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( 김경진 작가의 배경과 약력 소개 및 남북1,2,3의 작품의 줄거리와 특징 및 의의 조사분석 )
목 차
1. 작가의 사진 및 약력
2. 작품의 줄거리
3. 작품의 의의
4. 남북(1)에서의 공간묘사
5. 남북(2)에서의 공간묘사
6. 남북(3)에서의 공간묘사
7. 공간 속 사진 찾기.
1. 작가의 사진, 약력
출처:[http://warstory.warfog.net/ki.htm]
지은이 : 김경진
1964년 전남 여수 출생
연세대학교.. |
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| [영화 감상문] 장 르누아르의 ‘게임의 규칙’을 보고
대서양을 23시간 만에 주파하는 비행기록을 세운 앙드레 주리욱스가 프랑스 땅에 도착하면서 영화가 시작된다. 요즘에는 보기 힘든 크고 괴상하게 생긴 마이크를 잡고 실시간으로 비행장 상황을 중계하는 라디오시티 리포터는 그가 얼마나 큰 업적을 세운 영웅인지 연신 떠들어댄다. 수많은 인파가 몰린 비행장에서 드디어 앙드레 주리욱스의 비행기가 .. |
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| 사회복지실천기술론1) 주제 - 집단중심 사회복지실천에 있어서 개입(중간)단계의 특징을 설명하고 집단과 집단성원의 특성에 따른 사회복지사의 역할을 서술하시오.
Ⅰ. 서론
현재의 우리의 사회는 IMF에 따른 사회 경제 구조의 변화와 자연적인 재해 등을겪으며 많은 급격한 변화를 겪게 되었다. 그러나 아직도 우리 국민들은 이러한 사회경제적인 변화에 맞추어 변화를 꾀하기는커녕 따라잡지도 못하는 .. |
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| 청소년 집단따돌림 문제의 예방에 대한 연구
- 학교 내 현상을 중심으로 -
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목 차
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제1장 서 론
제2장 집단따돌림의 개념과 실태
제1절 집단따돌림의 개념
제2절 집단따돌림의 실태
제3장 집단따돌림의 유형과 영향
제1절 집단따돌림의 유형
제2절 집단따돌림의 영향
제4장 외국의 학교 내 위기대응시스템운영 고찰
제5장 학교 내 집단따돌림 예방프로그램
제6장 결 론
참고문헌
제1장 .. |
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| 본 자료는 국내 및 해외의 학교폭력예방 프로그램에 대해 비교 설명한 자료로 우리나라의 학교폭력 예방교육 프로그램(1) 한국교육개발원(KEDI) 학교폭력 예방프로그램, 2) 내가 바로 지킴이, 3) 무지개 프로그램, 4) 시우보우, 5) 헬핑 프로그램, 6) 작은 힘으로 시작해 봐!) 등에 대해 서술하였음. 또한, 외국의 학교폭력 예방교육 프로그램으로 1) 노르웨이의 올베우스의 학교폭력 예방 및 근절 프로그.. |
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| Ⅰ. 서론
1. 연구의 배경
제 2차 세계대전 당시에 전쟁에 참여하여 죽은 병사의 수가 약 30만명이라고 한다. 그런데 자기의 아들이나 남편을 전쟁터에 보내놓고 염려하며 두려움과 공포 속에 지내다가 얻은 심장병으로 죽은 사람의 숫자가 총탄에 맞아 전사한 장병의 숫자보다 훨씬 더 많았다고 한다. 그 숫자가 미국에서만 100만이 넘었다. 여기에서 우리는 두려움이 최고의 살인 무기가 될 수 있다는 사.. |
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| 현대가족의 문제
1. 현대 가족 문제의 이해
1) 가족 문제를 보는 관점
가족문제는 가족에 대한 이론적 관점에 따라서 달라질 수 있다.
기능주의 관점에서는 가족의 기능이 통합되어 있지 않은 것을 가족 문제로 본다.
갈등주의 관정에서는 사회질서가 권력의 차이가 있는 이익집단의 충돌로 형성되므로 어떤 가족이 많은 권력을 가진 집단에서 충분한 보상과 만족을 획득하지 못한다고 느낄 때 문제가 될 .. |
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| 기분장애(DSM-IV 진단기준, 우울장애, 양극성장애)
Ⅰ. 기분장애의 개념과 유병률
1. 기분장애의 개념
기분(mood)이란 외적 자극과 관계없이 자신의 내적인 요인에 의해서 결정되는 감정상태(emotional state)를 뜻하고, 情動(affect)은 감정의 외적표현을 말한다. 기분장애란 우울하거나 들뜨는 기분의 장애가 주축이 되는 일련의 정신장애를 말하는데 이를 정동장애(affective disorder)라고도 부른다. .. |
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| [영화감상문] 국제 문화와 영화 - 영화 ‘마지막 황제’을 보고
이 영화는 중국의 마지막 황제 부의가 쓴 자서전을 토대로, 세 살 때 서태후의 후계자가 된 부의가 중년에 만주국의 허수아비 같은 황제를 지낸 뒤, 만년에 이르러 북경 식물원의 정원사로 죽을 때까지의 일생을 스크린에 옮긴 영화이다. 국내엔 160분짜리로 소개되었고, 노컷 버전은 219분이다.
영화의 흐름은 부의가 형무소에서 예전의 일들.. |
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| 성폭력 피해에 대한 조사
성폭력 피해의 심리적 후유증
1. 성폭력 피해 연구사
프로이드는 1896년 히스테리와 신경증은 유전이나 생물학적 원인이 아닌 아동의 성폭력
피해 때문이라는 소위 '유혹이 론'을 발표했다. 즉, 성인이 어린이의 성기를 자극함으로써
후에 심리적 손상을, 특히 히스테리와 신경증을 야기할 수 있다는 것이다.
그는 이때 18개의 어린이 성폭력사례를 들어 자신의 학설을 주장했는.. |
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| 노인상담 기법과 유형
목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 노인상담의 기법
-회상기법
-조각기법
-문장완성기법
-심리극기법
-기타 기법들
2.노인상담의 유형
-면접상담
-집단상담
-전화상담
-인터넷 상담
Ⅲ. 결론
Ⅳ.참고문헌
Ⅰ. 서론
노인상담이란 사회적 약자인 노인들이 심리적· 육체적· 정신적· 사회적 경제적 어려움에 관하여 다양한 통로를 통해 훈련된 상담자와 감정적 · 내용적 · 이해적 상호작용을 .. |
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| 정신건강정책의 문제점과 해결방안
* 정신건강정책의 문제점과 해결 방안
우리나라에서 정신건강에 문제가 있는 정신질환자의 1년간 발생 비율은 18세
이상 64세 이하 인구의 12.9%다. 이렇게 매년 약400만 명이 정신질환에 노출된
다는 것은 정신건강의 문제가 특정한 사람들에게만 일어나는 개별 문제가 아니라
는 사실을 말해 주고 있다. 정신건강문제가 국민 누구에게나 발생할 수 있다는 인
식이 .. |
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| [청소년복지] 청소년복지 전달 체계의 문제점과 해결방안
목 차
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 청소년복지 행정의 개념과 성격
1). 청소년복지행정의 개념
2). 청소년복지행정의 성격
2. 청소년복지서비스 전달체계의 원칙
1). 행정적측면
2). 서비스 제공의 측면
3. 청소년복지서비스 전달체계의 문제점 및 개선방안
1). 청소년복지서비스 전달체계의 문제점
2). 청소년복지서비스 전달체계의 개선방안
Ⅲ. .. |
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| 학교 폭력의 예방 및 지도대책
1. 학교 현장에서 학교폭력 실태 및 해결방안
1) 학교현장에서의 폭력실태
학교폭력이 갈수록 흉포화, 조직화되고 있지만 교육당국, 학교, 경찰대응은 여전히 미온적인 태도를 가지고 사건처리에만 국한되고 있다. 결국 학교폭력은 필요악으로 계속해서 발생되고 있으며 폭력이 또 다른 폭력을 일으키는 악 순환되는 상황이다.
*서울 옥주여중 3학년(16살) 여중생이 가해학.. |
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| "군대 훈련 중 사고 법적 책임에 대한 고찰"에 대한 내용입니다.
Ι. 서론
Ⅱ. 본론
1. 군대 안전사고
2. 군대 훈련사고
1) 보상
2) 사례와 내 견해
3. 책임은 누가 지게 되는가?
1) 지휘관
2) 해당 병사나 간부
3) 정부
4. 내가 생각하는 법적 책임 및 처분
1) 지휘관
2) 병사
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
Ι. 서론
군대, 과거에 비해 많은 자유가 생겨서 “요즘 군대가 군대냐”란 이야기를 많이 듣고 있는 곳이다.. |
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