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 아동미술의 표현유형 중 우연의 효과를 설명하고 우연의 효과를 이용한 표현기법의 예를 들어 설명하고 아동미술에 어떻게 적용할 수 있는지 작성하시오. ( 5Pages )
성심성의껏 작성한 글이며, 다양한 참고자료를 사용하여 글을 풀어나갔습니다. 성적은 A+ 이 나왔습니다. 그 이후에도 여러 번 자료를 검토하여 더욱 완성도가 높은 자료로 만들어 냈습니다. 구매하시면 후회하지 않을 것으로 판단됩니다. Ι. 서론 Ⅱ. 본론 1. 우연을 이용한 표현기법의 효과 2. 표현기법의 예 1) 불기와 번지기 2) 실 그림 3) 데칼코마니 4) 마블링 5) 뿌리기와 흘리기 6) 프로타주 7) 콜..
리포트 > 교육학 |
우연의 효과와 관련된 기법, 우연의 효과와 현장 적용, 표현기법
 영아반아동발달관찰표 ( 3Pages )
영아반아동발달관찰표 아동이름: 생년월일: 일시 년/ 년/ 년/ 평가자 평가표시 ○ :혼자 할수 있다. ◎: 도움주면 할수 있다. ○: 현재 할수 없고, 지도필요 영역 평가일시 비고 1. 스스로 하기 영역 간단한 옷 혼자 입고 벗는다. 혼자서 이를 닦을 수 있다. 신발을 혼자 신을 수 있다. 올바른 식습관과 태도로 식사할 수 있다. 자신의 물건을 정리할 수 있다. 위..
서식 > 학교서식 |
 정서장애에 대하여 ( 18Pages )
정서장애에 대하여 1. 정서장애(Emotion Disorder/ Emotional Disturbance) 가. 정 의 1) 김영숙. 윤여홍(2001) : 열등감, 지나친 자아의식, 사회적 위축, 수줍음, 불안, 공포, 과민,우울,자신감의 부족 등으로 학교를 포함한 일상생활이 힘들고 정서, 감정조절 발달에 문제가 생기는 장애1)1) 김영숙.윤여홍 공저,『교사와 부모를 위한 특수아 상담의 이해』, 교육과학사, 2001, p. 167. 2) Kirk(19..
리포트 > 의/약학 |
의학, 약학
 영아의 사회성 발달 과정 ( 4Pages )
영아의 사회성 발달 과정 1. 들어가며 출생하기 전부터 어머니는 자신의 아기에 대해 특별한 감정을 갖게 되며, 아기가 성장함에 따라 이러한 감정은 더 강한 유대감으로 발전하게 된다. 대부분의 어머니에게 있어 이러한 유대감은 너무나 강해서 아기를 돌보기 위해 필요한 어떠한 희생도 감수하게 만든다. 또한 아동의 입장에서 본다면 아동이 태어나서 맺게 되는 최초의 사회적 관계는 어머니와의 관계..
리포트 > 교육학 |
 육아 교육법 ( 12Pages )
개 요 I .서 론 1.개념의 정의 및 이론적 배경 2.연구의 동기 및 필요성 II.본 론 1.양육태도가 미치는 영향 2.유아 양육방법이 자녀의 사회성과 자율성에 미치는 영향 3.가치지향성과 자녀교육관이 미치는 영향 III.결 론 바람직한 유아교육법 제시 I.서 론 1.개념의 정의 및 이론적 배경 아동에게 영향을 미치는 대표적인 환경으로 가정,사회,문화가 있다.이 가운데 가정은 사회적 관계..
리포트 > 교육학 |
교육학
 아동기 문제(아동기 발달장애, 아동학대)의 사회복지실천 적용(개입) ( 3Pages )
아동기 문제(아동기 발달장애, 아동학대)의 사회복지실천 적용(개입) 아동기의 주된 정서심리적 문제는 초등학교 입학기의 학교공포증으로 나타나는 분리불안장애와 단체생활을 하는 학교생활의 부적응으로 뚜렷하게 드러나는 주의력결핍 및 과잉행동장애를 들 수 있다. 이와 함께 지적장애, 학습장애, 틱 장애 등을 비롯한 다양한 정신장애 문제들이 발생할 수 있다. 주의력결핍과 과잉행동장애는 모든 아..
리포트 > 경영/경제 |
개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 [새터민 청소년과 문화] 새터민 청소년 육성의 필요성과 특징, 정착지원방안 ( 8Pages )
[새터민 청소년과 문화] 새터민 청소년 육성의 필요성과 특징, 정착지원방안 목차 Ⅰ. 새터민 청소년 육성의 필요성 Ⅱ. 새터민 청소년의 특징 1. 일반적 특징 2. 신체적 발달 특징 3. 심리, 정서상태 4. 사회적 관계와 자아 정체감 5. 심리적 특성 Ⅲ. 새터민 청소년의 정착지원방안 *참고문헌 ...이하 생략(미리보기 참조)
리포트 > 생활/환경 |
개념정의이해, 문제점해결방안, 실태현황분석, 의의설명, 개선과제설명
 부모가 유아들에게 그림책을 읽어주었을 때의 장점을 기술하시오 ( 3Pages )
부모가 유아들에게 그림책을 읽어주었을 때의 장점을 기술하시오 1. 그림책의 정의 및 가치 2. 부모의 그림책 읽어주기의 중요성 3. 부모가 유아들에게 그림책을 읽어주었을 때의 장점 [참고문헌] 부모가 유아들에게 그림책을 읽어주었을 때의 장점을 기술하시오 1. 그림책의 정의 및 가치 2. 부모의 그림책 읽어주기의 중요성 유아의 사회화에 최초로 영향을 주는 집단은 가정이며 그 중에서도 부모는 유..
리포트 > 교육학 |
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 1표준 보육과정에서 추구하는 인간상에는 ‘우리 문화를 사랑하는 사람’이 있다 ( 1Pages )
표준 보육과정에서 추구하는 인간상에는 ‘우리 문화를 사랑하는 사람’이 있다. 이는 보육과정의 구성과 실행에 있어 우리 문화에 대한 전통 교육이 매우 중요함을 의미한다. 그렇다면 예비 보육교사로서 보육 과정 구성과 실행에 있어 우리 문화 전통 교육이 반드시 포함되어야 하는지에 대해 자신의 의견을 논리적으로 제시하시오. Ⅰ. 서론 보육 과정의 목적은 영유아의 전인적인 성장과 발달을 돕고 민..
리포트 > 교육학 |
 자폐장애와 정신지체 ( 11Pages )
자폐장애와 정신지체에 대한 레포트 자료입니다. 자폐장애와 정신지체 목차 자폐성장애와 정신지체 I. 자폐성장애와 정신지체 1. 자폐성장애 1) 사회적 상호작용 측면 2) 의사소통능력 측면 3) 행동 측면 4) 정서 측면 5) 인지 측면 6) 신체발달 측면 2. 정신지체 3. 자폐성장애와 정신지체 비교 II. 진단 III. 원인 ...(이하 생략)
리포트 > 경영/경제 |
개념, 정의, 특징, 과제, 문제점
 [품행장애아동] 품행장애의 원인과 증상 및 진단, 품행장애아동의 치료 및 상담 ( 11Pages )
[품행장애아동] 품행장애의 원인과 증상 및 진단, 품행장애아동의 치료 및 상담에 대한 레포트 자료입니다. [품행장애아동] 품행장애의 원인과 증상 및 진단, 품행장애아동의 치료 및 상담 CONTENT 품행장애아동 I. 정의 II. 증상 및 진단 1. 품행장애 증상 1) 일반적 행동양상 2) 기본욕구충동을 다루는 방식이 서투름 3) 긍정적 정서발달 능력 결여 4) 품행장애는 우울증을 동반하는 경우 높..
리포트 > 경영/경제 |
개념, 정의, 특징, 과제, 문제점
 도덕성 발달이론의 정신분석학적 관점(도덕성 발달에 대한 프로이드 이론의 평가) ( 2Pages )
도덕성 발달이론의 정신분석학적 관점(도덕성 발달에 대한 프로이드 이론의 평가) Freud(1931/1960)에 따르면 인간의 인성은 원초아, 자아와 초자아의 세 부분으로 구성되어 있다. 충동적인 원초아의 목적은 본능적인 욕구를 충족시키는 것이고, 자아는 욕구를 충족시킬 수 있는 현실적인 수단을 찾을 수 있을 때까지 원초아를 억제하는 기능을 한다. 초자아는 아동의 도덕적 중재자 또는 내적 검열자로서 ..
리포트 > 경영/경제 |
개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 자폐아동의 치료_교육에 관한 고찰 ( 38Pages )
자폐 아동의 치료․교육에 관한 고찰 차례 유아정신병 분류의 역사 원인 진단 및 평가 자폐특성 부모의 심리와 가족 치료교육 약물치료 특수교육 가족의 협력 결론 자폐증이 1943년 Leo Kanner에 의하여 처음 보고된 이후 그 원인과 치료에 대한 임상 경험과 연구들이 발표되었다. 자폐증은 1980년에 전반적 발달장애로 수정하여 사용함으로서 과거의 아동 정신병의 개념을 달리하고 있다. 전반적 발..
논문 > 의약학분야 |
 필요성 ( 8Pages )
부모교육의 필요성 신체적 발달과 부모의 영향 사회·정서발달과 부모의 영향 인지 발달과 부모의 영향 부모교육의 필요성을 어린이의 입장, 부모의 입장, 사회의 입장으로 나누어 설명하면 다음과 같다. 그러나 최근에 신체적 발달에도 부모의 양육태도 및 방법이 영향을 준다는 일련의 연구가 이루어졌다. 이들을 정신적으로 후원하고 또 자신을 갖고 자녀 양육을 하도록 도와줄 부모 교육 프로그램이 필요..
리포트 > 경영/경제 |
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 특수교육 대상 아동 ( 5Pages )
특수교육 대상 아동에 대한 레포트 자료. 특수교육 대상 아동 목차 특수교육 대상 아동 I. 시각장애아동 II. 청각장애아동 III. 언어장애아동 IV. 지적장애아동 V. 지체장애아동 VI. 뇌성마비 아동 VII. 발달장애(자폐증) 아동 VIII. 정서 및 행동장애아동 IX. 학습장애아동 * 참고문헌 ...(이하 내용 생략)
리포트 > 사회과학 |
개념, 정의, 특징, 과제
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