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(검색결과 약 9,354개 중 59페이지)
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두 친구
“곁에 가까운 이가 하나도 없는 사람은 바보가 된다. 곁에 있는 사람이 어떤 사람인가 하는 건 중요치 않다. 그저 같이 있어만 주면 되는 것이다.” 짧지만 왠지 잔잔한 감동을 주는 문구다. 내 주위가 어두컴컴한 감옥의 한 독방처럼 암흑으로만 뒤덮여있다면, 손을 뻗었을 때 잡아주는 이가 아무도 없다면 그러한 악몽보다 더 큰 고통이 존재 할 수 있을까.
방학이 시작한지 얼마 지나지 않은 .. |
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| 소아정신분열증
1. 소아정신분열증이란
소아기 정신분열증은 대개 15세 이하에서 환각, 망상, 언어 등의 증상을 보이는 장애를 말한다. 망상, 환각, 언어의 혼란, 감정표현의 이상 등의 증상 중 2가지 이상이 6개월 이상 지속된다. 정신분열증 중 아동기형은 성인형보다 유전적 침투력이 더 높고 성인형에 비해 그 경과가 심하고 지속적이다.
증상으로 볼때 자아기능의 장애를 보인다. 신체상의 정체감과.. |
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| 작은 것이 아름답다를 읽고
슈마허의 작은 것이 아름답다는 50년대 후반부터 60년대 후반까지의 경제 정책에 대한 연설과 자문을 한 내용을 정리한 책이다. 처음 책을 열어 넘기며 보니 경제에 관한 이야기로 가득했다. 경제와 교육이랑 무슨 관계가 있는 걸까 의문점이 들기도 했고 솔직히 경제에 관한 전문 지식이 많이 부족하여 난해하고 이해하지 못할 까 걱정이 되어 처음엔 읽기가 꺼려 졌다. 하지만.. |
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| 방통대 졸업한 전공자로 현직에서 일하면서 만든 레포트 입니다.
다른 자료들을 짜집기 하지 않고 일일이 직접 손수 자료를 찾아서 작성한 레포트입니다.
꼼꼼하게 잘 작성한 것이니 믿고 구매하셔도 되실겁니다!!!!
과제물에 많은 도움이 되실거라고 생각합니다.^^
1. 유아를 위한 보육기관의 전반적인 환경구성과 원리
2. 유아를 위한 실내 환경 구성과 원리
3. 유아를 위한 실외 환경 구성과 원리
(1) .. |
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| 終末論 入門
Ⅰ.프롤로그
본 저서는 고신대학 신학대학원에 교수로 있는 한정건 박사가 쓴 책으로 종말론에서 중요한 부분들을 차지하고 있는 여러 이슈들을 한 단락씩 엮어 쉽고도 깊게 설명하고 있다. 저자가 이미 출간한 ‘현대 종말론의 성경적 조명’에서 다루었던 몇 가지 주제들 외에 ‘E.C와 666숫자’, ‘아마겟돈 전쟁’ 등의 중요한 논점들을 다루고 있다. 특히 적그리스도, 휴거 그리고 천년왕국설 .. |
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| [사회복지개론 독후감] ‘딥스’를 읽고
제목: 딥스
지은이: V.M 액슬린
출판사: 샘터사
딥스는 정신적 장애와 사회성이 낮은 아이 이다. 어렵게 좋은 학교에 입학을 했지만 적응 하지도 못하고, 때론 친구들과 선생님께 공격적인 행동을 일삼았다. 그걸 보다 못한 담임선생님은 딥스를 의뢰하게 되고, 애슬린 박사를 만나게 된다. 딥스는 애슬린 박사와 함께 일주일 한번 놀이치료를 받게 되고, 한주씩 만.. |
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| [사회복지개론 독후감] ‘딥스’를 읽고
제목: 딥스
지은이: V.M 액슬린
출판사: 샘터사
딥스는 정신적 장애와 사회성이 낮은 아이 이다. 어렵게 좋은 학교에 입학을 했지만 적응 하지도 못하고, 때론 친구들과 선생님께 공격적인 행동을 일삼았다. 그걸 보다 못한 담임선생님은 딥스를 의뢰하게 되고, 애슬린 박사를 만나게 된다. 딥스는 애슬린 박사와 함께 일주일 한번 놀이치료를 받게 되고, 한주씩 만.. |
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| '탁류'를 읽고
- 채만식
탁류... 말 그대로 우리가 흔히 물의 이미지로 연상시키는 맑음이나 깨끗함이 아닌 흐리고 알 수 없는 부유물들을 지닌 물이다. 동시에 대지를 기름지게 할 수 있는 풍요의 물이기도 하다. 심상치 않은 소설의 제목은 뭔가 의미심장한 중요한 내용을 담고 있을 것같은 이미지를 주었다, 그만큼 읽기 전의 기대도 컸고... 그런 만큼 나에게 실망을 안겨주지 않았다.
소설.. |
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| 소개글
이 책을 읽기위해 책을 편 사람에게 꼭 해주고 싶은 말이 있다. 마지막까지 꼭 읽어라. “이 책의 끝에 뭔가 새로운 반전이나 중요한 내용 재미있는 부분이 나오는가?“ 라고 반문 할 수도 있겠다는 생각을 했다. 내 대답은 정확히 책 내용은 한 가지 방향으로 흘러가고 . 마지막을 읽어야하는 특별히 중요한 내용이 있지도 않다는 것이다. 그렇다면 꼭 끝까지 읽으라고 강조하는 이유는 무엇인가? 라.. |
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| 2)즐거운생활-7. 산으로 바다로 - 뜀틀, 평균대, 매트를 이용하여 ‘산 넘고 바다 건너서’놀이하기
결재
지도교사
협력교사
(즐거운 생활)과 교수-학습 과정안
초등학교 2 학년 지도교사:
수 업 일
수업자
단 원
7. 산으로 바다로
교과서
읽기 (7/12)차시
학습형태
전체 학습 → 모둠 학습
수업모형
활동 중심 모형
학습주제
뜀틀, 평균대, 매트를 이용하여 ‘산 넘고 바다 건너서’놀이하기
학습자료
교사.. |
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| 서양 문화사
(REPORT)
독서 서평
[ 책 ‘ 청소년을 위한 로마제국 쇠망사 ’ 를 읽고...]
로마... 고등학교 세계사 시간에 이름만 들어도 원대하였던 것을 알 수 있었던
‘로마 제국’ 이미 오래전 멸망한 먼 나라의 이야기이지만 어떻게 그 이름을 떨칠 수 있었을지 궁굼하다.
이 책을 펴면서 궁굼 반, 호기심 반으로 공부가 아닌 한 나라의 그때의 시대로 여행을 간다는 들 뜬 마음으로 읽기 시작했다. 내.. |
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| 여러 가지 독후감
목차
-뉴턴
-생명시대
-재미있는 물리 여행
-태양의 신비
-블랙홀 여행
-인체의 신비
-지구촌의 환경 지난
-행성탐험
독후감
뉴턴 읽고
나는 초등학교 때부터 수학과 과학을 좋아하지 않았다. 오히려 그런 것들은 소위 천재들이 하는 것으로 생각하고 있었고, 아마 지금 내 주위에도 그렇게 생각하는 이가 많을 것이다. 그런데 그런 내 생각이 최근에.. |
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| 책을 읽고 개인적인 생각과 느낌을 정리했습니다. 참신한 내용을 담고 있으므로, 참고하여 작성하시면 좋은 결과가 있을 것으로 믿습니다.^^
이 책을 읽기 전에 하버드 대학교의 홈페이지를 둘러보았다. 우리나라 대학에서 흔히 보이는 설립자의 거창한 설립 이념은 보이지 않았다. 하버드에는 공식적인 미션(MISSION)도 없다. 미국 특유의 실용적인 마인드를 느끼게 해주는 홈페이지다. 하버드 대학의 교육.. |
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| 6-1)영어-10.I m_stronger_than_you-(4_4)
영어과 교수 ․ 학습 과정안
단 원 : Lesson 10. I m stronger than you
본시주제 : 비교하는 문장 말하기 (4/4)
대 상 : 6학년
일 시 :
장 소 :
수업자 :
안 일 초 등 학 교
Teaching-Learning Plan
Ⅰ. Unit : 10. I m stronger than you.
Ⅱ. Purpose of the Unit
대부분 아동들이 영어를 배우러 사설학원을 다니고 있는 현 상황에서 학교 교육을 신뢰하고 .. |
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| [전자화폐] 전자화폐의 개념과 분류, 장점, 문제점, 안전성
목차
* 전자화폐
Ⅰ. 전자화폐의 개념
Ⅱ. 전자화폐의 요구사항 및 분류
Ⅲ. 전자화폐의 흐름
Ⅳ. 전자화폐의 이점과 문제점
Ⅴ. 전자화폐의 안전성과 요구조건
전자화폐
I. 전자화폐의 개념
상품만이 아니라 정보에 대해서도 돈을 지불할 가치가 있다고 생각하는 사람은 많다. 신문이 그 좋은 예이다. 편집자는 온 세계로부터 보내오는 .. |
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