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(검색결과 약 65,412개 중 59페이지)
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| 아동의 성격장애(산만, 공격, 반항, 부끄럼, 싸움, 무는, 자신감없는 아이들) 보고서. 조별 모임을 통해 여러차례 수정하고 정리하는 과정을 거쳤구요. 교수님도 칭찬해주신 레포트입니다.
1. 성격장애의 개념
2. 성격장애의 일반적 특징
3. 성격장애의 원인
1) 생물학적 요인들
2) 심리적 요인들
3) 사회·문화적 요인
4. 진단 시 고려해야 할 점
5. 성격장애의 종류
1. 성격장애의 개념
성격(personality).. |
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| ◯ 청소년 약물남용 예방을 위해 실시되고 있는 프로그램
과 목 명
:
클릭 ^^
담 당 교 수 님
:
클릭 ^^
학 과
:
클릭 ^^
학 번
:
클릭 ^^
이 름
:
클릭 ^^
◯ 청소년 약물남용 예방을 위해 실시되고 있는 프로그램
Ⅰ.서론
1.문제제기
2.약물남용의 개념과 종류 및 용어정의
Ⅱ.본론
1.청소년 약물 개념 및 특징
1)개념
(1)음주
(2)흡연
(3)흡입제
2)특징
3)문제점
2. 청소년 약물남용의 원인
1)생물.. |
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| [섭식장애] 식사장애(섭식장애)의 종류와 원인 및 증상, 섭식장애(식사장애)의 치료
좋은 결과를 위해 여러 자료들을 토대로 검토하여 작성한 레포트입니다.
퇴고과정을 거쳐가며 심혈을 기울여 썼기 때문에 도움이 될 것입니다.
부디 좋은 결과가 있으시길 바랍니다.
목차 *
식사장애(섭식장애)
I. 종류
1. 신경성 식욕부진증(거식증)
2. 신경성 폭식증
3. 마구먹기장애
II. 원인
1. 정신과 장애.. |
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| 인간행동의 발달이론 중 프로이드(Freud)와 융(Jung)의 인간관, 의식과 무의식, 성격발달에 대한 관점을 비교 분석하여 제시하시오에 대한 레포트
인간행동의 발달이론 중 프로이드(Freud)와 융(Jung)의 인간관, 의식과 무의식, 성격발달에 대한 관점을 비교 분석하여 제시하시오
목차
인간행동의 발달이론 중 프로이드(Freud)와 융(Jung)의 인간관, 의식과 무의식, 성격발달에 대한 관점을 비교 분.. |
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| 【아동미술】아동미술의 개념과 프로이드의 성격발달 5단계를 설명하시오
목 차
1. 아동미술의 개념
2. 프로이드의 성격발달 5단계
1) 발달단계 이론
2) 성격 이론
3) 프로이드 이론의 평가
1. 아동미술의 개념
미술이라는 말은 본래 영어의 파인 아트(fine arts), 불어의 보자르(beaux-art), 독어의 쇠넨 쿤스테(schonen kunste)에 해당하는 말로서, 그것은 회화, 조각, 건축, 공예, 디자인, 서예, .. |
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| 조현병
정의,원인,증상
진단기준
사례연구,치료
나의의견
INDEX
1. 조현병 정의
2. 조현병 발생원인
3. 조현병 증상과 행동특성
4. 조현병 진단기준
5. 조현병환자 사례연구
6. 조현병 치료방법
7. 결론 및 나의의견
[참고자료]
1. 조현병 정의
조현병(정신분열증)은 망상, 환청, 와해된 언어, 정서적 둔감 등의 증상과 더불어 사회적 기능에 장애를 일으킬 수도 있는 질환으로, 예후가 좋지 않.. |
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| 정년퇴직의 의미와 문제점
1. 정년퇴직의 의미
퇴직은 사건, 역할, 과정의 세 측면을 모두 포함하기도 하고 행동에 중요한 변화를 촉진시키는 한 사건 또는 다른 과정들과 병행하는 또 하나의 과정으로 인식되기도 한다. 퇴직을 생활 주기상의 통과 의례적인 사건으로 간주할 경우 퇴직은 직업적인 일을 중단하고 특별한 직업이 없는 생활을 시작하는 전환점이 된다. 퇴직은 한 역할에서 다른 역할로의.. |
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| [아동, 청소년 정신의학] 아동정신의학-청소년정신의학의 개념과 분류, 아동-청소년의 이상행동 및 정신장애의 요인
목차
아동/청소년 정신의학
I. 개념과 분류
II. 아동/청소년의 이상행동/정신장애의 요인
1. 심리적 요인
2. 사회환경적 요인
3. 발달적 요인
4. 생물학적 요인
아동/청소년 정신의학
1. 개념과 분류
아동, 청소년 정신의학은 아동기와 청소년기에 발생하는 정신과적인 여러.. |
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| 정신안정제(Tranquilizer)
개요
BMJ 요약
정신안정제의 정의
정신안정제의 역사
신경전달물질
정신안정제의 종류
정신안정제의 효과
정신안정제의 부작용
정신안정제가 의학에 미친 영향
● BMJ 해석 요약
클로프로마진의 발견은 생물학을 변화시키고, 정신병원에서의 방치되고 절망적인 치료법의 끝을 보여준 정신학적 치료법을 변화시켰다.
치료되지 않는 시각, 청각, 후각에 관련된 정신병은 수년 동안 .. |
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| [기분장애] 기분장애의 유형(분류) - 우울장애와 양극성 장애의 개념과 증상, 기분장애 발병요인(발생요인), 기분장애의 치료방법
목차
기분장애
I. 우울장애
1. 우울장애란?
1) 진단기준
2) 진단상의 유의점
2. 우울장애의 분류
1) 주요 우울장애
2) 기분부전장애
3) 우울증의 여러 차원
II. 양극성 장애
1. 양극성 장애란?
1) 양극성 장애의 증상
2) 순환성 장애의 증상
III. 기분.. |
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| 인본주의이론의 발달과정(발전과정 및 역사)
인본주책이론은 1960년대 초에 당시 가장 영향력 있던 두 조류인 정신분석이론과 행동주의이론에 대항하여 활력 있는 이론적 대안을 세우고자 아브라함 매슬로우(Abraham Maslow)를 중심으로 결속된 심리학자들에 의해 탄생되었다.
인본주의이론에서는 인간의 본성은 생물학적인 것이 아니라 사회적 ․ 문화적인 데 있다고 주장하는 신 프로이드학파와 인간은 환.. |
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| 학교사회사업의 목적
학교사회사업은 교육권의 보장과 교육목적을 달성하기 위한 사회사업의 전문분야이기 때문에 우선적으로는 요보호학생이나 학교부적응학생을 대상으로 한다.
즉 요보호학생도 자신의 교육적 욕구에 적합한 교육을 받을 수 있도록 교육기회의 형평성을 보장해 주고 학교를 통하여 자신의 잠재력과 능력을 발휘할 수 있도록 그 대상을 확대한다.
초기 학교사회사업은 문제가 있는 학생을.. |
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| 서론
2009년 가을쯤인가. 친구가 영화 [똥파리]를 추천해 줬다. 원래부터 상업적인 영화만 보고 관심을 가졌던 터라 독립영화라는 소리를 듣고 보고 싶지가 않았다. 하지만 친구가 이 영화는 진짜로 볼만 하다는 지속적인 권유에 [똥파리]라는 영화를 접하게 되었다. 그 당시에 본 영화 똥파리는 나에게 신선한 충격이었다. 그때 당시에 봤을 때는 단지 폭력적이고 사실적인 영화 내용에 심취해서 봤다. 그.. |
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| 목 차
Ⅰ. 장애인의 개념---P. 2~4
Ⅱ. 장애인복지정책 목표체계---P. 4~5
Ⅲ. 장애인복지정책 대상체계---P. 5~8
Ⅳ. 장애인복지정책 급여체계---P. 9~28
Ⅴ. 장애인복지정책 전달체계---P. 28~30
Ⅵ. 장애인복지정책 재원체계---P. 30~35
Ⅶ. 장애인복지정책의 과제와 전망---P. 35~38
Ⅷ. 참고문헌---P. 38
Ⅸ. 보충자료---P. 39~42
-장애인복지발전 5개년 계획의 평가와 향후추진과제
Ⅹ. 발표 자료(파.. |
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| 장애가 왜 장애인만의 문제가 아니며 함께 해결해야 할 사회문제 인지를 정리한후에 한국사회에서 긴급하게 고쳐야할 문제점과 그 해결 방안에 대해 구제적인 사례를 들어가며 서술하시오
서론
장애인과 더불어 잘 사는 사회를 만들기 위해서는 무엇이 필요할까”라는 질문에 대하여 나름대로 생각해보았다. 한 사회에서 다수인 정상인이 소수인 장애인을 생각해주는 마음이 없다면 다함께 더불어 살아가기.. |
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