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[독후감] 마이클 샌댈의 ‘정의란 무엇인가’를 읽고
우리 사회가 정의에 대한 갈망이 커져서 그런지 마이클 샌댈의 ‘정의란 무엇인가’가 큰 인기를 끌었다. 나또한 도대체 정의는 무엇일까, 그리고 그 정의를 어떻게 간호윤리에 적용할 수 있을까라는 물음을 가진채 이 책을 읽기 시작하였다. 이책은 일상 생활에서 겪을 수 있는 정의에 대한 딜레마를 제시하면서 과거에 제시 되었던 정의에 대한 여러가지.. |
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목차
Ⅰ. 들어가며
Ⅱ. ‘외딴방’의 내용요약 및 분석
Ⅲ. ‘외딴방’에 대한 나의 서평
Ⅰ. 들어가며
‘외딴방’은 신경숙 작가의 어린 시절 겪었던 경험담을 바탕으로 한 자기성찰적인 작품이라고 할 수 있다. 여공이었던 ‘나’와 유명세를 타고 있는 소설가가 된 ‘나’ 사이의 거리에서 소설은 전개되고 있다. 하지만 과거의 ‘나’와 성공한 ‘나’ 사이에 어느 정도 괴리된 공간이 존재했고, 작가는 이 소 |
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烏瞰圖 感想
이 시는 다른 이상의 시와 마찬가지로 읽는 사람에게 혼란을 가져다준다. 어떻게 보면 매우 직설적이라서 은유법으로 이해해야할 부분이 없기 때문에 쉽게 느껴질지도 모르나 그렇지가 않다. (김지하의 시가 읽는 것만으로 그대로 이해로 적용되는 것과는 다르다.) 한 번에 이해되는 시도 아니고 몇 번을 읽다보면 아까 미처 발견하지 못 한 사실을 발견하게 된다. 이 시가 혼란을 가져온다.. |
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『잘 먹고 잘 사는 법』을 읽고
태어나서 처음으로 ‘교보문고’ 라는 곳을 가보았다. 각 서고마다 사람들로 가득 메워져 혼잡하기도 했지만, 그래도 아무리 말법이니, 혼탁한 시대니 해도 그것 역시 편파적인 일부분이 아닌가 싶다. 쪼그리고 앉아 책 넘기는 모습들, 메모지 꺼내서 열심히 메모 해나가는 모습들은 아직도 눈에 선하다. 사람들 틈에서 이리 채이고, 저리 채이고 해도 그리 기분이 나쁘지 .. |
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A.헉슬리의 ‘멋진 신세계’를 읽고
제가 이 책을 읽으면서 왜 책의 제목이 멋진 신세계일까 하는 생각을 하게 되었습니다. 정말 인간이 살기 좋은 신세계를 표현하여서 그런 제목을 붙인 것인지 아니면 그 반대인지 하고 말입니다. 그러나 제가 보기에는 후자인 것 같습니다. 과학 문명의 발달로 인해 인간의 생활은 엄청 편해지지만 인간이 가진 사고 능력을 일괄적으로 통일시켜 그 외의 사고를 하는 인간.. |
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개요
지은이
○○○
서명
○○○
작성일자
20 년월일
분류/분량
창립기념사 / 1page
제목
창립기념사4
(지역문화 발전에 공헌한 ○○ 문학회창립기념)
요약
○○ 문학회 창립 10주년 기념사
내용
○○ 문학회는 ○○ 지역의 문인들이 뜻을 모아 참된 문학 사랑을 실천코자 창설된 순수문학단체입니다. 오늘로서 ○○ 문학회가 문을 연지도 벌써 10년이 지났군요. 그동안 ○○문학회는 명실상부한 ○○ 지역 문학의 중심 |
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김초엽 작가의 첫 장편소설 [지구 끝의 온실 (여름 에디션, 김초엽 장편소설)]을 읽고 나서 독서감상문을 작성해 봤습니다. 도서 선택이유, 핵심 주제와 주요 내용, 공유하고 싶은 내용, 느낀점, 시사점 등의 순서로 알차게 구성해 봤습니다. 여러분들께도 많은 도움이 되었으면 좋겠네요^^
1. 본 도서를 선택한 이유
2. 본 도서의 핵심 주제와 주요 내용
3. 본 도서의 내용중에서 공유하고 싶은 내용
4. 본.. |
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교양독서 독후감 - 허수아비 춤
표지 있음.
장면 하나 하나 마치 내가 그 속에 있는 것 같은 느낌을 주는 조정래 작가의 글발에 다시 한 번 감동했다. 고작 소설 일 뿐인데 내게 이런 미묘한 감정들을 알게 하다니 대단한 작가다.
이 책을 읽고 ‘이 이야기가 현재 내가 살고 있는 대한민국에서 일어나는 현실 속의 진짜 이야기일까?’하는 생각이 들었다. 무섭고 두려고 분노했다. 복잡 미묘한 감정들이 마.. |
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5)국어-5. 즐거운 상상 - 명화를 이해하고 새롭게 표현하기
결재
지도교사
협력교사
( 국 어 )과 교수-학습 과정안
초등학교 5 학년 지도교사:
수 업 일
수업자
단 원
5.즐거운 상상
교과서
45 ( 5/6 )차시
학습형태
개별활동
수업모형
반응중심학습법
학습주제
명화를 이해하고 새롭게 표현하기
학습자료
교사] 그림,PPT, 학습지, 사진자료,
학습목표
명화를 이해하고 새롭게 표현할 수 있다.
교 .. |
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치즈와 구더기를 읽고
서양사 입문 수업의 과제로 책을 한권 읽게 되었다. 여러 책 중에서 한권을 택하여 작가의 관점을 비평하는 과제였다. 그중에서 “치즈와 구더기” 라는 책이 눈에 띄었다. 역사서라고 하기엔 도저히 내용을 예측할 수 없는 제목이었다. 도서관에도 책이 있었지만 전역하고 처음으로 책을 읽어보는 나로서는 책을 소장하고 싶은 마음에 인터넷으로 주문을 하여 책을 받았다.
고등학교.. |
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전후문학의 극복과 지양 리포트입니다.
A+ 받은 자료입니다. 받아가시는 모든분들이 좋은 점수받기 바랍니다.
많은 도움되시길 바랍니다^^
(1)전후문학의 한계와 극복
(2)참여시와 순수시
1.사회시(참여시)와 현실 인식
2.서정시와 생명감각
3.주지시(主知詩)와 예술의식
※참고문헌
(1)전후문학의 한계와 극복
1950년대의 전후문학이 보여주고 있는 가장 중요한 특징 중의 하나는 전후의 상황적 암울.. |
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앨빈 토플러 『부의 미래』
Ⅰ. 책을 읽기 전에
2006년 중순, 그 때는 대한민국의 주가가 천정부지로 치솟고 있는 시기여서 모두가 종합주가지수 2000 돌파를 희망적으로 바라볼 때였다. 신문에서는 앞을 다투어 주식갑부 100인의 명단을 발표했고, 평범한 사람이 주식에 투자하여 수백 퍼센트의 수익을 올린 이야기가 영웅담처럼 회자되었다. 이러한 분위기 때문인지 평소에는 주식에 관심도 없던 사람들.. |
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프로 문학 분석
1. 프로 문학이란
- 무산 계급인 프롤레타리아의 계급성을 강조하고, 프롤레타리아의 생활을 반영하는 문학이다. 마르크스주의 사상에 입각해 프롤레타리아의 해방을 궁극적인 목적으로 한 문학을 말하는데, 우리나라에서는 1925년 결성된 카프1)1) Korea Artist Proletarian Federation : 조선 프롤레타리아 예술가 동맹. 정치투쟁을 위한 투쟁 예술 활동.
를 중심으로 이루어졌다.
* 신.. |
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마의 산 독후감 입니다.
저자가 말하는 핵심내용분석과 요약을 토대로 저의 개인적인 생각에 대해 작성한 독후감 입니다.
연세대학교 독서와작문 교양수업 기말고사 대체과제로 제출해 높은 평가를 받았습니다
1. 마의 산 책 소개
2. 줄거리 소개
3. 인상 깊었던 문장과 나의생각
4. 읽고나서 느낀점 (독후감)
1. 마의 산 책 소개
독일의 작가 토마스 만의 장편소설안“마이 산”은 집필하는 데 12년이나.. |
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선량한 차별주의자 줄거리 요약 및 서평에 대해 서술한 독후감 입니다.
바로 독후감 작성하실수있게 스토리 라인이 만들어져 있으니 허술한 독후감 받아서 수정하고 시간,돈 쏟지마시고 제대로 된 독후감 다운받아서 시간아끼시고 점수 잘 받으시길 바랍니다.
1. 선량한 차별주의자 책소개
2. 선량한 차별주의자 줄거리 요약
3. 가장 인상 깊었던 내용
4. 공감과 비공감 되는 내용
(1) 공감되는 내용
(2.. |
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