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 [학습 지도안] 2)슬생-동식물과 친구되기(약안) ( 2Pages )
2)슬생-동식물과 친구되기(약안) 슬기로운생활과 교수-학습 과정안 교과 슬기로운 생활 수업장소 2학년 3반 교실 수업자 김소연 단원명 7. 동물과 식물은 내 친구 차시 1/6 교과서 78∼79쪽 학습주제 동식물과 친구되기 시량 40분 학습목표 학교나 집 주위의 동물과 식물을 관찰할 수 있다. 수업 모형 일반교수모형 교수․학습 자료 교사 동물 카드. 식물 카드. ppt 자료 학습 집단 조직 전체학습=] 모..
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 아동 미술교육 활동 계획서 ( 3Pages )
활동 제목 얼굴아, 나와라 훅! 생활주제 나와 유치원 교사 대상연령 만 4세 활동 목표 * 비닐 불기를 통하여 적극적으로 비닐을 탐색한다. * 다양한 재료를 통해 자신의 얼굴을 꾸며보고 ‘나’에 대해 인식한다. * 친구의 작품에 관심을 갖고 감상한 후, 나의 작품과 비교해본다. 활동 전개 맥락 준비물 투명 위생 비닐봉지 少, 종이컵, 빨대, 단추, 털실, 색지스티커, 색종이, 양면 테이프, 투명 테..
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 [노인미술치료] 노인집단미술치료 - 노인 집단미술치료의 특성(목표), 노인 집단미술치료과정 및 치료사의 역할 ( 8Pages )
[노인미술치료] 노인집단미술치료 - 노인 집단미술치료의 특성(목표), 노인 집단미술치료과정 및 치료사의 역할 - CONTENTS - [노인미술치료] 노인집단미술치료 I. 집단치료의 의미 1. 집단치료의 목적 2. 집단치료의 장점 II. 노인집단치료의 특성 1. 노인집단치료의 주제 2. 노인 집단미술치료의 목표 III. 집단미술치료과정 1. 치료과정 2. 집단의 구성 3. 집단치료과정에서의 유의점 4...
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개념, 정의, 특징, 특성, 문제점
 [학습 지도안] 4)체육-2. 도전 활동 - 표적 맞추기 게임 ( 4Pages )
4)체육-2. 도전 활동 - 표적 맞추기 게임 결재 지도교사 협력교사 (체육)과 교수-학습 과정안 초등학교 4학년 지도교사: ※활동 목표 손으로 할 수 있는 표적 맞히기 게임을 할 수 있다. 활동. 표적 맞히기 게임 -모둠별로 1번부터 나와서 점수표를 발로 밟고 콩 주머니를 목표물에 던져 넣습니다. -성공하면 점수표를 가지고 오며, 가장 많은 점수를 모은 모둠이 이깁니다. -원형 경기장 중앙에 목표물..
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 [학습 지도안] 6)국어-비유적 표현의 특성을 생각하며(약안) ( 3Pages )
6)국어-비유적 표현의 특성을 생각하며(약안) 수업실습 교수-학습 계획 월․일(교시) 교과 단원 학습주제 학습목표 학습 모형 국어 7. 문학의 향기 ▶ 비유적 표현의 특성을 생각하며 시 읽기 비유적 표현의 특성을 생각하며 시를 를 읽을 수 있다. 반응중심 수업모형 단계 교수-학습 활동 시간 학습자료(▷) 및 유의점(▶) 반응 준비하기 반응 형성하기 반응 명료화 하기 반응 심화하기 정리 ■ 동기유발 ..
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 [학습 지도안] 5)국어-상상의 날개-시를 읽고, 시에 대한 생각이나 느낌을 이야기하기(중안) ( 3Pages )
5)국어-상상의 날개-시를 읽고, 시에 대한 생각이나 느낌을 이야기하기(중안) 국어과 교수 학습 과정안 교생 지도교사 지도일시 지도대상 5-6 장소 5-6 교생 단 원 7. 상상의 날개 차 시 2/6 교과서 읽기 146~147 주 제(제 재) 시를 읽고, 시에 대한 생각이나 느낌을 이야기하기 수업 전략 집단 조직 대집단 학습 목표 시를 읽고, 시에 대한 생각이나 느낌을 이야기할 수 있다. 수업 모형 반응 중심 학..
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 [학습 지도안] 2)즐거운생활-7. 산으로 바다로 - 리듬 합주하기 ( 3Pages )
2)즐거운생활-7. 산으로 바다로 - 리듬 합주하기 결재 지도교사 협력교사 (즐거운 생활)과 교수-학습 과정안 초등학교 2 학년 지도교사: 수 업 일 수업자 단 원 7. 산으로 바다로 교과서 즐생 96-97쪽 학습형태 전체 학습 수업모형 직접 교수 모형 학습주제 리듬 합주하기 학습자료 리듬 악기, 사과 그림 우드블럭 학습목표 셈여림을 생각하며 ‘산으로 바다로’를 리듬 합주한다. 교 수 학 습 과 정 학..
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 [학습 지도안] 2)즐거운생활-7. 산으로 바다로 - 리듬 합주하기 ( 3Pages )
2)즐거운생활-7. 산으로 바다로 - 리듬 합주하기 결재 지도교사 협력교사 (즐거운 생활)과 교수-학습 과정안 초등학교 2 학년 지도교사: 수 업 일 수업자 단 원 7. 산으로 바다로 교과서 즐생 96-97쪽 학습형태 전체 학습 수업모형 직접 교수 모형 학습주제 리듬 합주하기 학습자료 리듬 악기, 사과 그림 우드블럭 학습목표 셈여림을 생각하며 ‘산으로 바다로’를 리듬 합주..
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 [학습 지도안] 6)실과-전기·전자 용품의 사용과 관리(약안) ( 3Pages )
6)실과-전기·전자 용품의 사용과 관리(약안) 수업실습 교수-학습 계획 월․일(교시) 교과 단원 학습주제 학습목표 학습모형 실과 4. 생활 속의 전기·전자 ▶ 전기·전자 용품의 사용과 관리 전기·전자 용품의 종류와, 관리하는 방법을 말할 수 있다. 단계 교수-학습 활동 시간 학습자료(▷) 및 유의점(▶) 도입 전개 정리 ■ 동기유발 T: 교실에서 사용하는 전기를 모두 꺼 봅시다. T: 무엇을 할 수 없게 되..
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 [학습 지도안] 1)수학-19까지의 수(약안) ( 2Pages )
1)수학-19까지의 수(약안) 교과 수학 지도 일시 월 일 교시 대상 학년 반 지도 교사 단원 6. 50까지의 수 차시 1~2/12 교과서 수학:96~99쪽 수익:87~89쪽 학습 주제 10과 19까지의 수를 알 수 있어요. 학습 목표 10의 약속을 이해하고 세고, 읽고 쓸 수 있다. 19까지의 수를 약속하고 세고, 읽고 쓰며 크기를 알 수 있다. 학습 단계 학습 과정 교수‧학습 활동 시간 (분) 자료 및 유의점 교사 문제..
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 전략적제휴,전략적제휴사례및유형,성공적인 전략적제휴,LG전자의 전략적제휴 ( 28Pages )
국제 경영 보고서 (발표 주제 : 전략적 제휴) 목차 Ⅰ.서론 Ⅱ.본론 1.전략적 제휴의 개념 정리 2.전략적 제휴의 배경 3.전략적 제휴의 유형 4.전략적 제휴의 사례 5.전략적 제휴시의 유의점 6.성공적인 전략적 제휴 추진방안 7.LG전자의 전략적 제휴 추진 방안 Ⅲ.결론 Ⅳ.참고문헌 Ⅰ.서론 ‘약육강식의 적자생존 논리’가 적용되는 공간은 비단 정글 뿐만은 아니다. 오늘날은 인터넷을 통해 세계..
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 [학습 지도안] 2)즐생-여름이 오면-여름 소리 발표회 하기(중안) ( 2Pages )
2)즐생-여름이 오면-여름 소리 발표회 하기(중안) 결재 지도교사 협력교사 (즐거운 생활)과 교수-학습 과정안 수 업 일 수업자 단 원 6. 여름이 오면 교과서/차시 90-91쪽(12/12)차시 학습형태 모둠학습, 전체학습 수업모형 역할 수행 학습 모형 학습주제 여름 소리 발표회 하기 (2/2) 학습목표 여름 소리와 관련된 발표회를 한다. 교 수 학 습 과 정 학습과정 학습형태 교사의 발문과 조언 학생의 ..
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 [학습 지도안] 1)창의적체험-동아리 활동(정보) - 컴퓨터를 사용하여 타자연습하기 ( 3Pages )
1)창의적체험-동아리 활동(정보) - 컴퓨터를 사용하여 타자연습하기 결재 지도교사 협력교사 ( 창의적 체험 )과 교수-학습 과정안 초등학교 1학년 지도교사: 컴퓨터를 사용하여 타자를 연습할 수 있다 수 업 일 수업자 단 원 동아리 활동(정보) 교과서 동아리활동(정보) 학습형태 전체 → 개별 → 전체 수업모형 문제해결수업모형 학습주제 컴퓨터 사용하여 타자연습하기 학습자료 교사] 컴퓨터 학생..
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 [학습 지도안] 5)영어-How s your sister (약안) ( 2Pages )
5)영어-How s your sister (약안) 수업실습 교수-학습 계획(교생용) 월․일(교시) 교과 단원 학습주제 학습목표 영어 7.How s your sister 인물묘사, 안부 묻기 안부를 묻고 대답하는 표현, 인물을 묘사하는 표현을 듣고 이해하며 말할 수 있다. 학습 단계 학습 과정 교수-학습 활동 학습자료 및 유의점 시간 교사 학생 도입 전시학습상기 동기유발 T: Hello, everyone. T: How are you Today T: Do yo..
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 여성근로자의 활용방안 ( 2Pages )
여성근로자의 활용방안 Ⅰ 서 남녀의 성적 역할구분이 명확하던 과거와 달리 여성근로자가 노동시장에서 활발히 활동하고 있다. 2000년 통계에 따르면 우리나라 여성 경제활동참가율은 49.3%로 이는 매년 증가추세에 있다. 그러나 아직까지 기업 내의 인사관리제도는 남자 근로자를 위주로 짜여져 있어서 여성근로자가 활동하기에는 많은 장애물이 존재하고 있는 것도 사실이다. 이하에서는 여성근로자의 ..
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