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| 유아의 발달단계를 향상시킬 수 있는 교육환경과 가정환경에 대해 기술하시오
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 유아의 발달단계를 향상시킬 수 있는 교육환경
2. 유아의 발달단계를 향상시킬 수 있는 가정환경
Ⅲ. 결론 및 의견
참고문헌
유아의 발달단계를 향상시킬 수 있는 교육환경과 가정환경에 대해 기술하시오
Ⅰ. 서론
유아기는 발달 과정에 있어서 매우 중요한 시기로 유아기에 있어서의 경험과 환경이 .. |
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| 학교폭력 청소년 문제
Ⅰ. 학교폭력의 개념과 유형
1. 폭력의 개념
1) 형법: 사람의 신체에 대한 유형력의 행사로 정의하여 단지 신체적인 것에 한정
2) 일반적으로: 신체적, 물리적 폭력 이외에도 언어적 심리적 폭력을 포함
3) Olweus: 폭력의 개념을 정의내림에 있어 반복적이고 지속적인 폭력에의 노출을 강조
4) 이민희 외: 청소년기라는 특정한 생득적, 환경적 성장과정에서 욕구를 충족하기 위한.. |
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| 서울숲의 기술적 형태적 평가
1) 목적
공원개발 이전에 이용되었던 골프장, 승마장 등이었던 뚝섬이래를 공원으로 조성함에 따라 식생, 토양, 배수 등의 물리적 환경 및 한강도로변 소음, 주차장 등의 이용 환경에 대한 문제점을 파악하고자 함
그림 서울숲 전체 안내도
2) 조사결과
(1)이용자 이용현황
‘서울숲’이라는 서울을 대표할 수 있는 공원답게 근처에 사는 사람들뿐만 아니라 다양한 지역에서 .. |
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| [일반물리학 실험] 휘스톤브릿지 시스템
1. 목적
한 물질의 전도도(또는 비저항)는 그 물질의 전기적 성질에 관하여 매우 중요한 정보를 제공한다. 이를 실험적으로 결정하기 위하여 먼저 저항을 정확하고 정밀하게 측정하여야 한다. 이를 위하여 휘스톤 브리지가 종종 사용된다. 본 실험에서는 휘스톤 브리지의 구조와 사용법을 익히고, 미지 저항체의 전기 저항을 측정한다.
2. 실험 기구
휘스톤브리.. |
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| ∮Van t Hoff 식∮
Ⅰ.실험목적
◉ Van t Hoff 식을 이용하여 용질의 녹음열을 구할 수 있다.
Ⅱ.실험기구 및 시약
(1) 실험기구
• 약수저, 전자저울, 시험관, 물 중탕기, 비커, 스탠드, 온도계, 유리막대
(2) 실험시약
• dihpenylamine [(C6H5)2NH] : 녹는점 55℃. 질산 및 아질산의 검출제, 당의 발색 반응, DNA의 정량 및 아닐린블루 등의 염료 제조원료, 질산셀룰로오스의 안정제로 쓰이는 무색의 방향을.. |
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| 시스템의 개념과 경영에서의 활용
1. 시스템의 정의
시스템은 추상적 시스템과 물리적 시스템으로 나누어 생각해 볼 수 있다.
먼저 추상적 시스템은 규칙적으로 정열된 상호 의존적인 사상 혹은 구조물을 의미하며, 물리적 시스템은 하나의 목적을 완수하기 위하여 함께 작용하는 요소들의 집합이다.
이러한 시스템은 공통의 목적, 목표달성을 위하여 함께 속해 있는 요소들로 구성되어 있으며, 각 부분들.. |
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| ○ 학교폭력의 관한 문제와 대안
과 목 명
:
클릭 ^^
담 당 교 수 님
:
클릭 ^^
학 과
:
클릭 ^^
학 번
:
클릭 ^^
이 름
:
클릭 ^^
○ 학교폭력의 관한 문제와 대안
I. 서 론
II. 본 론
1. 학교 폭력 피해 실태
1-2. 물리적 신체적 폭력 피해 경험
가. 피해율
(1) 금품갈취
(2) 언어폭력․협박
(3) 구타․신체폭력
나. 피해 당시 상황
(1) 주된 가해자 및 피해 시간과 장소
(2) 피해 사실보고 및 피해 사.. |
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| 사회지각(자기지각, 타인지각, 귀인)
CONTENTS
사회지각
I. 자기지각
1. 자기지각
2. 정서의 인지
II. 타인지각
III. 귀인
1. 귀인의 차원
2. Kelly의 이론
3. 귀인의 경향성
사회지각
사회적 상황에 대한 지각 또한 물리적인 지각과 유사한 과정을 거쳐 이루어질 것이라고 볼 수 있다. 한 가지 예외적인 사실은 사회지각이 능동적 대상을 전제로 이루어진다는 점이다. 따라서 사물지각이 일방.. |
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| 활성탄
CONTENTS PAGE
Ⅰ. INTRODUCTION
1. 실험 목적 3
2. 이론 3～10
① 용어의 정의 --- 3
② 고체표면에 흡착 --- 3～4
③ 흡착의 형태 --- 4～5
④ 흡착 등온선 --- 5～8
⑤ 흡착현상의 단계 --- 8～9
⑥ 흡착제 --- 9～10
3. 물리 상수 10
4. 사용 기구 및 시약 10
5. 안전 유의 사항 10～11
2. EXPERIMENTAL
1. 실험 절차 11
2. Raw data 11～12
3. 실험 중 시도한 변화내용이나 문제점 1.. |
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| 일반물리학 실험 - 전류천칭
1.실험제목
-전류천칭
2.실험목적
-자기장 내에 있는 전류가 흐르는 도선이 받는 힘의 크기를 측정한다.
3.관련이론
-자기장 내에 있는 도선에 전류가 흐르면 도선은 자기력이라고 하는 힘을 받는다. 이 힘의 크기와 방향은 네 가지 변수-저류의 세기(I), 도선의길이(L), 자기장의 세기(B), 자기장과 도선의 각도()에 따라서 달라진다. 이 자기력은과 같이 표현된다. 이때 자.. |
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| 진행성근이영양증(Progressive Muscular Dystrophy,PMD)
1) 개요
진행성 근 이영양증(Progressive Muscular Dystrophy : 이하 PMD)은 중추신경계나 말초 신경계의 신경에는 손상이 없는 상태에서 근육 자체에 문제가 발생하는 질병이다. 현재까지 발병 원인을 모르며, 유전적 성향을 갖는 질환이다. 이영양증(dystrophy)이란 용어는 그리스어의 dys(딱딱한, 굳은, 어려운, 나쁜의 의미)와 trophe(자양, 영.. |
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| 수처리에 이용되는 미생물의 종류
우리나라는 지난 30여년간 급격한 산업화, 도시화 과정을 거치면서 전국적으로 환경오염이 악화되고 있다. 인구의 증가, 경제·소비활동의 증가, 기술의 발달은 다양한 오염물질을 증가시켰다. 오염물질은 배출성상에 따라 기체상, 액체상, 고체상으로 구분할 수 있는데, 이 중 액상의 오염물질을 하·폐수라고 한다. 하·폐수는 주택, 공공기관 상업 및 산업시설에서 버리는.. |
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| [쿨롱의 법칙]
일정한 전하로 대전되어 있는 두 도체판 사이에 작용하는 힘을 측정하여 쿨롱의 법칙을 간접적으로 확인한다.
1. 실험이론 : 거리 만큼 떨어져 있는 두 전하 , 사이에는 의 힘이 작용하며, 이 표현식은 쿨롱의 법칙이라 부른다. 전하 , 의 부호가 같을 때 힘은 두 전하를 서로 미는 방향으로 작용하고, 부호가 다를 때는 서로를 끌어당기는 방향으로 작용한다. 정전기력 앞에 (단위계에 따.. |
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| [뇌수종]
1. 정의
- 뇌척수액의 생성과 흡수에 장애가 생겨 뇌척수액이 뇌실이나 두개강내에 축적되는 것을 말함.
- 방사선학적 검사상 단순히 눈에 보이는 뇌척수액의 증가를 기술하는 해부학적 정의가 있고
이와 더불어 뇌압증가의 증세나 징후같은 기능적 측면이 고려된 정의가 있다.
- 수두증 치료에는 기능적 측면이 고려된 수두증의 정의가 중요하다.
2. 원인
- 외상성 뇌손상
- 자발성 지주막.. |
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| 1. 실험 목적
원운동하는 물체의 질량, 궤도반지름, 주기와 구심력 사이의 관계를 알아본다.
2. 이론
원운동하는 물체에서 원의 중심방향으로 작용하는 일정한 크기의 힘. 물체의 운동방향에 수직으로 작용한다.
아무런 외부힘이 작용하지 않으면 물체는 등속직선운동을 한다. 물체의 운동방향을 바꾸려면 외적인 힘이 필요하다. 운동방향에 수직으로 작용하는 일정한 크기의 외부힘이 작용하면 물체는 .. |
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