|
|
|
전체
(검색결과 약 28,929개 중 58페이지)
| |
|
|
|
 |
|
| 공공형 어린이집 만0세반 1년 관찰일지 30페이지 분량 입니다.
모든 흥미영역에서의 놀이나 활동 뿐 아니라 실내외 공간, 견학이나 일과의 모든 시간에서 영아가 나타내는 반응이나 행동을 고루 포함하였습니다.
평가인증 완료하여 A받았습니다.
1. 3월,4월 관찰일지
(1) 일상생활,놀이활동,일상생활,놀이활동
(2) 3월,4월 종합발달평가
2. 5월,6월 관찰일지
(1) 일상생활,놀이활동,일상생활,놀이활동
(.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 졸린데 잠이 안오는지 계속 뒤척여 교사가 옆에 누워 토닥여주니 잠이 들었다. 그리고 OO는 언어로 정확하게 표현하고 전달할 수 있으나, 자신이 하고 싶지 않은 일은 못들은 척 행동할 때가 잦다.
OO는 색연필,가위,색종이,풀 등 간한한 도구를 사용하여 그리기,꾸미기 등의 미술활동에 즐거움을 느끼며 적극적으로 쳠여하는 모습을 보인다 |
|
|
|
|
|
 |
|
| 만4세 일상생활,놀이활동 3월-8월 관찰일지 및 1학기 발달평가 입니다.
정말 열심히 만들었습니다.
믿고 다운받아주세요!
만4세 일상생활,놀이활동 3월-8월 관찰일지 및 1학기 발달평가
- 일상생활
- 놀이활동
- 놀이활동
- 일상생활
- 놀이활동
- 놀이활동
- 1학기 발달평가
일상생활
교사가 문 앞에서 유아들을 맞이한다. OO가 교실 문 앞에 서서 “여기가 OOO반 이에요?” 라고 묻는다. 교사는 “OO 구나!.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 만3세반 1년 (3월-2월) 일상,놀이활동 관찰일지 5명 10Page 분량입니다.
일상생활
이불을 펴 주자 OO가 자신의 이불을 찾아 눕는다. 불이 꺼지고 잔잔한 노래가 나오자 손을 올려 손장난을 한다. 교사가 “OO야 ~ 일찍 자고 일어나서 재미있는 활동해야지” 라고 말하자 손을 배 위에 올린 뒤 잠을 잔다.
놀이활동
OO가 가지고 있는 놀잇감을 OO가 보고 OO가 “나도 저거 하고 싶은데”라고 말한다. OO가 들고 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 만4세,5세 혼합반 1학기 관찰일지이며 발달평가까지 상세하게 서술되어 있습니다.
관찰일지와 발달평가 모두 기본생활습관,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구의 6개 영역으로로 작성하였습니다.
총 10명 분량이며 모든계절에 사용가능한 관찰일지입니다.
평가제 서식에 맞춰 작성하였으며
표준보육과정에 맞춘 평가를 작성하였습니다.
1. 유아 1
- 관찰내용 (기본생활,신체운동,의사소통,사.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 만3세 3월~2월 1년 6개영역 (기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구) 관찰일지 입니다.
1학기 2학기 총평도 첨부되어 있습니다.
내려와서 걷기도 하고 천천히 뛰는 모습이 보였으며. 계단도 오르락 내리락 해보면서 미끄럼틀도 타 보았다.질서는 아직 잘 모르는 지 형님과 친구들의 기다리는 모습을 못 참고 새치기 하는 모습이 드러났다. 교사가 OO에게 “새치기는 하는 것이 아니에요”라.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 만5세 관찰일지 및 발달평가 입니다.
1학기동안 관찰하였고 1학기 발달평가도 첨부되어 있습니다.
- 기본생활습관
- 신체운동
- 의사소통
- 사회관계
- 예술경험
- 자연탐구
- 1학기 발달평가
기본생활습관
두부를 예쁘게 만들겠다며 정성을 다해서 두부 만들기를 체험한다. 완성된 두부를 먹어보라고 하자 저는 안먹을래요~라고 말을한다
신체운동
림보를 통과할 때 허리를 꺾지 않고 통과하자 림보의 막.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 만5세 (7세) 9월-2월 2학기 관찰일지 / 2학기 발달평가 입니다.
# 일상생활과 놀이활동 영역으로 구분하여 관찰 내용을 상세하게 정리하였습니다.
# 관찰내용과 함께 영역에 대한 평가내용을 포함하고 있습니다.
만5세 (7세) 9월-2월 2학기 관찰일지 / 2학기 발달평가
- 일상생활
- 놀이활동
- 놀이활동
- 일상생활
- 놀이활동
- 놀이활동
- 2학기 발달평가
일상생활
OO는 하원할 때 항상 합기도선생님께.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 9월,10월 만0세 관찰일지 및 발달평가 5명입니다.
기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구 총 6개분야에 대해 자세히 기술하였습니다.
관찰일시: 9월1일~10월31일
1. 영아 1
기본생활
신체운동
의사소통
사회관계
예술경험
자연탐구
발달평가
2. 영아 2
기본생활
신체운동
의사소통
사회관계
예술경험
자연탐구
발달평가
3. 영아 3
기본생활
신체운동
의사소통
사회관계
예술경험
자.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 만1세 9월~2월 관찰일지 및 2학기 발달평가 자료 입니다.
만1세 영아 한명당 놀이활동4개,일상생활2개씩 관찰하였고 2학기 총평도 첨부하였습니다.
만1세 9월~2월 관찰일지 및 2학기 발달평가 (일상생활,놀이활동)
(1) 일상생활
(2) 놀이활동
(3) 놀이활동
(4) 일상생활
(5) 놀이활동
(6) 놀이활동
=> 2학기 총평
일상생활
OO가 바닥에 앉아 책을 넘긴다. 고양이가 나오자 OO가 고양이처럼 엉금엉금 걷고.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 만2세 2학기 관찰일지 입니다.
2학기 9월,10월,11월,12월,1월,2월동안의 관찰일지 이며 일상,놀이영역으로 구분하여 매달 관찰하였습니다.
(1) 일상생활
(2) 놀이활동
(3) 일상생활
(4) 놀이활동
(5) 일상생활
(6) 놀이활동
놀이를 멈추고 교사에게 다가와 “선생님! 응가 마려워요”라고 말한다. 교사가 화장실을 빠르게 다녀올 수 있도록 이야기를 해 주자 자신이 가지고 있던 놀잇감을 바닥에 내려놓고 화.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 아직 스스로 문장을 읽고 이해하기는 어렵지만 모르는 것은 교사에게 자문을 구해 해결해보기도 한다. 글씨 쓰기는 어려워 하지 않고 바른 글씨를 써서 표현 해 보기도 한다.
차례를 지켜 말하는 모습을 볼 수 있으나, 아직 자신의 생각과 느낌보다는 친구의 의견을 따라서 말하거나 행동하는 모습을 볼 수 있다. OO가 자신의 생각을 자신감있게 표현할 수 있도록 지도해야겠다. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 만1세 3월~8월 관찰일지 및 1학기 발달평가 자료 입니다.
만1세 영아 한명당 놀이활동4개,일상생활2개씩 관찰하였고 1학기 총평도 첨부하였습니다.
만1세 3월~8월 관찰일지 및 1학기 발달평가 (일상생활,놀이활동)
(1) 일상생활
(2) 놀이활동
(3) 놀이활동
(4) 일상생활
(5) 놀이활동
(6) 놀이활동
=> 1학기 총평
일상생활
칫솔을 세면대에 내려놓은 뒤 물컵을 잡으며 “내가 내가”라고 말한다. 물이 나오.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 만2세 2학기 (9월-2월) 놀이활동,일상생활영역 관찰일지 44명 분량입니다.
만2세 영아한명당 놀이활동 3개,일상생활 3개씩 작성하였습니다.
일상생활
숲에서 나뭇잎을 주워 선생님에게 보여준다. “OO는 무슨 색 나뭇잎을 주웠니?”라고 물어보자 “빨간색, 노란색”이라고 말한다. “두개의 나뭇잎 모양이 똑같은 것 같아?”라고 물어보자 “달라요”라고 말한다. “어떻게 다른 것 같니?”라고 물어보자 빨간색 나뭇 |
|
|
|
|
|
 |
|
| 만0세반 2학기 9월-2월 관찰일지 / 발달평가 입니다.
77Page 분량으로 아주 자세하게 관찰하고 평가하였습니다.
근무하고 계시는 원 서식에 맞추어 영역별로 참고하셔도 넉넉할 내용입니다.
기본생활
밥과 반찬을 숟가락에 떠주자 고개를 흔들고 다른 반찬을 가리킨다. “어떤 거 줄까요?”라고 물어보자 다시 손가락으로 고기반찬을 가리킨다. “골고루 먹어야 해요”라고 말하고 원하는 반찬을 숟가락에 올려.. |
|
|
|
|
|
|
|
