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 원격자율연수설문지 ( 2Pages )
원격자율연수 설문지 과정명: 엑셀 VBA 기간: 2003년 7월15일 ~ 7월26일 강사명:○○○ 먼저, 저희 원에서 개설한 원격자율연수에 참가하신 여러분께 진심으로 감사의 인사와 함께 자기 연찬을 위한 노력에 찬사를 드립니다. 그리고, 바쁜 일과 중에도 과정을 무사히 마치신 것을 축하드립니다. 우리 원에서는 앞으로도 이러한 과정을 꾸준히 개설하여 선생님들께 도움을 드리고자 노력할 것이며, 이..
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 물리화학실험 - 분자량 측정, 어는점 내림법 ( 8Pages )
물리화학실험 - 분자량 측정, 어는점 내림법 1. Title 분자량 측정. 어는점 내림법. 2. Date 3. Purpose 어는점 내림법에 의하여 용질의 분자량을 측정하는 방법을 배우는 데 있다. 4. Principle 참고 교재를 공부해 보면 용질을 가했을 때 용매의 어는점은 다음 식을 따라서 정상 어는점보다 내려감을 알 수 있다. (1) 여기서 는 어는점 내림, 은 용질의 몰랄농도, 는 용매의 몰 녹음열, 은 용매..
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 청소년 성매매의 대책방안 ( 18Pages )
○ 청소년 성매매의 대책방안 Ⅰ. 서론 1. 조사목적 2. 조사방법 3. 문제제기 Ⅱ. 본론 1. 청소년 성매매의 정의 2. 청소년 성매매의 원인 1) 자연적 요인 2) 사회적 요인 3) 환경적 요인 3. 청소년 성매매의 문제점 4. 청소년 성매매의 현황 1) 실태 2) 청소년 성매매의 의식 및 실태 설문조사 결과 3) 표로 확인하는 실태 4) 청소년 성매매의 유형 - 티켓다방 5. 청소년 성매매 정부정책 1) 청소..
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 경영대요 학습지도안1 ( 11Pages )
學 習 指 導 案 결 재계 교무주임 교 감 교 장 성신여자대학교 사회과학대학 경영학과 4학년 학번 : 9226031 성명 : 서 은 영 經 營 大 要 실습 대상 학교 : 영등포 여자고등학교 교과 지도 교사 : 이 선 길 선생님 실 습 기 간 : 1995. 4. 3 ~ 1995. 4. 29 제 출 일 자 : 1995년 4월 21일 목 차 Ⅰ. 단 원 명 Ⅱ. 단원설정의 근거 1) 사회국가관 2) 교재관 3) 개인..
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경영
 보육과정 중 신체영역의 목표와 내용에 대해 간략하게 설명하고, 영아의 실제 놀이 사례에 대해 서술해보시오. ( 4Pages )
보육과정 중 신체영역의 목표와 내용에 대해 간략하게 설명하고, 영아의 실제 놀이 사례에 대해 서술하였습니다. Ι. 서론 Ⅱ. 본론 1. 보육과정 중 신체영역의 목표와 내용 1) 보육과정이란? 2) 신체영역의 목표와 내용 2. 영아의 실제 놀이 사례 1) 연구참여자 2) 놀이주제와 교사의 놀이지원 및 상호작용 Ⅲ. 결론 Ⅳ. 참고문헌 Ι. 서론 영유아는 여러 가지 신체활동을 하면, 뇌와 신체성장을 하게 된다...
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보육과정 중 신체영역의 목표, 보육과정의 정의, 영아의 실제 놀이 사례
 [부모교육] 사례를 통해 본 PET ( 5Pages )
[부모교육] 사례를 통해 본 PET 목 차 1. PET 에 대하여 2. 사례를 통해 살펴 본 PET (1) 반영적 경청(active listening) (2) 나-전달법(I-message) (3) 제 3의 방법 (효율적인 의사 결정 모델에 따른 해결방법) 3. 느낀점 1. PET 에 대하여 P.E.T.(Parent Effectiveness Training) 즉, 효과적인 부모역할 훈련이란 좋은 부모가 되기 위한 훈련, 즉 부모로서의 역할을 효과적으로 수행하기 위한 훈련을 ..
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 [부모교육] 사례를 통해 본 PET ( 5Pages )
[부모교육] 사례를 통해 본 PET 목 차 1. PET 에 대하여 2. 사례를 통해 살펴 본 PET (1) 반영적 경청(active listening) (2) 나-전달법(I-message) (3) 제 3의 방법 (효율적인 의사 결정 모델에 따른 해결방법) 3. 느낀점 1. PET 에 대하여 P.E.T.(Parent Effectiveness Training) 즉, 효과적인 부모역할 훈련이란 좋은 부모가 되기 위한 훈련, 즉 부모로서의 역할을 효과적으로 수행하기 위한 훈련을 ..
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 [학습 지도안] 4)사회-더불어 살아가는 우리지역-교통의 발달이 우리 지역과 다른 지역의 관계에 어떠한 영향 ( 6Pages )
4)사회-더불어 살아가는 우리지역-교통의 발달이 우리 지역과 다른 지역의 관계에 어떠한 영향 사회과 수업 지도안 결재 계 연구 교 감 교 장 단 원 (차 시) 3. 더불어 살아가는 우리 지역 대 상 4학년 1반 (남 명, 여 명, 계 35 명 ) 일 시 수 업 자 1. 단원명 : 3. 더불어 살아가는 우리지역 2. 단원의 개관 가. 교재관 이 단원은 우리 지역과 관계 깊은 다른 지역의 자연환경 및 인문환경적 특성..
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 [학습 지도안] 3)과학-4.날씨와 우리생활-날씨 정보 알아보기 ( 15Pages )
3)과학-4.날씨와 우리생활-날씨 정보 알아보기 과학과 교수학습 과정안 단 원 4. 날씨와 우리 생활 주 제 (차시) 날씨 정보 알아보기 (8/11) 일 시 장 소 3학년 결 재 지도 교사 교 감 교 장 초 등 학 교 Ⅰ. 단원의 안내 1 단원명 : 4. 날씨와 우리 생활 본 단원은 ‘4-1 기온, 바람, 구름, 비’와 ‘4-2 맑은 날, 흐린 날’ 두 개의 중단원으로 이루어져 있다. 2 단원의 개관 가. 교재관 본 단원..
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 정보서비스운영사례 ( 12Pages )
정보서비스 운영사례 (도원컨설팅을 중심으로) 목차 1. 주요 정보중개사업자들의 비교 현황 2.도원의 사업 전개 방향 3.도원의 현재 운영 컨텐트 4.정보사업 운영 체제도 5.도원의 도메인 활용 정책 6. 컨텐트의 활용 전략 7. 정보서비스산업의 경쟁 전략 8. 결어 1. 주요 정보중개사업자들의 비교 현황 2. 도원의 사업 전개 방향 1994 : 정보검색서비스업 1994.11 : 번역팀 신설 1995. 3: 기술이전..
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 수업평가용설문지 ( 1Pages )
수업평가용 설문지 이 설문지는 교육의 질적향상을 위해 준비되었습니다. 성실하고 솔직하게 답해주시기 바랍니다. 각 물음에 대해 매우 그렇다면 5, 그렇다면 4, 보통이면 3, 그렇지 않다면 2, 매우 그렇지 않다면 1로 답해주시기 바랍니다. (높은 숫자가 긍정적인 답변에 해당됩니다.) ◆ 설문지는 각 문항별로 5점 만점으로 이루어져있으며 평점은 (Q1+Q2....+Q10)/10, 전체평균- 총 개설강좌 전체..
서식 > 학교서식 |
 실습(실기)소감을묻는질문지 ( 1Pages )
실습(실기) 소감을 묻는 질문지 과목명 :() 담당 교수명 :() 이 질문지는 실습(실기) 결과에 대하여 학생들의 반응을 조사, 통계 처리하여 실습(실기)방법을 효율적으로 개선하고 학습효과를 높이는데 도움을 얻기 위하여 실시하는 것입니다. 평가 척도에 관한 원칙 ABCDE 매우 그렇다 그렇다 보통 이다 아니다 전혀 아니다 학생 자기 평가 1 학생본인은 본 교과목의 실습(실기) 준비를 성..
서식 > 학교서식 |
 계약서 ( 4Pages )
계약서 한국스포츠산업개발원 SPOMA TECH (스포마테크) 소장 윤치선 (이하 “갑”이라 칭함) 과 (이하 “을”이라 칭함) 간에 “을”이 SPOMA TECH (스포마테크) 위탁 교육체인점 설립에 대하여 다음과 같이 계약을 체결한다. 다음 제1조 (갑의 제공사항) 가. “갑”은 “을”에게 교육장 설립 시 본원의 지원으로 등록시킨다. 나. “갑”은 “을”에게 교육에 필요한 교재 및 기자재를 시중가격에 30% DC하여 제공한..
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 설비기술 합격 자기소개서 (5) ( 3Pages )
설비 기술 직무에 지원한 이유는 제 경험과 지식이 이 직무에 적절하기 때문입니다. 설비 엔지니어라는 한 가지 일을 오랫동안 하면 그 일을 잘 할 수밖에 없을 것입니다. 최근 사회 이슈 중국가안보가 중요하다고 생각합니다. 제어를 통해 설비 운영의 최적화를 이루어 수율을 높이는 일이 중요할 것입니다. 작품에서 장문의 복잡한 코딩을 해석해 수정한 경험은 메모리 사업부 설비의 코드해석에 도움이 ..
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 [교수학습 과정안] 1)수학-더하기와 빼기-재미있는 놀이 ( 20Pages )
1)수학-더하기와 빼기-재미있는 놀이 (수학과) 교수-학습 과정안 교 과 수학 단 원 4. 더하기와 빼기 주 제 재미있는 놀이 대 상 1학년 장 소 지도교사 결 재 교육실습 부장 교 감 교 장 목차 Ⅰ. 수업에 임하며 1 Ⅱ. 실태분석 1. 학급실태 분석 및 지도대책 2-4 2. 실태분석을 통한 시사점 Ⅲ. 교재 연구 1. 수업 모형 및 학습 방법의 탐색. Ⅳ. 수업의 실제 1. 단원명 7 2. 단원의 개관 7 3. ..
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