|
전체
(검색결과 약 2,215개 중 58페이지)
| |
|
|
|
 |
|
| [정신분열병] 정신분열증의 원인과 증상, 정신분열증의 치료방법, 정신분열병 환자의 사례에 대한 레포트 자료입니다.
[정신분열병] 정신분열증의 원인과 증상, 정신분열증의 치료방법, 정신분열병 환자의 사례
CONTENT
정신분열병
I. 원인
1. 생물학적 요인
2. 심리적 요인
3. 사회문화적 요인
4. 스트레스-취약성 모델
II. 임상적 특징
1. 사고장애 : 망상
2. 지각장애 : 환각
3. 사고의 장애.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| [범죄원인론] 범죄원인론의 고전이론, 생물학적, 심리학적, 사회학적 이론
목차
* 범죄 원인론
Ⅰ. 고전이론
1. 일반화된 인간의 범죄성
2. 인간의 일상 행위
3. 인간의 고통 회피와 쾌락 추구
Ⅱ. 생물학적 이론
Ⅲ. 심리학적 이론
1. 정신분석이론
2. 성격이론
3. 인지이론
4. 사회심리이론
Ⅳ. 사회학적 이론
1. 문화이탈이론
2. 사회긴장이론
3. 사회혼란이론
4. 기타
* 참고문헌
...이하 생.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 셈코 스토리
- Ricardo Semler
독특한 경영 스타일과 경이적인 성장으로 주목 받고 있는 브리질 기업 셈코 와 그 CEO 리카르도 세믈러 의 이야기이다. 언젠가 칼럼에서 셈코가 일요일에 집에서 업무를 처리하면 월요일에는 해변에서 휴식을 취할 수 있고, 하루 중 생산성이 가장 높은 시간을 골라서 일할 수 있도록 하며, 게다가 월급은 본인 스스로 정하도록 하는 ‘막가파식 경영’으로 3000명의 직원이 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| [문학] 김영휴의 ‘유정무정’ 분석 - 근대의 연애관을 중심으로
▪ 목 차 ▪
Ⅰ. 서론
Ⅱ. With or Without Love
1. 연애의 기원
2. 1920년대 전후의 연애관
3. 정(情)은 Love의 개념일까
Ⅲ. 텍스트에 나타난 연애관
영호가 느끼는 감정의 혼란을 중심으로
Ⅳ. 결론
* 참고문헌
Ⅰ. 서론
사랑은 어느 시대 어느 사회에서나 초역사적으로 이루어지지만, ‘사랑이 사유되는 방식’은 역사적으로 변화되어 왔다.1) .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| Subject :
Major :
Prof :
Student No. :
Name :
Date :
프랑스 혁명의 신문화사
- 목 차 -
․ 서론
․ 본론
1) 혁명과 가족로망스
2) 혁명과 사생활, 공적 영역과 사적 영역의 혼란
․ 결론
서 론
프랑스 혁명은 이전부터 준비된 프랑스의 근대화에 과정에서 일어난 하나의 사건으로서 여러 중요한 의미를 지니고 있다. 이러한 혁명의 과정을 단순 정치사 적 변화의 모습이 아닌 문.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| [에릭슨의 성격발달단계이론] 심리사회적 발달단계에 대한 레포트 자료.
[에릭슨의 성격발달단계이론] 심리사회적 발달단계
목차
심리사회적 발달단계
I. 제1단계 : 유아기(신뢰감 대 불신감)
II. 제2단계 : 초기 아동기(자율성 대 수치심)
III. 제3단계 : 놀이기/유희기(주도성 대 죄의식)
IV. 제4단계 : 아동기/학령기(근면성 대 열등감)
V. 제5단계 : 청소년기(자아정체감 대 역할혼란)
VI. 제6.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 로저스(Rogers)의 인간중심치료이론에 대한 레포트 자료입니다.
로저스의 인간중심이론
목차
로저스의 인간중심이론
I. 기본 가정
가. 발달 경향성
나. 실현 경향성
II. 자기와 자기실현
가. 자기개념
나. 이상적 자기
III. 자각
가. 자각의 수준
나. 긍정적인 경험에 대한 부정
IV. 욕구
가. 유지
나. 향상
다. 긍정적 존중
라. 긍정적 자기존중
V. 조건부 가치
VI. 심리적인 침체
가. .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 에릭슨의 발달이론(심리사회적 발달단계)에 대한 레포트 자료입니다.
에릭슨의 발달이론(심리사회적 발달단계)
CONTENT
에릭슨의 발달이론
I. 성숙의 점성원칙
II. 인간발달의 8단계
1. 영아기(신뢰 대 불신 : 희망)
2. 유아기 초기(자율성 대 수치와 의심 : 의지)
3. 유아기(주도성 대 죄악감 : 목적)
4. 학령기(근면성 대 열등감 : 능력)
5. 청년기(자아정체감 대 자아정체감 혼란 : 충성)
.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 교육의 이해
목 차
1. 교육의 속성
2. 교육의 구분
3. 교육의 정의
1) 학자들의 정의
2) 교육의 상이한 유형의 정의
3) 교육 현상적 입장에서의 교육의 정의
4. 교육의 용어분석
5. 교육의 필요성
1) 인간발달이라는 측면에서 본 교육의 필요성
2) 사회체제의 유지․발달의 측면에서 본 교육의 필요성
3) 그 외 여러 면에서의 필요성
6. 교육(학)의 가능성과 한계성
1. 교육의 속성
- .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| *** 목 차 ***
Ⅰ. 서 론 --- 1
1. 연구의 필요성 및 목적 --- 1
2. 연구 문제 --- 2
1) 연구 1. 애착관련 변인들간의 관계는 어떠한가 --- 3
2) 연구 2. 불안정 애착의 예방과 치료적 중재요인 분석 --- 3
Ⅱ. 이론적 배경 --- 3
1. 애 착 --- 3
1) 애착의 개념 --- 3
2) 애착의 발달 --- 5
3) 애착의 개인차와 측정 --- 6
4) 애착관련 변인 --- 8
5) 양육자의 내적 작업모델(Int.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 언론관계법
1.서론
법이 국회에서 만들어지는 가장 큰 이유는 국민이 피해를 보기 때문입니다. 주인의 보호차원에서 행해지는 입법취지입니다. 언론관계법을 비롯 4대개혁입법이 현안으로 이슈화 되는 이유도 불편하고 손해 보는 측면이 이 시대에 분명하게 있다는 얘기가 되겠지요.
원래가 언론은 바람 같은 존재이고 자유분방한 놈입니다. 더 원론적으로 얘기한다면 내 몸뚱이에 달린 입이란 말씀이지요... |
|
|
|
|
|
 |
|
| [아동기 사회정서발달] 아동기 정서발달, 사회성 발달
I. 정서의 발달
아동기는 일종의 충실기이며 안정기이다. 정서적인 면에 있어서도 혼란이나 흥분이 비교적 적다. 활동 범위의 확대에 의해서 많은 사람이나 사물과의 접촉 경험의 풍부화가 안정화의 원인으로 작용하기 때문이다. 정서를 단순하게 표출하면 주변의 친구들이 어린애 같다고 친구로 인정해 주지 않을까 염려되어 감정을 억제하고 통제하.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 에릭슨의 심리사회적 발달이론(심리사회이론의 주요개념과 심리사회적 발달단계)에 대한 레포트 자료입니다.
에릭슨의 심리사회적 발달이론(심리사회이론의 주요개념과 심리사회적 발달단계)
목차
에릭슨의 심리사회적 발달이론
I. 자아
II. 점성설
III. 위기
IV. 심리사회적 발달단계
1. 신뢰감 대 불신감
2. 자율성 대 수치심 및 의심
3. 솔선성 대 죄의식
4. 근면성 대 열등감
5. 자아정체.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 중년기와 노년기의 정신건강문제에 대한 레포트 자료.
중년기와 노년기의 정신건강문제
목차
중년기와 노년기의 정신건강문제
A. 중년기 정신건강문제
1. 빈둥지증후군
2. 이혼
3. 실직
B. 노년기 정신건강문제
1. 치매
1) 불안상태
2) 우울상태
3) 혼란반응
4) 과거와 현실의 혼동
5) 치매성 노인과 망상
2. 노인 자살
3. 노인성 우울증
1) 인지행동치료
2) 관계요법
3) 회.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 아동기 정서발달
아동기에도 정서의 발달은 지속된다. 아동기는 비교적 정서적으로 안정된 시기로서, 정서적 혼란이나 흥분은 비교적 적은 편이다. 아동기에는 정서적 통제와 분화된 정서표현이 가능해진다. 사회적 행동과 밀접한 관련성을 지니고 있는 정서 중에서 먼저 공포감에 대해 살펴보면, 상상적, 가상적인 것, 비현실적이고 초자연적인 것에 대한 공포가 많아진다. 예를 들면, 아동기에는 괴물, .. |
|
|
|
|
|
