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 영아 만1세 1학기 관찰일지와 발달평가 ( 3Pages )
영아 만1세 1학기 관찰일지와 발달평가 자료입니다. 6개 영역을 관찰하고 발달평가까지 자세하게 기록되어 있습니다. 1. 기본생활습관 2. 신체운동 3. 의사소통 4. 사회관계 5. 자연탐구 6. 예술활동 7. 1학기 발달평가 OO는 교사의 도움을 받아 물건 또는 놀잇감의 이름을 정확하게 말할 수 있다. 미술재료에 관심을 보이고 놀이활동에 적극적으로 참여하는 모습이 보인다. 단순한 미술경험을 하는 것에 ..
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 만 4세 3월,4월,5월,6월,7월,8월 1학기 관찰일지 10명 ( 10Pages )
만 4세 3월,4월,5월,6월,7월,8월 1학기 관찰일지 10명 분량입니다. 평가제 통과하였습니다. (1) 기본생활습관 (2) 신체운동 (3) 의사소통 (4) 사회관계 (5) 예술경험 (6) 자연탐구 (7) 1학기 종합발달평가 OO는 스스로 손과 자신의 몸을 깨끗이하는 습관을 들이며 자발적으로 실천할 수 있다. 역할영역의 벽면에 부착되어 있는 우리 동네 사진을 보고는 OO가 어디인지 관찰하면서 다양한 블록으로 동네를 ..
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 만5세 9월~2월 2학기 관찰일지 ( 3Pages )
만5세 9월~2월 2학기 관찰일지 입니다. 제가 직접 2학기 동안 작성한 만5세 관찰일지 입니다. 모든영역 작성되어있으며 총평도 있습니다. 1. 기본생활습관 2. 신체운동 3. 의사소통 4. 사회관계 5. 자연탐구 6. 예술활동 7. 2학기 발달평가 사로 시작하는 다양한 글자에 대해 관심을 가지고, 언어로 말하는 모습이었다. 다양한 단어 카드를 이용한 활동을 계획할 필요가 있겠다. 그리고 OO는 음악 감상하..
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 만3세 2학기 관찰일지 (해석과 평가 포함아주 자세합니다) (평가제,평가인증 관찰일지) ( 10Pages )
만3세 2학기 해석과 평가가 포함된 관찰일지 입니다. 남아3명 여아2명 으로 관찰한 관찰일지 이며 국공립 어린이집에서 관찰한 관찰일지 입니다. 1. 관찰내용 (1) 신체운동건강 (2) 의사소통 (3) 사회관계 (4) 예술경험 (5) 자연탐구 2. 2학기 해석과 평가 평소에 안전하게 놀이를 하고 규칙을 중요하게 생각한다. 놀잇감의 사용법을 잘 알고 활용할 수 있으며 친구들에게도 놀잇감의 사용법을 알려줄 수 ..
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 9월~2월 만2세반 관찰일지와 2학기 평가 및 해석 ( 6Pages )
9월~2월 만2세반 관찰일지와 2학기 평가 및 해석 자료입니다. 모든계절 사용가능하며 평가인증 준비하면서 작성한 관찰일지 입니다. 저렴하지는 않지만 내용이 꽉꽉차있는 좋은 관찰일지 입니다. 1. 관찰일지 (1) 신체운동건강 (2) 의사소통 (3) 사회관계 (4) 예술경험 (5) 자연탐구 2. 평가 및 해석 좋아하는 OO를 의자에 앉히고 그 옆에 OO이도 앉아 같이 있다는 것을 블록으로 만들고 말로 표현할 수 ..
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 3월~8월 만2세반 관찰일지와 1학기 평가 및 해석 ( 6Pages )
3월~8월 만2세반 관찰일지와 1학기 평가 및 해석 자료입니다. 모든계절 사용가능하며 평가인증 준비하면서 작성한 관찰일지 입니다. 저렴하지는 않지만 내용이 꽉꽉차있는 좋은 관찰일지 입니다. 1. 관찰일지 (1) 신체운동건강 (2) 의사소통 (3) 사회관계 (4) 예술경험 (5) 자연탐구 2. 평가 및 해석 교사의 말을 이해할 수 있으며, 교사가 하는 말을 듣고 따라 신호등을 걸어보기도 하고, 깡충깡충 뛰어..
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 인간발달의 개념 ( 2Pages )
인간발달의 개념 정자와 난자가 만나 수정이 되어 인간의 생명이 시작되는 순간부터 죽음에 이르기까지의 개인의 전 생애 동안에 연령의 증가와 함께 겪게 되는 모든 변화를 발달이라고 한다. 하나의 세포에서 시작한 생명체는 태내에서 사람의 모습으로 만들어지고 어머니 배속에서 나와 갓난아기에서 차츰 성장하여 걷기 시작하고 말도 할 수 있게 된다. 이후 인간은 머릿속으로 생각을 하고 글을 쓸 수 ..
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 유아교육관심도설문지 ( 1Pages )
유아교육 관심도 설문지 1. 태교는 어떻게 하셨습니까 음악,도서 태중대화 예쁜마음 창작동화 2. 조기 교육은 언제부터 하는 것이 좋다고 생각하십니까 태내 생후3개월전후 돌전후 3세전후 5세전후 3. 자녀에게 가장 필요한 교육은 무엇이라고 생각하십니까 정서,창의력 교육 (EQ) 탐구, 수리력 교육 (IQ) 언어인지교육 (영어) 사회성 교육 (SQ) 4. 현재 사용하고 계신 유아 교육 프로그램..
서식 > 생활서식 |
 만4세 관찰일지,발달평가 1년 70Page 분량 (평가인증 통과,모든계절 사용가능 관찰일지) ( 70Pages )
만4세 관찰일지,발달평가 1년 70Page 분량 (평가인증 통과,모든계절 사용가능) 총 70페이지 분량으로 아주 상세하게 기록되어 있으며 기본생활 신체운동 의사소통 상호작용 자연탐구 예술활동 6개부분으로 분류한 관찰일지 입니다. 평가제 서식에 맞춰 작성하였으며 학기별로 총평 포함되어 있습니다 기본생활 신체운동 의사소통 사회관계 예술경험 자연탐구 1학기 해석 및 평가 기본생활 신체운동 의사..
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 만1세 5명 1학기 부모 상담일지 ( 5Pages )
만1세 5명 1학기 부모 상담일지 입니다. 기본생활습관,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구 영역으로 상담하였고 교사 종합의견도 첨부되어 있습니다. - 기본생활습관 - 신체운동건강 - 의사소통 - 사회관계 - 예술경험 - 자연탐구 - 면담하기를 원하는내용 - 교사 종합의견 기본생활습관 기저귀 놀이를 하고 나서는 “OO야 기저귀 갈자” 하면서 기저귀를 보여 주었다. 가까이 다가온 OO를 눕혀 ..
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 만2세반 1년치 발달평가 (1,2학기 종합평가 포함 발달평가) ( 10Pages )
만2세반 1년치 발달평가 입니다. 1,2학기 종합평가 포함되어 있으며 기본생활습관,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구 영역 입니다. 만2세반 1년치 발달평가 (1,2학기 종합평가 포함 발달평가) 기본생활 신체운동 의사소통 사회관계 예술경험 자연탐구 1학기 종합평가 기본생활 신체운동 의사소통 사회관계 예술경험 자연탐구 2학기 종합평가 기본생활 스스로 가방과 신발, 도시락, 놀잇감 등..
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 만3세 발달평가 - 만3세 1학기 3월~8월 발달평가 및 종합평가 5명 (평가제 / 표준보육과정) ( 5Pages )
만3세 발달평가 - 만3세 1학기 3월~8월 발달평가 및 종합평가 5명 (평가제 / 표준보육과정) 유아들의 다양한 행동을 기본생활습관,신체운동, 의사소통, 사회관계, 예술경험, 자연탐구의 6개 영역으로 나누어 관찰하고 평가하였습니다. 자세하게 설명되어 있으며 평가제, 평가인증 앞두신 분들께 많은 도움 될거라 생각합니다. 만3세 발달평가 - 만3세 1학기 3월~8월 발달평가 및 종합평가 5명 (평가제 / ..
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 만5세 관찰일지 및 평가 및 해석 (10명 20페이지 관찰일지) ( 20Pages )
만5세 관찰일지 및 평가 및 해석 자료입니다. 기본생활,신체,의사소통,예술,자연,사회관계 등등 모두 빠짐없이 꼼꼼하게 작성되어있습니다. 1. 기본생활습관 2. 신체운동 3. 의사소통 4. 사회관계 5. 예술경험 6. 자연탐구 7. 평가 및 해석 글을 보고 읽는 것엔 큰 어려움이 없지만 아직 듣고 쓰고, 생각해서 쓰는 것엔 어려움이 있어 글자를 반복해서 따라 써보면서 언어발달 증진에 도움을 줄 필요가 있..
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 만5세 1학기 관찰일지,1학기 종합발달평가 10명 ( 10Pages )
만5세 1학기 관찰일지,1학기 종합발달평가 10명분량 입니다. (1) 관찰내용 - 기본생활 - 신체운동 - 의사소통 - 사회관계 - 예술경험 - 자연탐구 (2) 1학기 발달종합평가 점심식사 시간, OO가 교사 뒤로 다가와 아무런 말을 하지 않고 가만히 서서 교사를 쳐다본다. 교사가 “OO야 어떤 것 때문에 왔어?” 라고 물어보자 작은 목소리로 “밥 다 먹었어요.” 라고 대답한다. 그리고서 식판을 교사에게 건넨다. ..
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 관찰일지 만5세 5명 2학기 발달평가 포함 ( 5Pages )
만5세 5명 2학기 관찰일지 입니다. 누리과정관련 6개 영역으로 관찰하였고 발달평가 첨부되어 있습니다. 1. 기본생활습관 2. 신체운동 3. 의사소통 4. 사회관계 5. 예술경험 6. 자연탐구 7. 2학기 발달평가 더 높이 날리기 위해서 힘을 더 많이 주면서 날릴 수 있는 모습이었다. 이야기의 내용을 이해하며 자신의 생각과 다른 사람의 생각이 다를 수 있음을 알고 대화하는 모습을 보이며 자신의 생각을 다..
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