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 동학농민혁명사 유적지답사 ( 4Pages )
1학기 수강신청을 하면서 동학농민혁명사라는 수업은 처음에 나에게 ‘유적지 답사’에 대한 부담감을 적지 않게 주었었다. 일정에 대한, 동학농민혁명에 대한 나의 무지가 조금은 걱정이 되었기 때문이다. 하지만 ‘백문이 불여일견’이라고 역사에 대한 수많은 자료를 대하는 것보다 한 번의 유적지 답사가 더 뜻깊고 역사적 사건에 대한 올바른 이해방법이라 생각되어 답사를 가기로 결정했다. ....
리포트 > 독후감/서평 |
 마이크로 프로세서를 이용한 자율이동 로봇 제작 ( 7Pages )
마이크로 프로세서를 이용한 자율이동 로봇 제작 이번주의 목표 회로 기초지식 및 기기사용법 설명 제 2주차 수업 내용 기기 사용법 설명 회로도 보는 방법 설명 납땜 할 때의 주의점 참고 자료 Text자료의 1.1, 1.2, 1.3, 3.1, 3.2, 3.3, 3.4장 납땜 하는 방법 ....
정보/기술 > 강의/교재 |
 가정관리 차원에서 본 발도르프 학교 ( 5Pages )
본 자료는 [가정관리 차원에서 본 발도르프 학교]에 대해 소개한 자료로 서론 부분에서는 교육과 직업 측면과 가정관리 차원에서의 분석에 대해 다룰 것을 언급하였으며, 본론에서는 발도르프 학교의 수업제도 및 교육 및 직업적 측면(설립목표, 수업제도, 성적표, 졸업 시험, 교육 및 직업적 측면)에 대해 상세하게 서술하였음. 결론 부분에서는 가정관리 차원에서 본 발도르프 학교에 대해 의식주관리 관..
리포트 > 사회과학 |
발도르프 학교, 발도르프 설립목표, 발도르프 수업제도, 발도르프 성적표, 발도르프 졸업시험, 에포크 수업, 오이리트미 수업, 8년 담임제
 리폼_ ( 26Pages )
생활 속 작은 변화를 꿈꾸는 사람들 출발점 행동 및 대상 학습대상자 : 생활 속 물건을 디자인하여 새롭게 바꾸고픈 주부 출발점 행동의 설정 이유 리폼을 통하여 기존의 집의 분위기를 바꾸고 싶거나 가구를 바꾸고 싶은 사람들이다. 기본적으로 붓을 사용한 색칠, 니스 칠 등이 가능하지만 칠하는 순서나 방향 등을 모르고는 실행할 수 없는 행동이다. 교수자의 설명과 시연에 따라 하는 것이 가능한 ..
리포트 > 경영/경제 |
 [학습 지도안] 2)슬생-집의 다양한 모습(중안) ( 2Pages )
2)슬생-집의 다양한 모습(중안) 슬기로운 생활과 교수 학습 과정안 교생 지도교사 지도일시 지도대상 2-1 장소 2-1 교생 단 원 6. 우리 집이 좋아요 차 시 1/6 교과서 66~67 주 제(제 재) 집의 다양한 모습 수업 전략 집단 조직 개인별 학습 목표 집의 다양한 모습에 대하여 관심을 갖는다. 수업 모형 .기초 탐구 활동 교수 자료 PPT, 실물화상기, 학습지 학습 단계 학습 내용 교수-학습 활동 시간 ( ′)..
리포트 > 교육학 |
 [사범] 강의법의 개념과 특성 ( 4Pages )
[사범] 강의법의 개념과 특성 목 차 강의법의 역사 강의법의 개념 강의법의 특징 강의법의 장점과 단점 강의법의 수업상의 유의점 강의법의 수업절차 강의법의 평가방법 참고문헌 강의법의 역사 고대 희랍의 웅변술에서 기원을 찾을 수 있는 강의법은 실용주의 교육철학이 대두되면서 학습자가 능동적으로 참여할 수 없다는 비판을 받게 된다. 하지만 헤르바르트(Herbart)가 (1)준비, (2)제시, ..
리포트 > 교육학 |
 [학습 지도안] 5)도덕-통일을 위한 자세(약안) ( 3Pages )
5)도덕-통일을 위한 자세(약안) 수업실습 교수-학습 계획(교생용) 월․일(교시) 교과 단원 학습주제 수업모형 학습목표 6/13(1) 도덕 5.우리는 하나 통일을 위한 자세 가치명료화 수업모형 통일의 의미를 알고 통일을 위한 자세를 가질 수 있다. 단계 교수-학습 활동 학습자료 및 유의점 (시간) 도덕적 문제 사태의 제시 ◈ [우리는 닮았습니다]동영상 감상하기 ◈ 학습목표 확인하기 통일의 의미를 알고 통..
리포트 > 교육학 |
 [학습 지도안] 2)수학-식에 알맞은 문제 만들기(약안) ( 2Pages )
2)수학-식에 알맞은 문제 만들기(약안) 학년 2학년 교과 수학 수업장소 2학년 단원명 6. 식 만들기 차시 4/7 교과서 88-89쪽 학습주제 식에 알맞은 문제 만들기 시량 40분 학습문제 식에 알맞은 문제를 만들어봅시다. 교수․학습 자료 교사 ppt, 사과 그림 아동 교과서, 활동지 학습단계 교 수 ․ 학 습 활 동 시간 자료(-) 및 유의점(✔) 전시 수업 상기 및 동기유발 ▣ 전시 수업 상기 ‣ 저번 시간에 ..
리포트 > 교육학 |
 [학습 지도안] 2)수학-덧셈과 뺄셈-받아내림이 한 번 있는 (세 자리 수) - (두 자리 수 또는 세 자리 수) (세안) ( 16Pages )
2)수학-덧셈과 뺄셈-받아내림이 한 번 있는 (세 자리 수) - (두 자리 수 또는 세 자리 수) (세안) 수학과 교수·학습 과정안 결재일 지도교사 연구부장 교감 교장 교 과 수 학 단 원 4. 덧셈과 뺄셈 (2) 학급주제 (차시) 받아내림이 한 번 있는 (세 자리 수) - (두 자리 수 또는 세 자리 수) (4/10) 일 시 장 소 수 업 자 2학년 목 차 Ⅰ. 수업을 준비하며 Ⅱ. 단원 지도 계획 1. 단원의 개관 2. ..
리포트 > 교육학 |
 [학습 지도안] 6)실과-햄스터 기르기(약안) ( 1Pages )
6)실과-햄스터 기르기(약안) 수업실습 교수-학습 계획 월․일 교과 단원 학습주제 학습목표 실과 5. 동물과 함께하는 생활 ▶햄스터 기르기 햄스터를 관리하는 데 필요한 지식을 알 수 있다. 단계 교수-학습 활동 학습자료 및 유의점 도입 전개 정리 ▶ 동기유발 ◦ 3대 악마견 강아지 PPT를 보면서 흥미를 유발한다. ....
리포트 > 교육학 |
 [학습 지도안] 1)바른생활- 공공장소의 시설물 아껴쓰기(세안) ( 11Pages )
1)바른생활- 공공장소의 시설물 아껴쓰기(세안) ( 바른 생활 )과 교수-학습 과정안 4. 함께 쓰는 물건 일 시 장 소 대 상 1학년 지도 교생 지도 교사 결재 지도교사 장학위원 교 감 초 등 학 교 Ⅰ.단원 개요 단원명 : 4 함께 쓰는 물건 (4/4차시 공공장소의 물건을 아끼고 소중히 다루기) 1. 수업 이야기 ‘함께 쓰는 물건’이라는 주제를 가지고 수업을 진행하기에 앞서 한 가지 의문을 가질 수밖..
리포트 > 교육학 |
 전화예절 ( 13Pages )
전 화 예 절 함께 나눌 이야기 전화 걸고 받을 때 예절 휴대전화 사용예절 공중전화 사용예절 공공장소에서의 전화예절 장난전화 퀴즈 전화 걸 때 용건만 간단히 통화합니다. 이른 아침, 늦은 저녁, 식사 시간은 피합니다. 잘못 걸었을 때에는 정중히 사과하고 끊습니다. 전화를 걸었을 때 먼저 자신이 누구인지 밝힙니다. 전화 받을 때 벨이 3번 이상 울리기 전에 받습니다. 전화를 받았을 때 받은 사람이 ..
리포트 > 교육학 |
 서양화가 배우기 - 01 귀제페 아심볼도 배워보기 ( 6Pages )
유아동 미술교육을 쉽게 접근 할수있는 아이디어 자료 해당연령 : 유치원/초등저학 분류 : 그림 난이도 - 중간 자료 - 아심볼도 작품이미지 추가됨 창의 교육 목표 : 학생들은 단순하고 간단한 아이템을 가지고 복잡한 형상을 만들 수 있다는 것을 배운다. 교사는 이 수업을 통해 귀제페 아심볼도를 소개한다. 본자료는 미술교육을 쉽게 접근 할수있는 아이디어 자료입니다. 본자료를 응용/보강하여 미술..
초중고 생활/교육 > 초등교육 |
 대학생활 ( 7Pages )
대학 생활의 이상과 현실 나만 그런게 아니야, 모든 대학생들이 그래 이 문서는 나눔글꼴로 작성되었습니다. 설치하기 목차 2. 새내기 대학생들의 대학 생활에 대한 환상 1. 대학 생활의 현실 2/7 3. 우리들의 제언 4. 성공적인 대학생활을 위한 ‘이상한’ 방법 1. 대학 생활의 현실 3/7 강의 수업의 질 등록금 자취 인간관계 듣고싶은 과목과는 별개로 학교에서 정한 이수과목 듣기에 바쁘다 강의 준비가 ..
리포트 > 교육학 |
 [특수교육과]원격교육에서 학생과 교사의 역할, 원격교육시스템의 종류 특징 ( 5Pages )
[특수교육 과제] 1. 원격교육에서 학생과 교사의 역할을 설명하시오. 원격교육에서 학생의 역할은 자신의 역할을 잘 이해하고, 학습에 보다 적극적으로 참여하는 것이다. 또한 통신기술 사용방법을 알아야 한다. 질문을 하거나 토론에 참여하는 등 수업에 참여하기 위해서는 마이크로폰 사용방법이나 게시판에 글을 올리는 방법, 더 나아가 통신상의 에티켓을 이해하고 지키는 방법 등을 알아야 한다. 마지..
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