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| [교사의 자질] 영아교사(어린이집교사)의 자질, 유치원교사(유아교사)의 자질, 초등학교 교사(초등학교선생님)의 자질
목차
교사의 자질
I. 영아교사(영아 담당교사)의 자질
1. 교사의 역할
2. 교사의 자질
II. 유치원 교사의 자질
1. 인간적 자질
2. 전문적 자질
III. 초등학교 교사의 자질
교사의 자질
전통적으로 교사에게 요구되는 자질은 유아의 교육보다 보호에 더 많은 비중을 두었다.. |
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| 부모교육] 영유아기 자녀를 둔 학부모의 역할과 책임
부모의 역할 중 교육기관과의 관계 속에서 이루어지는 역할을 '학부모 역할'로 규정하며, '학부모는 자녀가 학생이라는 특정 시기의 부모'라는 의미를 갖는 '부분적 부모 개념'이다.
현대사회에서 인간관계, 학교와 교사의 역할, 가정과 부모의 역할 등이 변화하면서 교육권과 학습권, 부모와 교사의 권위와 역할 등도 변화하고 있으며, 결과적으로 부모.. |
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부모, 교육, 역할, 학부모, 자녀, 관계, 기관, 사회, 가정, 교사, 학교, 변화, 외, 갖다, 많다, 다양하다, 권, 보육, 운영, 기회 |
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| 아동(취학이전)의 발달단계별 안전사고의 유형과 대처방법을 작성해 주십시오
영유아들은 신체, 운동 발달이 미숙하여 자신이 신체를 마음대로 조절할 수 없으며 여러 가지 사태를 판단하고 사고의 가능성을 예측하여 미리 예방할 수 있는 지적 사고능력이나 판단 능력이 부족하다. 또한 유아들은 사물이나 사태를 탐색하려는 욕구나 호기심이 많고 잠시도 조용히 앉아 있지 않을 정도로 아주 활동적인 특.. |
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| 유비쿼터스시대의 유아특수교육의 변화
과목:
담당교수 :
제출자:
제출일:
1. 서론
유비쿼터스란 말의 뜻은 물이나 공기처럼 시공을 초월해 ‘언제 어디에나 존재한다’는 뜻의 라틴어로 사용자가 컴퓨터나 네트워크를 의식하지 않고 장소에 상관없이 자유롭게 네크워크에 접속할 수 있는 환경을 말하며 1988년 제록스사 팰로 알토 리서치 센터의 마크 와이저 박사가 일반인들이 컴퓨터를 보다 쉽게 사용할.. |
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| 유아기 발달에의 사회복지실천 적용(개입)
인간의 발달에서 여러 영역들은 독립적이라기보다 상호 연관되어 있어 각각의 발달내용은 다른 발달의 내용에 영향을 주게 된다. 즉, 유아기의 신체발달, 정서발달, 인지 및 언어 발달, 사회성 발달에 있어서 부분들 간의 균형적이고 전체적인 발달이 중요하다고 할 수 있다.
이러한 유아의 건강하고 성공적인 발달을 위하여 사회복지실천현장에서는 부모가 유아.. |
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| 영유아 안전 - 영유아 안전의 정의와 개념, 안전사고 사례, 안전사고 예방 방안
목 차
1. 영유아 안전의 정의와 개념
2. 영유아 안전사고 사례
3. 안전사고의 예방 방안
1. 영유아 안전의 정의와 개념
안전의 의미는 ‘위험에 대립하는 말로서 사고나 재해를 당할 위험이 없는 상태로 평안하고 온전함’으로 정의한다. 일반적으로 안전교육이란 안전을 위협하는 여러 요소로부터 건강한 생활을 유지하기 위.. |
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| 보육정책의 과제
보육사업은 1990년대 이후 영유아보육법의 제정으로 갑자기 생겨난 사업이 아니라 오랫동안 아동복지에 기여하면서 자리 잡아 왔다는 사실을 간과해서는 안 된다.
영유아보육 중 영아보육과 장애아보육, 방과 후 아동보육은 여전히 사각지대에 놓여 있으며, 특히 보육시설의 여러 가지 형태 증 24시간보육시설, 주말보육시설, 직장보육시설 등은 아동복지와 여성복지 및 가정복지 증진의 .. |
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| 영유아 발달을 촉진하기 위해 “가정” 과 “기관”의 역할은 무엇인지 자신의 생각을 말하시오
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 가정의 역할
2. 기관의 역할
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
영유아 발달을 촉진하기 위해 “가정” 과 “기관”의 역할은 무엇인지 자신의 생각을 말하시오
Ⅰ 서론
영유아기는 신체적 성장뿐만 아니라 지적, 영적, 성격적 발달 면에서 어느 시기보다도 성장발달이 급속히 이루어지는 시기로, 이때의 경험 |
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| 주제: 유치원과 보육시설의 차이점과 유형을 논하시오
1. 유치원과 보육시설의 차이
유치원은 유아를 담당하는 교육기관으로 만 3세에서 취학 전 아동을 대상으로 한다.
유치원교육과정으로 제정되어 교육과학 기술부에서 담당하고 있다. 운영시간에 따라 반일 제(3~5), 시간 연장 제(5~8시간), 종일제(8시간 이상)로 나뉜다. 유형으로 국공립(단설, 병설)유치원, 사립유치원이 있다. 원장과 원감, 교사가.. |
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| 아동 발달 특성과 아동 안전교육, 안전사고 방지 안전정책 보고서. 조별 모임을 통해 여러차례 수정하고 정리하는 과정을 거쳤구요. 교수님도 칭찬해주신 레포트입니다.
1. 아동 안전교육의 개념
1)아동 안전의 개념
2)안전의 개념
3)아동안전교육의 개념
2. 아동의 발달적 특성과 안전
1)아동의 발달적 특성을 고려한 안전교육의 방향
2)영아기, 걸음마기, 유아기의 발달적 특성을 안전교육
3. 아동 안전.. |
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| 영유아 건강교육의 중요성에 대하여 설명하고 영유아 건강 증진을 위한 부모 및 교사의 역할에 대하여 논하시오
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 영유아 건강교육의 개념
2. 영유아 건강교육의 중요성
3. 영유아 건강 증진을 위한 부모 및 교사의 역할
1) 영유아 건강 증진을 위한 부모의 역할
2) 영유아 건강 증진을 위한 교사의 역할
Ⅲ. 결론 및 의견
참고문헌
영유아 건강교육의 중요성에 대하여 설명하.. |
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| 영유아교육프로그램(몬테소리 프로그램, 하이스코프 프로그램, 디스타 프로그램, 프로젝트 접근법, 레지오 에밀리아 접근법) 중 2개의 프로그램을 선택하여 프로그램의 특성을 비교 분석하시오.
1. 프로젝트 접근법과 레지오 에밀리아 접근법의 역사 및 철학적 배경
2. 프로젝트 접근법과 레지오 에밀리아 접근법의 교육이념 및 교육목적
3. 프로젝트 접근법과 레지오 에밀리아 접근법의 교육내용
4. 프로젝.. |
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| 학급명
반
유아연령
만 세
( 명)
지도 교사
일시
0000년 월 일( )
주 제
불조심
소 주 제
소방서 견학
목 표
소방서에서 하는 일에 대하여 안다.
불이 났을 때의 대처 방법과 소방서에 연락하는 방법에 대하여 안다.
일 일
시간표
08:45 ～ 09:00 등원
09:00 ～ 09:30 이야기 나누기
09:30 ～ 10:30 놀이계획 및 자유선택활동
10:30 ～ 10:50 정리정돈 및 자유선택활동평가
10:50 ～ 11:20 간식 및 실외놀.. |
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| 영유아수 ․ 과학교육과정의 내용
1) 영유아 수․ 과학 교육과정의 변천과정
(1) 유치원 교육과정의 변천
유아교육과정은 1969년 최초로 제정된 제1차 유치원 교육과정을 시초로 지금 현재 제6 차 유치원 교육과정이 시행되고 있다.
제1차 유치원 교육과정 에서는 건강, 사회, 자연, 언어, 예능의5개 생활 영역으로 나뉘었으며 이 중 유아 수․ 과학 교육은 자연생활 영역에 포함되었다. 자연생활 영역의 .. |
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| (방통대 유아교육과 부모교육B형) 영아기 및 유아기 발달특성을 영역별로 설명하고, 영아기 및 유아기 발달시기에 적합한 부모역할에 대해 논하시오.
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 영아기 및 유아기 영역별 발달특성
1) 신체 발달 영역
2) 정서 발달영역
3) 사회적 발달영역
4) 인지 발달영역
5) 언어 발달영역
2. 영아기 및 유아기 발달시기에 적합한 부모역할
1) 신체발달과 .. |
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