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 만4,5세반 1학기 관찰기록 10명 (평가포함 관찰일지) ( 10Pages )
(1) 기본생활습관 (2) 신체운동 (3) 의사소통 (4) 사회관계 (5) 자연탐구 (6) 예술활동 (7) 1학기 발달평가 친구들과 함께 활동을 할 때 주변 친구들이 교사의 도움을 필요로 할 때 OO가 먼저 도움을 주려고 하는 모습을 볼 수 있어 칭찬과 격려를 많이 받는다.그리고 OO는 실험에 호기심을 가지고 참여하며 다른 친구들의 활동에도 관심을 보인다. 또한 자신이 친구보다 더 잘 만들 수 있다는 것을 강조하..
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 만3세 1년 (1학기,2학기) 유아 행동 관찰일지 ^ 3월~2월 관찰일지 ^ 관찰일지와 발달평가 5명 분량 10페이지 ( 10Pages )
만3세 1년 유아 행동 관찰일지 입니다. 만3세반 2022년 3월 ~ 2023년 2월까지의 관찰일지이며 종합발달평가가 자세하게 포함되어 있습니다. 평가인증 A자료입니다. - 관찰내용 (1) 3월 (기본생활습관) (2) 4월 (신체운동) (3) 5월 (의사소통) (4) 6월 (사회관계) (5) 7월 (예술활동) (6) 8월 (자연탐구) - 1학기 발달평가 - 관찰내용 (1) 9월 (기본생활습관) (2) 10월 (신체운동) (3) 11월 (의사소통) (..
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 부모상담일지 - 만3세 2학기 9월-2월 5명 (개별면담일지) ( 5Pages )
부모상담일지 - 만3세 2학기 9월-2월 5명 (개별면담일지) 영역별 어린이집과 집에서의 행동을 통해 상담지를 기록하였습니다. 교사종합의견 첨부되어 있으며 아주 자세하게 작성하였습니다. - 기본생활습관 - 신체운동건강 - 의사소통 - 사회관계 - 예술경험 - 자연탐구 - 면담하기를 원하는내용 - 교사 종합의견 생활습관 음식을 골고루 먹을 수 있으 선생님의 도움을 받아 음식 먹는 것을 좋아합니다. ..
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 만4세,만5세 어린이집 혼합반 평가제 관찰일지 (기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구) ( 61Pages )
만4세,만5세 어린이집 혼합반 평가제 관찰일지 입니다. 기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구 영역으로 관찰하고 평가하였고 총 61페이지 분량으로 아주 자세하게 작성하였습니다. 여태 다운받은 관찰일지 중 제일 괜찮을거라 확신합니다. 기본생활습관 젓가락으로 솜 공 옮겨보는 활동 중에 OO가 “선생님. 저는 아직 젓가락을 잘 못해요” 라고 말한다. “그래도 한 번 해볼까?” 교사의 ..
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 성인병의 종류와 예방에 대한 리포트 ( 5Pages )
-성인병의 종류와 예방- 가. 성인병의 개념 ● 비전염성 질병 ● 40 - 50대에 많이 발생 ● 성인병 발병의 주 원인 →청소년기의 바람직하지 못한 식생활 습관 ● 예방 대책 ◈ 금연, 금주 ◈ 육체적, 정신적 과로 방지 ◈ 체중과 영양 조절 ◈ 적당한 운동 ◈ 정기적인 검진 ◈ 생리적 변화에 대한 적응 ◈ 친구로서의 배우자 관계 유지 ◈ 여가 활동의 개발 ◈ 청소년기의 올바른 식생활 습관 ● 신..
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 영업관리 직무 첨삭자소서 ( 6Pages )
생활신조 400자 이내 친절한 태도를 통해 OO한 이미지를 줄 수 있었고, OO한 고객도 얻었습니다. 예시 : 시간을 OO하게 사용하자가 저의 생활신조입니다. 예시: 영업관리부서에서 매출의 OO%를 관리해 가겠습니다. 일의 능률을 위해 동료들과 OO한 것까지도 공유하여 OO한 협업에 능해지겠습니다. 예시 : OO한 노하우를 통해 OO한 고객관리를 해가겠습니다. 예시 : 인턴 업무 시 OO한과 중한 업무에도 ..
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 만5세반 1학기 (3월-8월) 관찰일지 및 발달평가 ( 6Pages )
만5세반 1학기 (3월-8월) 관찰일지 및 발달평가 입니다. 기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구영역으로 관찰하고 평가하였고 아주 자세합니다. 만5세반 1학기 (3월-8월) 관찰일지 및 발달평가 기본생활습관 신체운동 의사소통 사회관계 예술경험 자연탐구 1학기 종합평가 기본생활습관 OO가 자기 차례가 되자 손을 물에 헹구고 비누로 손을 씻기 시작했다. 손바닥을 비비고 손가락 사이..
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 만4세 1학기 관찰일지,발달평가 (6개영역 관찰기록) ( 6Pages )
만4세 1학기 관찰일지,발달평가 (6개영역 관찰기록) 기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구영역으로 관찰하고 평가하였고 아주 자세합니다. 만4세 1학기 관찰일지,발달평가 (6개영역 관찰기록) 기본생활습관 신체운동 의사소통 사회관계 예술경험 자연탐구 1학기 종합평가 기본생활습관 OO가 식사를 마친 후 스스로 칫솔에 치약을 바른 후 양치질을 시작하였다. 어른처럼 능숙하지는 않..
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 만4세 9월,10월,11월,12월,1월,2월 2학기 평가제 관찰일지 및 발달평가 ( 6Pages )
기본생활습관 신체운동 의사소통 사회관계 예술경험 자연탐구 2학기 발달평가 만4세 9월,10월,11월,12월,1월,2월 2학기 평가제 관찰일지 및 발달평가 기본생활습관 점심시간에 양파를 보고 “선생님 양파 왠지 매울 것 같아요”라고 말한다. 교사가 “선생님이 먹어봤는데 하도 안매웠어요. 선생님이 한번 작게 잘라줄까요?”라고 말하자 “네”라고 말한다. 작게 자른 양파를 먹어본 OO는 “아무 맛도 안네”..
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 만0세 1년분량 관찰일지와 종합발달평가 10명 20페이지 ( 20Pages )
만0세 1년분량 관찰일지와 종합발달평가 10명 20페이지 분량입니다. 발달평가는 1학기,2학기 구분하여 작성하였습니다. 모든영역 작성되어있으며 관찰한 내용에 대한 총괄적인 교사의 평가글이 포함되어 있습니다. 직접 관찰하고 평가한 내용이구요. 내용평가 정말 알찹니다. (1) 기본생활습관 (2) 신체운동 (3) 의사소통 (4) 사회관계 (5) 자연탐구 (6) 예술활동 (7) 1학기 발달종합평가 (1) 기본생활습..
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 만0세 2학기 영역별 관찰일지 (아주 자세합니다,발달평가 포함) ( 6Pages )
만0세 2학기 영역별 관찰일지 입니다. 모든 흥미영역에서의 놀이 활동 뿐 아니라 실내외 공간, 견학이 행사, 일과의 모든 시간에서 영아가 타내는 반응이 행동을 고루 포함하였습니다. (1) 기본생활습관 (2) 신체운동 (3) 의사소통 (4) 사회관계 (5) 자연탐구 (6) 예술활동 (7) 2학기 평가 및 해석 놀잇감들을 탐색하며 주로 혼자 놀이한다. 가끔 친구의 놀잇감을 뺏기도 하고 기분이 좋으면 빙글..
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 피부의노화원인 ( 3Pages )
스트레스로 인해 생겨 버린 주근깨 기미 등등 점차 보이기 시작한다면 피부노화를 생각해 보아야 할 것이다. 이는 20대 중반부터 시작되며 현대 각종 다양한 인터넷정도 시술이 발달해 왔다. 그런데 이 같은 현상은 하루아침에 생기지 않고 생활습관 및 환경에 따라 개개인의 차이가 있을 수 있다. 무엇보다도 생활패턴이 피부상태를 보여주는 것이다 피부가 건조하고 주름이 잘 생기는 이유는 수분부족이..
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의학, 약학
 2학기 부모상담일지 영아 만2세 5명 ( 5Pages )
이름 OOO 연령 만2세 면담참여자 어머니 면담형태 방문 (O) / 전화 ( ) 구 분 상담내용 기본생활습관 도구를 사용해 스스로 읏식을 먹고, 골고루 다양하게 잘 먹는다. 배변활동시 언어로 표현하고 화장실 변기에서 배변 전,후 스스로 옷을 벗고 입을 수 있다. 신체운동건강 신체 각 부분의 특성을 이해하고 활용하여 움직인다. 신체활동에 자발적이고 지속적으로 참여하며 손과 이를 깨끗이 하는 ..
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 만2세 영아전담 어린이집 관찰일지 52명 (평가제) ( 53Pages )
만2세 영아전담 어린이집 관찰일지 52명 분량입니다. 기본생활습관,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구 영역으로 관찰하였습니다. 평가제 준비하는데 있어 매우 적합한 자료 입니다. 관찰일지 작성에 매우 유익할거라 생각합니다. 믿고 다운받아 주세요. 기본생활습관 신체운동 의사소통 사회관계 예술경험 자연탐구 기본생활습관 등원할 때 OO가 울음을 보이며 등원하였다. OO에게 “OO야 기..
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 1학기 만4세 관찰일지 및 1학기 총평 (평가제) ( 6Pages )
1학기 만4세 관찰일지 및 1학기 총평 입니다. 피드백 받으면서 총평 부분에서 칭찬을 받았던 자료입니다. 1학기 만4세 관찰일지 및 1학기 총평 (평가제) (1) 기본생활습관 (2) 신체운동 (3) 의사소통 (4) 사회관계 (5) 예술경험 (6) 자연탐구 -> 1학기 총평 반명 OOO반 아동명 OOO 담임교사 OOO 관찰기간 3월 2일 ~ 8월 31일 영역 구분 관찰내용 기본생활습관 차례를 기다려 식사를 배식 받는다. 감사 ..
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