의 개념
II. 정서 표현
III. 정서 이해
IV. 정서사회화와 정서조절
B. 기질과 발달
I. 기질의 특성
1. 순한 기질의 아동
2. 까다로운 기질의 아동
3. 느린 기질의 아동
II. 기질의 안정성
III. 기질과 적응
IV. 기질과 양육태도
C. 애착과 .. |
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| [유아기 성발달] 유아기 성역할 발달(성역할 발달이론, 유아기 성역할의 형성과정) - 유아의 성정체감 형성, 성역할고정관념형성, 유아기 성역할 발달에 영향을 미치는 요인에 대한 레포트 자료
[유아기 성발달] 유아기 성역할 발달(성역할 발달이론, 유아기 성역할의 형성과정) - 유아의 성정체감 형성, 성역할고정관념형성, 유아기 성역할 발달에 영향을 미치는 요인
목차
유아기 성역할 발달
I. 성.. |
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| [영아기 애착발달] 영아기 애착형성단계, 영아의 애착반응, 애착발달이론, 영아기 애착반응, 영아기 애착형성에 영향을 미치는 요인
목차
영아기 애착발달
I. 애착발달이론
1. 정신분석이론
2. 학습이론
3. 인지발달이론
4. 동물행동학적 이론
II. 애착형성의 단계
1. 전 애착단계(출생~6주)
2. 애착형성단계(6주~8개월)
3. 애착단계(8~18개월)
4. 상호관계의 형성단계(18개월~2세)
III. 애.. |
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| 행동주의 상담의 원리와 특징
행동주의 상담은 실험적 연구에서 밝혀진 학습 원리를 심리치료에 응용한 것이며 객관적으로 관찰할 수 있는 측정 가능한 행동을 상담 대상으로 삼기 때문에 상담의 효율성과 성과를 객관적으로 평가할 수 있다. 행동 상담이 다른 접근법과 분리되는 중요한 특성은 이와 같은 과학적 방법의 원리에 의존한다. 상담이론에서 행동주의적 접근이라는 새로운 장을 마련한 Pavlov의.. |
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| [영아기의 애착발달] 영아기 애착발달이론 및 애착형성단계, 애착의 유형, 영아의 애착반응
목차
영아기 애착발달
I. 애착발달의 이론
1. 정신분석이론
2. 학습이론
3. 인지발달이론
4. 동물행동학적 이론
II. 애착형성의 단계
1. 전 애착단계(출생 후 ~ 6주)
2. 애착형성단계(6주 ~ 8개월)
3. 애착단계(6-8개월 ~ 18개월)
4. 상호관계의 형성단계(18개월 ~ 2세)
III. 애착의 유형
1. 안정애.. |
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| [아동복지론] 피아제의 인지발달이론에 관해서
목 차
1.피아제의 소개
2.피아제 인지발달 이론
1) 인지발달의 정의
2) 인지발달의 산출
3) 인지발달에 영향을 주는 요소
4) 지능의 본질
3.인지발달의 구성요소
1) 인지발달의 기본과정
2) 지식의 구성
3) 인지발달의 단계
4.논리적 사고력의 학습과정
1) 구체적 조작구조
2) 형식적 조작구조
5.피아제 이론의 시사점
6.학교 교육에의 적용
7.피아제 .. |
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