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 기업의 성장(본질, 종류, 인수 등)과 경영자의 자질 ( 18Pages )
기업의 성장(본질, 종류, 인수 등)과 경영자의 자질 목차 Ⅰ. 기업의 본질 1. 기업의 본질과 특성 2. 기업과 경제 Ⅱ. 기업의 종류 1. 개인기업 2. 공동기업 3. 합명회사 4. 합자회사 5. 유한회사 6. 주식회사 7. 공기업 8. 공사합동기업 Ⅲ. 기업결합 1. 수직적 결합 2. 수평적 결합 3. 다각화 4. 카르텔(cartel: 기업연합) 5. 트러스트(trust: 기업활동) 6. 콘체른 7. 콤비나트 8. 콘글로머리트 ...
리포트 > 경영/경제 |
개념 정의설명, 문제점 해결방안, 영향요인 실태분석, 비교분석 견해, 개선과제 개념이해, 연구방법 사례, 특성 특징 중요성
 수형자 분류 제도 ( 2Pages )
수형자 분류 제도 1. 수형자 분류의 의의 수형자 분류는 수형자 처우의 출발수단으로 수형자 개개인에 대한 진단을 통한 개별 이해로 특성에 맞는 개별화된 처우방법 적용하는 것을 의미한다. 이는 가장 중요한 처우의 기본원리라고 할 수 있으며, 교정기관에서 수형자의 교정・교화처우의 필요성에 의하여 각 수형자의 개성・능력・범죄원인 등 개별적 특성을 과학적으로 조사・분석하여 유형별로 분류하..
리포트 > 법학 |
 리더십 이론 가운데 상황이론을 설명하고 보다 효율적인 리더십에 대한 개선방향을 제시하시오 ( 2Pages )
사회복지조직의 리더십 이론 가운데 상황이론을 설명하고 보다 효율적인 리더십에 대한 개선방향을 제시하시오 상황이론은 리더십을 결정하는 요인이 지도자 개인의 자질이나 특성에 있는 것이 아니라 주어진 상황에 있다는 것이다. 이 이론은 1960-70년대에 등장한 것으로 지도자가 파악해야 하는 상황의 요소에는 지도자의 특성, 부하의 기대, 집단구조와 과업의 성격, 조직의 생태와 같은 영역 등이 있..
리포트 > 경영/경제 |
개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 인간 심리가 산업재해에 미치는 영향 ( 4Pages )
산업재해와 인간심리의 관계 고찰 1. 들어가며 안전관리는 사람과 기계의 조화로부터의 이탈관리로서 기본적으로 사람을 중심으로 검토하게 되며 작업장에서 일하는 근로자의 심리적 특성, 즉 근로자의 욕구, 동기, 행동특성을 잘 이해해야 산업재해를 예방할 수 있다. 그리고 기계나 시설물이 사고를 유발할 위험요인이 없도록 설계 시점부터 안전성을 검토하게 되는데 이 단계부터 인간의 심리적 특성검..
리포트 > 경영/경제 |
 인간중심상담 이론에 대해 설명하고 치료 촉진적 상담자의 역할에 대해서 논하시오 ( 4Pages )
인간중심상담 이론에 대해 설명하고 치료 촉진적 상담자의 역할에 대해서 논하시오에 대한 레포트 자료. 인간중심상담 이론에 대해 설명하고 치료 촉진적 상담자의 역할에 대해서 논하시오 Rogers의 인간중심의 이론은 부적응 행동이 어떻게 발생하는지에 관심을 기울이기보다는 내담자를 어떻게 도울 것인가에 초점을 두었다 Rogers는 임상적 경험을 통해 인간은 잠재적 자원을 가진 존재로서 자기 방향성..
리포트 > 사회과학 |
개념, 정의, 특징, 과제
 국제화 세게화 경영전략방안 ( 4Pages )
국제화 경영 전략 연구 1. 들어가며 국제화 세계화 경영을 위한 제품전략과 관련하여 기업은 세 가지 방안을 고려해 볼 수 있다. 즉 제품정책을 각 현지시장의 특성에 맞추는 현지적응전략방안, 진출하고 있는 모든 해외시장에 대하여 표준화된 제품정책을 채택하는 글로벌표준화전략방안, 그리고 이 두 가지 방안의 절충형태라 할 수 있는 글로벌전략 방안이다. 2. 현지적응전략 현지적응전략은 각 현..
리포트 > 경영/경제 |
 인사고과의 오류와 개선방안에 대한 검토 ( 4Pages )
인사고과의 오류와 개선방안에 대한 검토 Ⅰ. 인사고과의 개념과 목적 1. 인사고과의 개념 인사고과란 종업원의 능력,태도,행동,성과 등을 체계있게 평가하는 활동으로 직무를 수행하는 종업원의 상대적 가치를 평가하는 활동이다. 2. 인사고과의 목적 ① 인력확보를 위한 중요한 정보제공 : 보유인력의 질적 수준 판단기준, 선발도구에 대한 타당도 검증 ② 교육훈련, 이동·승진, 경력개발의 기초 ③ 임금결..
리포트 > 경영/경제 |
 공학윤리의 기본이해 ( 18Pages )
공학윤리의 기본이해 직업으로서 공학의 역사 이 장의 목적: 아기돼지 삼형제 1. 직업으로서 공학의 역사 2. 공학의 정의 3. 공학윤리의 주제 4. 전문직과 공학 5. 사례들 1. 직업으로서 공학의 역사 기술자: 연구, 설계, 발명하는 사람 혹은 엔진을 다루는 사람 기원: 자연을 인간의 목적을 위해서 이용하면서 생겨남 고대문명: 문명의 시작이 공학의 기원(4대 문명) 전쟁: 공학의 발전에 기여(나폴레옹, ..
리포트 > 사회과학 |
 도시주택행정서비스 ( 55Pages )
도시주택행정서비스 Ⅰ. 우리나라 住宅問題의 性格과 內容 1. 住宅의 正義 주택이란 인간이 일정한 장소에 거처를 정하여 개인적인 삶과 가정의 생활을 영위하는 터전이다. 따라서 주택은 인간 생활을 위한 원초적 기능을 수행한다. 주택은 인간의 사생활과 가족 공동체의 생활이 이루어지는 장소이다. 그러므로 주택은 먹고 입는 것과 함께 인간의 기본적인 욕구인 것이다. 이와 같은 원초적 기능 이..
리포트 > 사회과학 |
경영, 경제
 국교과정론 ( 29Pages )
국어와 앎 (지식) 언어의 본질 1. 언어와 인간 언어와 사고, 언어와 사회, 언어와 문화의 관계를 이해한다. -언어와 사고 : 상호 작용 -언어와 사회 : 언어가 사회를 반영 (사회 방언) -언어와 문화 : 언어가 문화를 반영 (농경 문화언어발달) 인간의 언어 습득 과정을 이해 -자라나면서 자연스럽게 언어학습 -7~8세가 되면 거의 모든 언어활동 가능 -모어의 언어 습득 과정은 학습과정이 아니다 국어와 앎..
리포트 > 교육학 |
 [심리학개론] 생물학적 인간 존재 ( 4Pages )
[심리학개론] 생물학적 인간 존재 ․목차 -생태학적 개체로서의 인간 -생물학적 관점의 한계와 사회 일원으로의 확장 -나의 결론 :생물학적 인간 존재 #1. 생태학적 개체로서의 인간 생태학에서는 인간 역시 생물계를 구성하는 하나의 개체로 파악한다. 즉, 환경과 끊임없는 상호작용을 하며 진화하는 종으로 보는 것이다. 따라서, 현재의 인간 종이 가지는 특성은 환경에 대한 최적 적응의 상태이다. 또..
리포트 > 사회과학 |
 [심리학개론] 생물학적 인간 존재 ( 4Pages )
[심리학개론] 생물학적 인간 존재 ․목차 -생태학적 개체로서의 인간 -생물학적 관점의 한계와 사회 일원으로의 확장 -나의 결론 :생물학적 인간 존재 #1. 생태학적 개체로서의 인간 생태학에서는 인간 역시 생물계를 구성하는 하나의 개체로 파악한다. 즉, 환경과 끊임없는 상호작용을 하며 진화하는 종으로 보는 것이다. 따라서, 현재의 인간 종이 가지는 특성은 환경에 대한 최적 적응의 상태이다. 또..
리포트 > 사회과학 |
 상표 지향성과 소비자 특성 ( 5Pages )
제2절 상표 지향성과 소비자 특성 상표 충성도와 같은 기준에 의해 소비자들을 유형화 한 후, 유형화된 각 집단의 특성을 규명하려는 시도를 많은 연구를 통해 살펴 볼수 있다. 다시 말해서 소비자의 어떤 특성이 그들의 상표 관련 행동에 영향을 미치는 변인인가를 밝혀 상표 관련 행동이 소비자의 특성에 따라 우의한 차이를 보이고 있음을 주장 하였다. 그러므로 본 절에서는 선행 연구들에서 사용한..
리포트 > 생활/환경 |
경영, 경제
 상담의세가지요소 ( 2Pages )
상담의 세가지 요소 1. 내담자 상담장면에서 자신의 생활상의 문제나 고민을 털어놓고 사고와 감정, 행동상의 변화를 통해 적극적으로 성장하려는 주체적인 역할을 한다 ① 생활과제의 해결(교우, 자녀, 부부, 인간관계 갈등, 선택갈등, 등) 갈등이나 문제를 객관적으로 조망 → 일단 감정이 가라앉아야 객관성이 찾아진다. → 전이 역전이의 문제 갈등이나 문제 속의 감정이나 생각의 탐색→ 감정의 자각..
리포트 > 사회과학 |
사회과학
 영유아 교육과정평가 ( 16Pages )
영유아 교육과정평가 목차 영유아교육평가 교육평가의 개념 교육평가의 역할 교육평가의 유형 대안적 교육평가로서의 수행평가 영유아교육과정의 평가 영유아 평가 교사평가 교육과정 평가 교육평가 교육이라는 행위의 가치나 수준을 판단하는 일 판단기준=교육과정 측정 어떤 대상이나 사건을 수량화시키는 것 1.사정(총평)-개인의 행동특성과 환경과의 관련성 파악 위한 전인적평가 2.평가-측정보..
리포트 > 교육학 |
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