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 만0세 2학기 영역별 관찰일지 (아주 자세합니다,발달평가 포함) ( 6Pages )
만0세 2학기 영역별 관찰일지 입니다. 모든 흥미영역에서의 놀이나 활동 뿐 아니라 실내외 공간, 견학이나 행사, 일과의 모든 시간에서 영아가 나타내는 반응이나 행동을 고루 포함하였습니다. (1) 기본생활습관 (2) 신체운동 (3) 의사소통 (4) 사회관계 (5) 자연탐구 (6) 예술활동 (7) 2학기 평가 및 해석 놀잇감들을 탐색하며 주로 혼자 놀이한다. 가끔 친구의 놀잇감을 뺏기도 하고 기분이 좋으면 빙글..
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 만2세 어린이집 1학기 발달평가 5명 ( 5Pages )
만2세 어린이집 1학기 발달평가 자료입니다. 기본생활,신체운동,의사소통,예술활동,사회관계,자연탐구 6개 영역으로 구분하여 관찰하고 평가한 내용을 상세하게 정리하였습니다. 중복되는 내용 없으며 현직 보육교사가 각 영역별로 상세하게 기술하였습니다. (1) 기본생활 (2) 신체운동 (3) 의사소통 (4) 사회관계 (5) 예술경험 (6) 자연탐구 여러 가지 감각적 차이를 경험하는 활동에 즐겁게 참여하고 그..
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 이야기나누기 활동계획안 ( 4Pages )
방통대 졸업한 전공자로 현직에서 일하면서 만든 레포트 입니다. 다른 자료들을 짜집기 하지 않고 일일이 직접 손수 자료를 찾아서 작성한 레포트입니다. 꼼꼼하게 잘 작성한 것이니 믿고 구매하셔도 되실겁니다!!!! 과제물에 많은 도움이 되실거라고 생각합니다.^^ 활동목표 * 봄에 피는 꽃들에 대해 알아보고 봄꽃을 자세히 탐색해본다. * 사진 자료를 보며 탐색한 봄꽃의 색과 모양에 대해 이야기해본..
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이야기 나누기 활동 계획안, 수업지도안, 유아교육
 만0세 1학기 관찰일지 (관찰일지+평가 및 지도계획) ( 6Pages )
만0세 1학기 관찰일지 입니다. 기본생활습관,신체운동,의사소통,사회관계,자연탐구,예술활동 총 6가지 영역으로 분류하여 관찰하였고 평가 하였습니다. 평가인증 A자료입니다. 1. 만0세 유아 관찰일지 - 기본생활 - 신체운동 - 의사소통 - 사회관계 - 예술경험 - 자연탐구 2. 1학기 평가 및 지도계획 친구에게 다가가는 방법을 어려워하는 OO에게 친구들과 함께 놀이에 참여하여 즐겁게 놀이하는 태도..
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 어린이집 만2세 7명 1학기 관찰일지 (정말 상세히 기록) - 만2세 유아 관찰일지 7명 7페이지
어린이집 만2세 7명 1학기 관찰일지 입니다. 기본생활습관,신체운동,의사소통,사회관계,자연탐구,예술활동 총 6가지 영역으로 분류하여 관찰하였습니다. 중복되는 내용 없으며 현직 보육교사가 각 영역별로 상세하게 기술하였습니다. - 기본생활습관 - 신체운동 - 의사소통 - 사회관계 - 자연탐구 - 예술활동 김치를 숟가락으로 떠서 크게 한 입 먹는다. 밥을 조금 남긴 상태에서 “이제 그만 먹을래요.”라..
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 만2세 영아 10명 1학기 관찰일지 (관찰기록+발달평가) ( 11Pages )
만2세 1학기 관찰일지 입니다. 10명의 만2세 영아들을 대상으로 영역별 구체적인 관찰과 평가로 구성되어 있습니다. 모든영역 작성되어있으며 발달평가도 첨부되어 있습니다. 소에 상호작용을 기록해두는 게 일상이어서 꾸준히 작성한 관찰일지 입니다 국공립 어린이집에서 관찰하였습니다. 1. 영아 1 (1) 기본생활 (2) 신체운동 (3) 의사소통 (4) 사회관계 (5) 자연탐구 (6) 예술경험 (7) 1학기 발달종..
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 발달평가 만5세 5명 2학기 (9월-2월) ( 5Pages )
만5세 5명 2학기 (9월-2월) 발달평가 입니다. 기본생활습관,신체운동,의사소통,사회관계,예술활동,자연탐구 영역에 대해 관찰 및 평가하였고 표준보육 내용범주에 따른 평가 예시문으로 작성되었습니다. 기본생활습관 신체운동영역 의사소통영역 사회관계영역 예술경험영역 자연탐구영역 주말을 지내고 온 이야기나, 자신의 경험을 선생님과 친구들에게 이야기하는 것을 좋아한다. 친구들과 말을 주고받으..
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 1학기 만1세 관찰일지 5명 10페이지 분량 관찰일지 ( 10Pages )
1학기 만1세 관찰일지 입니다. 3월,4월,5월,6월,7월,8월 1학기동안 관찰한 내용을 신체운동건강,의사소통,사회관계,자연탐구,예술활동의 5가지 영역으로 분류하여 관찰하였고 평가 하였습니다. 정말 열심히 만들었습니다. 1. 관찰내용 (1) 신체운동건강 (2) 의사소통 (3) 사회관계 (4) 예술경험 (5) 자연탐구 2. 1학기 총평 교사가 놀이했던 것을 기억하고 다음 날 놀잇감을 꺼내 놀이하는 모습을 볼 수 ..
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 [학습 지도안] 3-2)과학-4.여러가지가루녹이기-가루를빨리녹이는방법 ( 11Pages )
3-2)과학-4.여러가지가루녹이기-가루를빨리녹이는방법 과학과 교수 ․ 학습 지도안 단 원: 4. 여러 가지 가루 녹이기 본시주제: 가루를 빨리 녹이는 방법 대 상: 3학년 일 시: 장 소: 3학년 수 업 자: 교생 지도교사 실습부장 교감 교장 결재일 한 국 초 등 학 교 Ⅰ. 단원의 개관 본 단원은 학생 생활 주변의 다양한 가루 물질을 직접 살펴보고 이를 활용한 탐구 활동을 통하여 물질에 대한 흥미..
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 만2세 1년 3월~2월 (1학기,2학기) 관찰일지 - 6개영역 관찰 및 해석 관찰일지 ( 20Pages )
만2세 1년 3월~2월 (1학기,2학기) 관찰알지 입니다. 기본생활, 신체운동, 의사소통, 예술활동, 자연탐구, 사회관계의 6개 부분으로 구분하여 관찰 내용을 상세하게 정리하였습니다. 관찰내용과 함께 관찰에 대한 해석과 평가의 부분을 함께 작성하였습니다. 1년 영아 관찰일지 (만2세반) (1) 기본생활습관 (2) 신체운동 (3) 의사소통 (4) 사회관계 (5) 자연탐구 (6) 예술활동 (7) 해석 및 평가 OO가 처음..
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 만3세 1학기 관찰일지 및 발달평가 15명 (평가인증A 자료,15명 20페이지 분량) ( 20Pages )
1학기 3월,4월,5월,6월,7월,8월동안의 관찰일지+ 발달평가 입니다. 10명의 유아는 기본생활, 신체운동, 의사소통, 사회관계, 예술경험, 자연탐구 6개부분의 관찰내용과 해석,평가까지 상세히 기록되어 있으며 5명의 유아는 관찰일지는 일상생활과 놀이활동으로 분류되어 있고 발달평가는 기본생활습관,신체운동,의사소통,사회관계,자연탐구,예술활동으로 분류되어 있습니다. 표준보육과정에 의거하여 기록..
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 만0세반 2학기 관찰일지 및 발달평가 (6개영역별 관찰 및 평가 자료) ( 10Pages )
만0세반 2학기 관찰일지 및 발달평가 자료입니다. 기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,자연탐구,예술활동 총 6개 영역으로 분류하여 관찰하였고 평가 하였습니다. 직접 관찰하고 평가한 내용이구요.내용평가 정말 알찹니다. 1. 관찰내용 - 기본생활 - 신체운동 - 의사소통 - 사회관계 - 예술경험 - 자연탐구 2. 2학기 발달평가 OO는 흔들말에 오르고 앞뒤로 몸을 움직여 타고 내릴 수 있다. 굴러오는 ..
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 아동 관찰일지, 영역별 관찰일지 만5세 5명 관찰 ( 6Pages )
* 만5세 아동 1학기 관찰일지와 발달종합평가 자료입니다. * 기본생활, 신체운동, 의사소통, 예술활동, 자연탐구, 사회관계의 6개 부분으로 구분하여 관찰 내용을 상세하게 정리하였습니다. * 관찰한 내용에 대한 총괄적인 교사의 평가글이 포함되어 있습니다. * 근무하고 계시는 원 서식에 맞추어 영역별로 참고하셔도 넉넉할 내용입니다. (1) 기본생활습관 (2) 신체운동 (3) 의사소통 (4) 사회관계 (5) 자..
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 만2세 어린이집 2학기 발달평가 5명 ( 5Pages )
만2세 어린이집 2학기 발달평가 자료입니다. 기본생활,신체운동,의사소통,예술활동,사회관계,자연탐구 6개 영역으로 구분하여 관찰하고 평가한 내용을 상세하게 정리하였습니다. 중복되는 내용 없으며 현직 보육교사가 각 영역별로 상세하게 기술하였습니다. (1) 기본생활 (2) 신체운동 (3) 의사소통 (4) 사회관계 (5) 예술경험 (6) 자연탐구 스스로 선택하여 활동한 후 정리정돈하는 등 자신이 시작한 일..
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 [학습 지도안] 6)체육-건강활동(체력증진)-민첩성 기르기 운동 ( 13Pages )
6)체육-건강활동(체력증진)-민첩성 기르기 운동 체육과 교수․학습 과정안 단 원 1.체력증진 주 제 민첩성 기르기 일 시 장소 및 대상 6 학년 협 의 장 소 다목적실 초 등 학 교 1. 수업을 준비하며 수업을 준비하며 아이들이 어떻게 하면 흥미롭게 이 단원을 기능을 익히며 고민하였다. 그리고 아이들이 신체를 사용할 때 내 몸이 어떻게 사용되고 있는 것인지 인지하며 신체 움직임을 하기를 원했다. ..
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