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 (청소년상담)중학교 청소년 교우관계 상담 사례(3회기 상담내용 포함) ( 8Pages )
1. 내담자의 인적 사항 2. 상담의 배경 3. 내담자가 호소한 문제 4. 내담자의 가족관계 5. 상담의 목표 6, 인성검사 결과 7. 상담과정의 개요 8. 상담의 진행과정 9. 본 사례에 대한 상담자의 총평 8. 상담의 진행과정 (1회 : 2009. 3. 00일) 내담자가 점심시간에 상담실에 찾아왔다. 처음에 머뭇거리다가 상담실에 온 이유를 물어보자, 아주 어렵게 친구들이 자신과 잘 놀아주지 않는다고 말했다. 내담..
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청소년상담, 교우관계, 상담사례, 상담내용
 [행동주의 상담이론] 행동주의 상담의 개념과 행동치료의 준거이론 및 행동평가, 치료기법과 적용 ( 9Pages )
행동주의 상담이론] 행동주의 상담의 개념과 행동치료의 준거이론 및 행동평가, 치료기법과 적용 목차 * 행동주의 상담이론 Ⅰ. 행동주의적 상담이란 Ⅱ. 문제행동에 대한 이해 Ⅲ. 행동치료의 준거이론 1. 조건형성이론 1) 고전적 조건형성 2) 오페란트 조건형성 2. 사회적 학습이론 Ⅳ. 행동평가 Ⅴ. 치료기법과 적용 1. 체계적 감감법 2. 오페란트 조건형성법 3. 혐오 요법..
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개념 정의설명, 문제점 해결방안, 실태현황분석, 비교분석사례, 개선과제 이해, 영향요인의 원인, 의의 설명
 인지행동상담이론(인지행동적 상담모델) ( 2Pages )
인지행동상담이론(인지행동적 상담모델) 아동치료에서 인지-행동 접근은 주로 두 가지의 움직임을 나타내고 있다. 행동주의 심리학자들은 인지적절차로 방향을 옮겼고, 인지주의 치료자들은 행동적 기법들을 채택했다. 인지행동적 상담모델은 인간을 합리적이고 올바른 사고와 비합리적이고 올바르지 못한 사고, 둘 다를 할 수 있는 둘째, 인간의 문제행동이 비합리적 사고에 의해 형성된다고 보는 존재로 ..
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 가족문제 유형별 상담지침(부부성상담, 외도, 이혼상담, 이혼상담지침) 보고서 ( 14Pages )
직접 작성한 레포트 입니다. 잘되어서 뿌듯하고 학점도 잘 받았습니다. 1) 부부성 상담 2) 성 상담 3) 외도 4) 성 중독 증세를 보이는 경우의 접근 방법 5) 이혼 상담 6) 이혼 실태 7) 이혼 선택 과정에 따른 적응 8) 이혼 절차 9) 이혼의 대한 상담 지침 1.부부 성 상담상담자의 역할 ⑴수용과 이해로 경청한다. ⑵상담의 위험을 인식한다. ⑶정보를 수집한다. ① 그 부부가 갖고 있을 성적인 문제는 무엇..
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가족문제, 가족문제유형, 가족상담, 가족상담지침, 부부성상담, 외도, 이혼상담, 이혼상담지침
 [영성과 사회복지] 영성과 사회복지실천, 영성상담 및 영적안녕감모델 ( 4Pages )
[영성과 사회복지] 영성과 사회복지실천, 영성상담 및 영적안녕감모델에 대한 레포트 자료. 영성과 사회복지 [영성과 사회복지] 영성과 사회복지실천, 영성상담 및 영적안녕감모델 목차 영성과 사회복지 I. 영성과 사회복지실천 II. 영성상담 및 영적안녕감 모델 1. 영성상담 2. 영적안녕감 모델 III. 영성과 사회복지실천의 과제 * 참고문헌 ...(이하 내용 생략)
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개념, 정의, 특징, 과제
 정신지체아(지적장애아)의 상담과 지도 - 지적장애아(정신지체아) 학습지도 및 수업방법과 교수전략, 학교적응행동과 생활지도, 진로 및 직업지도, 정신지체아동(지적장애아동)상담 ( 13Pages )
정신지체아(지적장애아)의 상담과 지도 - 지적장애아(정신지체아) 학습지도 및 수업방법과 교수전략, 학교적응행동과 생활지도, 진로 및 직업지도, 정신지체아동(지적장애아동)상담에 대한 레포트 자료 정신지체아(지적장애아)의 상담과 지도 - 지적장애아(정신지체아) 학습지도 및 수업방법과 교수전략, 학교적응행동과 생활지도, 진로 및 직업지도, 정신지체아동(지적장애아동)상담 목차 정신지체..
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개념, 정의, 문제점, 해결방안, 설명, 분석
 [가족대상 사회복지실천] 가족상담 및 치료, 가족개입의 적용 사례 ( 3Pages )
[가족대상 사회복지실천] 가족상담 및 치료, 가족개입의 적용 사례에 대한 레포트 자료. [가족대상 사회복지실천] 가족상담 및 치료, 가족개입의 적용 사례 목차 [가족대상 사회복지실천] 가족상담 및 치료, 가족개입의 적용 사례 1. 가정폭력에 노출된 자녀의 가족에 개입한 사례 2. 이혼을 원하는 부부의 가족상담 사례 3. 청소년 자녀와 갈등하는 부모의 가족치료 사례 * 참고문헌 ...(이..
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개념, 정의, 특징, 과제
 가족상담기법의 중요성 ( 2Pages )
가족상담기법의 중요성 가족상담자는 다양한 내담자의 문제해결에 도움이 될 수 있는 많은 기법들을 효과적으로 활용할 수 있어야 한다. 그러나 대부분의 상담자들은 문제해결을 위한 목표설정은 잘하지만 그 목표에 도달하기 위한 기법에 대하여는 잘 모르는 경우가 많다. 대부분의 상담자들이 상담훈련과정을 거쳤음에도 불구하고 이러한 기법들을 잘 모르거나 혹은 자신들이 선호하는 기법만을 가르치고..
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 [아동복지실천기술] 아동상담의 기술 ( 6Pages )
[아동복지실천기술] 아동상담의 기술에 대한 레포트 자료입니다. [아동복지실천기술] 아동상담의 기술 목차 아동상담의 기술 I. 관찰 II. 적극적 경청 1. 아동의 비언어적 표현의 이해 2. 비언어적 반응 사용 3. 반영 III. 질문의 사용 IV. 진술 V. 다양한 매체와 활동 VI. 지역사회 아동 정신건강 서비스 * 참고문헌 ...(이하 생략)
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개념, 정의, 특징, 과제, 문제점
 한국청소년상담복지개발원 자소서 작성법 및 면접질문 답변방법, 한국청소년상담복지개발원 자기소개서 작성요령과 1분 스피치 ( 11Pages )
목차 I. 한국청소년상담복지개발원 이력서 작성의 핵심 포인트 II. 한국청소년상담복지개발원 자기소개서 작성요령 1. 성장과정 작성요령 2. 성격의 장단점 작성요령 3. 학창시절 작성요령 4. 지원동기 및 포부 작성요령 5. 입사 후 포부 작성요령 6. 단어 수정 작업 III. 한국청소년상담복지개발원 면접 전 준비사항 IV. 한국청소년상담복지개발원 면접예상질문 및 답변요령 V. 한국청소년상담..
서식 > 자기소개서 |
면접, 1분 스피치, 1분 자기소개, 면접기출
 전략적 가족치료에서 치료자 역할 및 치료기법 ( 10Pages )
전략적 가족치료에서 치료자 역할 및 치료기법에 대한 레포트 자료입니다. 청소년상담의 개념과 목표 및 필요성, 청소년상담기법 CONTENT 청소년상담 I. 청소년상담의 개념 1. 상담의 개념 2. 청소년 상담 II. 청소년상담의 목표 III. 청소년상담의 필요성 IV. 청소년상담의 특징 및 기법 1. 청소년상담의 특징 2. 청소년상담의 기본원리 3. 청소년상담의 기법 1) 절충주의적 상담 2) 비지시..
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개념, 정의, 특징, 과제, 문제점
 민원처리부(전화 및 상담) ( 1Pages )
민원처리부(전화 및 상담)입니다. 민원처리부(전화 및 상담) 공사명 :○○○ 건설공사 월일 민원인 민원내용 처리계획 및 조치내용 비고 (주소) (성명) ( 연락처 ) ( 주민등록번호) (위치) ( 민원내용) 주) 책임감리원이 처리 불가능한 사항은 발주청에 서면 보고함
서식 > 건설서식 |
민원처리부, 전화, 상담
 3.노인상담 ( 4Pages )
3. 노인상담 1절- 노인 상담의 의미 상담이란 스스로 해결할 수 없는 욕구나 문제 등을 가진 개인들에게 상호 대화를 통해 스스로 문제나 욕구를 해결할 수 있는 잠재력을 개발해주고, 적절한 정보를 제공해주는 적극적인 대인복지서비스라 할 수 있다. 그러나 우리 사회에서 상담이라는 용어는 비교적 생소하며 자신의 문제나 허물을 타인에게 털어놓고 객관적인 의견을 듣고자하는 자세가 매우 부족하다...
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 [보웬의 가족치료] 보웬의 생애와 가족치료이론의 주요개념, 가족치료의 상담목표 및 기법 ( 9Pages )
[보웬의 가족치료] 보웬의 생애와 가족치료이론의 주요개념, 가족치료의 상담목표 및 기법에 대한 레포트 자료입니다. [보웬의 가족치료] 보웬의 생애와 가족치료이론의 주요개념, 가족치료의 상담목표 및 기법 CONTENT 보웬의 가족치료 I. 생애와 이론의 기초 II. 주요 개념 1. 분화 2. 삼각관계 3. 핵가족 감정체제 4. 가족투사과정 5. 다세대 간 전이과정 6. 자녀 위치 7. 감정 단절 8. 사회..
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개념, 정의, 특징, 과제, 문제점
 “청소년상담심리연구”지 원고게재지침(안) ( 8Pages )
한국청소년상담심리학회(이하 “학회”라 한다)에서 발행하는 “청소년상담심리연구”지 원고게재에 관한 지침입니다 제1조(목적) 이 지침은 한국청소년상담심리학회(이하 “학회”라 한다)에서 발행하는 “청소년상담심리연구”지(이하 “연구지”라 한다)의 원고게재에 관한 사항을 정함을 목적으로 한다. 제2조(게재기준) 연구지에 게재할 원고는 청소년 관련 상담심리와 관련된 연구에 한하며, 다른 학술지
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청소년상담심리, 청소년상담심리연구
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