|
전체
(검색결과 약 1,445개 중 59페이지)
| |
|
|
|
 |
|
| 4)체육-여가활동-전통놀이(팽이치기 투호)(약안)
수업실습 교수-학습 계획
날짜(교시)
교과
단원
학습주제
학습목표
체육
5. 여가활동
전통놀이
(팽이치기, 투호)
팽이치기와 투호를 해보자.
단계
교수-학습 활동
학습자료(♧/♣) 및
유의점(※) [시간]
도입
▶체육시간에 지킬 규칙 안내
▶준비 운동 및 건강 확인
- 주요 관절 풀어주기, 줄넘기나 체조로 워밍업하기
▶동기유발 및 오늘의 활동 안내
팽이.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 4)수학-소수(2차시)_소수 두 자리 수 알아보기(약안)
수업실습 교수-학습 계획
월․일
(교시)
교과
단원(차시)
학습주제
수업모형
학습목표
수학
7. 소수
(2/7차시)
소수 두 자리 수 알아보기
문제해결수업모형
소수 두 자리 수의 자릿값과 숫자를 알고, 소수로 나타낼 수 있다.
단계
교수-학습 활동
시간
학습자료(◎)
유의점(※)
도입
문제의
이해
▶ 전시 학습 상기
- 을 소수로 나타내면 어떻게 될까
▶ .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 4)수학-분수(6차시)_조건에 맞는 분수를 만들 수 있다.(약안)
수업실습 교수-학습 계획(교생용)
월․일(교시)
교과
단원
학습주제
학습목표
수학
6. 분수
(6/7)
▶탐구활동
조건에 맞는 분수를 만들 수 있다.
단계
교수-학습 활동
시간
학습자료
및 유의점
도입
◎전시학습 내용 상기
▶수업 시작 전 분수3형제 노래 부르며 공부할 준비하기
▶진분수, 가분수, 대분수의 개념 확인
▶가분수(), 가분수와 대.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 4)국어-등장인물의 의견이 적절한지 생각하며 글을 읽어 보자.(약안)
수업실습 교수-학습 계획
월․일
(교시)
교과
단원(차시)
학습주제
수업모형
학습목표
읽기
6. 의견을 나누어요
(5/6차시)
등장인물의 의견이 적절한지 생각하며 글을 읽어 보자.
가치 탐구 학습 모형
의견이 적절한지 생각하며 글을 읽을 수 있다.
단계
교수-학습 활동
시간
학습자료(◎)
유의점(※)
문제 분석
하기
▶동기유발
- 동물 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 3-1)읽기-좋은 생각이 있어요-인물의 말과 행동 보고 깨달은점 말하기
국어-읽기
6. 좋은 생각이 있어요.
Ⅰ. 수업자 의도
우리는 어릴 적부터 교훈적인 이야기를 듣고 자라왔다. 고등교육을 받을 때에는 일반적인 가치에 반하거나 이색적인 가치를 담은 텍스트를 접하기도 하지만 우리나라의 경우 교과서에는 정전이 담겨야한다는 암묵적인 동의하에 교육과정이 만들어지는 경향이 있어 기초교육을 담당하.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 6)미술-현대미술감상하기-알쏭달쏭 현대 미술 친하게 지내기
미술과 교수․학습 과정안
수 업 자
단 원
22. 알쏭달쏭 현대 미술 친하게 지내기
주 제
현대미술 감상하기
일 시
장소 및 대상
협 의 장 소
결재
일
6/
지도교사
실습부장
교감
교장
초 등 학 교
Ⅰ.
들어가며
Ⅰ. 주제 선정 동기
‘잘 모르겠다. 이해하기 어렵다’등이 현대미술을 보는 요즘 아이들의 보편적인 반응이다. 하지만 현대 미술.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 제3장 21세기 소비자 교육과정에 따른 소비자 교육내용 사례
( 7차 교육 과정에의 적용을 위한
대안 사례)
제1절 유치원․초등학교 저학년 사례
1. 가치관 교육
□ 대상 학년 및 교과: 초등학교 3학년 도덕
□ 교과서 관련 단원: 개인생활 - 물건을 아끼고 소중히 하기
□ 활용 가능한 영역: 내가 쓰는 물건 아끼기는 초등학교 1학년 바른생활에 ‘여럿이 함께 쓰는 물건 소중히 다루기’, 초등.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 5)국어_5.따뜻한 눈길로-추천하는 글쓰기
국어과 교수학습 지도안
단 원 : 5. (2) 따뜻한 눈길로
본시주제 : 추천하는 글 쓰는 방법 알아보기(4/9)
대 상 : 5학년
일 시 :
장 소 :
수 업 자 :
교생
지도교사
실습부장
교 감
교 장
한국초등학교
가. 단원명 : 다섯째 마당. 따뜻한 눈길로(4/9)
나. 단원의 개관
다섯째 마당은 친교적 이해 및 표현 관련 단원이다. 이 단원에서는 친교 활동에 필요한 언어.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 4-1)국어(쓰기)-6.의견을나누어요-문장성분에유의하며제안하는글쓰기
국어과 교수학습 지도안
단 원 : 6. 의견을 나누어요.
본시주제 : 문장성분에 주의하며 제안하는 글쓰기
대 상 : 4학년
일 시 :
장 소 : 4학년
수 업 자 :
교생
지도교사
실습부장
교 감
교 장
한국초등학교
가. 단원명 : 4학년 1학기 듣기·말하기·쓰기
6. 의견을 나누어요.
나. 단원의 개관
이 단원은 어떤 일이 일어났을 때에 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 『브레스트 오프』를 보고
영화 『브레스트 오프』는 아주 단순한 이야기 구조로 만들어지긴 하였지만, 영국 요크셔의 그림리 브라스 밴드가 전국 대회에서 우승하게 되는 과정을 표면에 내세워 폐광을 둘러싼 광부들과 정부와의 대립을 실화를 바탕으로 만든 사회성이 짙은 영화이다. 밴드만이 삶의 유일한 전부인 양 행동하는 대니와 십 수년간 고락을 같이 해온 삶의 터전인 탄광이 언제 폐쇄될지 모.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 이 부분이 역량을 설명하는 아주 적합한 내용은 아니라 생각되네요.
이 부분이 가장 중요하다고 생각됩니다.
이는 대내외 경영정보를 다각도 분석하는 기획 업무에 활용될 수 있으며 탁월한 문장력으로 명쾌한 보고서를 제공할 것입니다.
전혀 나쁘지도 않고 마이너스도 아닌 내용을 잘 작성해주셨네요.
기업에 기여할 수 있는 부분이나 단점을 보완해가는 내용 위주로 채워보겠습니다.
단시간 판단하기보다.. |
|
 |
력, 연주회, 두산, 분석, 업무, 작성, 해주다, 기업, 부분, 통해, 문장, 생각, 직관, 사업, 단원, 기획, 이다, 중심, 지원, 글로벌 |
|
|
|
|
 |
|
| 6)국아-시를 읽고 생각이나 느낌 이야기 하기(약안)
수업실습 교수-학습 계획(교생용)
월․일(교시)
교과
단원
학습주제
학습목표
6/24(1)
국어
7. 상상의 날개
시를 읽고 생각이나 느낌 이야기 하기
시를 읽고, 시에 대한 생각이나 느낌을 이야기 할 수 있다.
단계
교수-학습 활동
학습자료
및 유의점(시간)
전개
◎동기유발
-이문자의 “친구생각” 감상
․이 시에서는 어떤 내용을 이야기 하고 있나요
․이 시.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 5)실과-쓰레기 처리와 재활용(약안)
수업실습 교수-학습 계획(교생용)
월․일(교시)
교과
단원
학습주제
학습목표
실과
4.쾌적한 주거 환경
쓰레기 처리와 재활용
쓰레기를 분리하는 방법과 배출량을 줄이는 방법을 알 수 있다,
학습
단계
학습
과정
교수-학습 활동
학습자료 및 유의점
시간
도입
동기
유발
◎ 동기유발
-‘플라스틱 아일랜드’ 동영상
▶ 문제가 되고 있는 것은 무엇인가
▶ 이 문제를 해결할.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 2)수학-7. 시간 알아보기 - 시각 알아보기(세안)
( 수학 )과 교수-학습 과정안
7. 시간 알아보기
- 시각 알아보기 -
일 시
장 소
대 상
2 학년
지도 교생
지도 교사
결재
지도교사
협력교사
실습부장
교 장
초 등 학 교
차 례
Ⅰ. 수업을 준비하며 1
Ⅱ. 수업을 위한 사전 연구 3
1. 학습자 실태 분석 3
2. 개념형성모형 5
Ⅲ. 본시 수업 연구 1
1. 단원 분석 1
2. 본 시 교수학습 과정안 5
3... |
|
|
|
|
|
 |
|
| 2)슬생-내가 살고 싶은 집 소개하기(약안)
교수-학습 계획
단원
6. 우리 집이 좋아요
일시
지도교생
정단아
본시주제
내가 살고 싶은 집 소개하기
장소
2-2교실
차시
5/6
학습목표
내가 살고 싶은 집을 소개한다.
수업모형
탐구 중심 교수학습모형
교수자료
PPT, 교과서, TV 모니터
학습자료
교과서, 학습지, 지난 차시 과제물
단계
학습 과정
교수․학습 활동 및 내용
시간
자료 및 유의점
탐구 상황에의 .. |
|
|
|
|
|
