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(검색결과 약 3,001개 중 59페이지)
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| 만0세 1학기 영아전담 어린이집 관찰일지 / 종합발달평가 (일상,놀이 관찰일지)
아주 자세하게 관찰하고 평가하였습니다.
만0세 1학기 영아전담 어린이집 관찰일지 / 종합발달평가 (일상,놀이 관찰일지)
일상생활
OO가 어린이집 앞에서 엄마와 헤어질 때 웃으며 인사하고 헤어질 수 있도록 교사가 OO를 안고“다녀오세요”라고 인사하고 OO도 인사를 할 수 있도록 하였다. 교사가 등원한 OO와 화장실로가 손.. |
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| 만1세 2학기(하반기) 영아전담 어린이집 관찰일지 / 종합발달평가 (일상,놀이 관찰일지)
아주 자세하게 관찰하고 평가하였습니다.
만1세 2학기(하반기) 영아전담 어린이집 관찰일지 / 종합발달평가 (일상,놀이 관찰일지)
일상생활
OO에게 배변의사를 물어보고 손을 씻을 수 있도록 격려해주었다. OO가 스스로 손을 씻는 모습이 보여 안전하게 차례대로 사용할 수 있도록 상호작용을 해주었다.
놀이활동
O.. |
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| 만1세 1년 기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구 영역 관찰일지 와 1학기,2학기 총평 입니다.
아주 자세하게 작성하였습니다.
- 일상생활
- 놀이활동
- 놀이활동
- 일상생활
- 놀이활동
- 놀이활동
- 1학기 총평
- 일상생활
- 놀이활동
- 놀이활동
- 일상생활
- 놀이활동
- 놀이활동
- 2학기 총평
여러 가지 장난감을 가지고 놀이하기 보다는 블록놀이를 주로 많이 하였다. 그래도 교사.. |
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| 만2세 관찰일지, 유아관찰일지 이며 만2세 유아 7명분으로 작성되어있습니다
만0세 3월, 4월, 5월, 6월, 7월, 8월 총 1학기동안 관찰한 내용을 기록하였으며,
모든계절(1월~12월)에 사용가능한 관찰일지입니다.
압축파일이며 총 7명 7페이지 분량입니다.
- 기본생활
- 신체 운동
- 사회관계
- 의사소통
- 예술경험
- 자연탐구
총 6개 영역을 각 유아마다 작성하였고 아주 자세하게 작성하였습니다.
영.. |
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| [광고와 PR] 광고의 정의, 설득성, 광고작성, 광고매체의 선택, PR의 의의와 방법
목차
광고와 PR
Ⅰ. 광고의 정의
Ⅱ. 광고의 설득성
Ⅲ. 광고의 작성
Ⅳ. 광고매체의 선택
1. 인쇄물
2. 잡지
3. 방송
4. 라디오
5. 다이렉트 메일
6. 옥외 광고
7. 교통수단 및 지하철
8. 정보통신
Ⅴ. PR
1. PR의 의의
2. PR의 방법
1) 언론매체의 활용
2) 무대행사
광고와 PR
1. 광고의 정의
광고는 우리가 무엇이.. |
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| 이미지관리와 커뮤니케이션
(설득의 경험-희귀성의 법칙)
1.희귀성의 법칙의 정의
인간이 어떤 것의 획득, 사용에 대한 권리를 잃지 않으려는 심리로 인해, 희귀한 것의 가치를 높게 보고 그 이용 권한을 얻고자 하는 법칙. 사람들은 어떤 대상이 귀한 것, 앞으로 얻게 되지 못할 것이라고 생각하게 되면 그것을 더욱 중요하게 여기게 되는 것이다.
2.희귀성의 법칙에 대한 사례적용
『사례1. 나는 평소 .. |
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| 동물의 권리
1. 인간은 도둑인가 :
인간은 위대하다. 불멸의 시를 쓰고, 거대한 도시를 만들고, 별을 향하여 날아오르고, 원자 폭탄을 만들어낸다. 하지만 인간은 여전히 한낱 동물이다. ‘데스먼드 모리스’ 라는 영국의 저명한 학자는 인간을 ‘털없는 원숭이’라고 부르면서 인간이 스스로 고상하게 ‘문화’라고 일컫는 것들 속에 담긴 의미의 허구성을 인정한다. 인간은 과거에 다른 종(種)들과 함께 지구.. |
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| ‘자유를 위한 자유의 제한’ 이라는 다소 모호한 주제에 대한 해답을 얻기 위하여 내게 필요했던 책은 장자크 루소의 “사회 계약론” 과 그 외의 몇몇 그의 저서들이었다. 솔직히 내가루소에 대해서 알고 있는 것이라고는 그의 “자연으로 돌아가라” 라는 모토와 아주 약간의 단편적인 지식들 뿐이었다. 물론 지금도 사회계약론의 전체를 다 읽고 이해하였다고 볼 수는 없지만 그나마 어느 정도 생각을 정리할 |
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| 만0세 2학기 일상놀이영역 관찰일지 20명 40Page분량입니다.
2학기 종합발달평가 첨부되어 있으며 아주 자세하게 작성하였습니다.
일상생활
밥 위에 올려져 있는 당근을 손으로 집어 올리며 “뭐야?”라고 말한다. 교사가 “당근이에요. 무슨 맛인지 먹어 볼까요?” 라고 말하자 OO는 당근을 입에 넣는다. 입에 넣은 당근을 씹어보다 접시에 내려놓은 뒤 접시에 있는 우엉을 먹는다. 교사가 OO우엉 먹고 있구나.. |
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| 만2세 평가제 6개영역 1학기 관찰일지 및 발달평가 입니다.
15명 30Page 분량으로 아주 자세하게 작성하였습니다.
만2세 평가제 6개영역 1학기 관찰일지 및 발달평가 15명 30Page
반명
OOO반
아동명
OOO
담임교사
OOO
관찰기간
3월 2일 ~ 8월 31일
영역 구분
관찰내용
기본생활습관
점심식사를 다 한 후 칫솔과 양치컵을 들고 세면대에 가서 스스로 치약을 짜며 양치질 하는 모습을 보인다. 스스로 양치.. |
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| 만3세 총 1년 관찰기록 5명 20페이지 분량 입니다.
유아 한명당 놀이활동 4개,일상생활 2개씩 작성하였고 1학기,2학기 총평도 작성하였습니다.
아주 상세하게 작성하였습니다.
1. 일상생활
2. 놀이활동
3. 놀이활동
4. 일상생활
5. 놀이활동
6. 놀이활동
7. 1학기 발달평가
1. 일상생활
2. 놀이활동
3. 놀이활동
4. 일상생활
5. 놀이활동
6. 놀이활동
7. 2학기 발달평가
OO와 OO가 숫자교구를 이용해 놀이.. |
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| 문화인류학
과목 :
학과 :
학번 :
이름 :
제출일 :
담당교수 :
도서‘오래된 미래’를 읽
제목: 미래에서 살고 과거로 내몰린 사람들.
1.요약:
거대한 산맥들이 이리저리 얽혀있는 척박한 황무지에서, 느림의 미학을 실천하며 고요함 속에 자연과 더불어 사는 사람들이 있다. 바로 라다크 이다.
라다크 사람들은 생존하기에 자원이 풍족하지 않은 환경에도 불구하고 부족함을 느끼지 않고 살아간.. |
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| 토플 LC 공략법
Paper-based TOEFL Test의 경우,
각 Part 별로 문제수는
Part A: 30 Part B: 7-9 Part C: 11-13
이 글은 주로 토플 단기공략을 중심으로 적어 나가겠습니다.
우선 주요 문제가 되는 점을 먼저 언급하고 공략방안을 적겠습니다.
◆ Potential problems ◆
1. 귀가 안 뚫린 경우
2. 듣고도 답을 찾을 수 없는 경우
귀가 뚫리고도 답을 못 찾을 경우는
(1) culture-based conve.. |
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비만 ( 4Pages ) |
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| 서 론
5월 7일 8교시에 진행된 백 세현 교수님의 ‘비만(Obesity)’ 강의는, 요즈음 한창 사람들이 관심을 많이 가지는 다이어트와 관련되어, 유익한 정보를 많이 제공해 주었다. 나 자신은 아주 심각할 정도로 뚱뚱해서 고민하는 입장은 아니지만, 건강을 생각하더라도 뚱뚱한 것은 그다지 바람직한 현상은 아니라 믿고 있었기에, 그 강의를 귀기울여 들었다. 여기서는 그 강의를 통해 들은 것과, 기타 다른.. |
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| 체육활동을 좋아하며 친구들과 활동적으로 놀이하는 것을 즐깁니다.
활동적이며 친구들과 잘 지냅니다.
언제 그랬는지 왜 그랬는지도 잘 이야기해주는 모습을 보입니다.
친구들에게 잘 맞춰주어 놀이에도 잘 참여하며 활동합니다.
다양한 친구들과 함께 놀이에 잘 참여합니다.
친구의 다른 의견도 배려하여 잘 들어주는 모습이 필요합니다.
친구들과 함께하는 신체 놀이도 좋아하고 적극적으로 참여합니다.
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친구, 자다, 모습, 좋아하다, 놀이, 활동, 보이다, 말, 표현, 집, 이야기, 먹다, 스스로, 좋다, 많다, 보다, 가지, 관심, 교사, 어렵다 |
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