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(검색결과 약 3,197개 중 59페이지)
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| 성심성의껏 작성한 글이며, 다양한 참고자료를 사용하여 글을 풀어나갔습니다. 성적은 A+ 이 나왔습니다. 그 이후에도 여러 번 자료를 검토하여 더욱 완성도가 높은 자료로 만들어 냈습니다. 구매하시면 후회하지 않을 것으로 판단됩니다.
Ι. 서론
Ⅱ. 본론
1. 유아 사교육이란?
2. 유아기 조기 사교육 실태
1) 현황
2) 조기 사교육이 나타나는 이유
3. 유아기 조기 사교육의 문제점
4. 유아기 조.. |
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| 우리 주변에서 볼 수 있는 직업이 하는 일을 알고 있으며 친구와 함께 놀이하는 것을 즐기고 친구와 놀이 속에서 도움을 주고받으며 긍정적인 관계를 맺고 있다. 새로운 물감 도구에 흥미를 갖고 교사에게 질문을 통해 호기심을 충족시키며 간단한 미술활동을 즐기는 모습이다. 아직 한글에 어려움이 있어 몸속 기관과 역할에 대해 이해하고 쓰는 것에 많은 어려움을 가졌다. 글자를 보고 반복해서 써보는 .. |
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| 유아기와 아동기의 언어발달
I. 유아기 언어발달
유아기에는 타인의 말을 이해하는 능력이 급속히 발달하고 어휘수와 문장의 길이가 놀랄 만큼 증가하여 기본적인 의사소통이 가능해진다. 2세 이후부터 말할 수 있는 어휘수가 급격히 증가하게 되며, 3미제에는 3-4개의 단어로 문장을 구성할 수 있고, 5-6세에는 6-7개의 단어로 구성된 문장을 사용할 수 있다. 이 시기에 유아가 이해하는 어휘가 얼마나 .. |
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| 1. 브론펜브레너의 생태학적 이론(ecological theory)
브론펜브레너는 생태학적 관점을 “활동적이고 성장하는 인간과 환경 간의 일생을 통해 이루어진 진보적이고 상호적인 적응과정을 과학적으로 연구하는 것”이라고 정의하였다.
이처럼 인간은 환경과 분리할 수 없는 존재이자 상호 작용하는 관계이므로 개인과 환경을 분리할 수 없으며 상호 작용하는 체계로 보아야 한다는 것이다.
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| 유아의 부모교육에서 교류분석이론(TA)에 대해 기술하시오.
1. 교류분석 (Transactional Analysis)이론의 개념
2. 교류분석 (Transactional Analysis)이론의 목적
[참고문헌]
유아의 부모교육에서 교류분석이론(TA)에 대해 기술하시오.
1. 교류분석 (Transactional Analysis)이론의 개념
교류분석의 이론에서 교류란 대화 또는 의사소통을 의미하며 이것은 단순히 표면적인 말의 교환뿐만 아니라 마음속 깊.. |
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| 유아들에게 적합한 동화책을 선정하여 바람직한 이야기나누기 기록하기
유아들에게 적합한 동화책을 선정하여 바람직한 이야기나누기 기록하기
그림책 소개
제 목 : 피터의 편지
저 자 : Ezra Jack Keats(이진수 역)
삽 화 가 : Ezra Jack Keats
국 명 : 미국
출 판 사 : Harper Collins Publisher(1968). 비룡소
장 르 : 생활 동화
등장인물 : 피터, 피터의 어머니, 강아지 월리, 여자친구 에.. |
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| 요일
분류
메뉴
추천이유
영양가
월
오전
강낭콩단호박죽
소화가 잘되어 부담이 안가며 보기에도 색감이 예쁘다
비타민 B,C 풍부하며 보양식이다
오후
야채계란말이,
쥬스
아채 잘 안먹는 아이들에게 골고루 선입감 없이 먹이기, 보기에 예쁜것을 아이들은 더 잘먹는다.
비타민 , 단백질 ,등
화
오전
우유,구운계란
압력솥으로 직접 구울 수 있고 삶은 계란보다 맛도 있지만 칼로리는 낮다
단백질,.. |
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| 만3세 1년분량 관찰일지 및 총평 자료입니다.
만3세 영아 한명당 놀이활동4개,일상생활2개씩 관찰하였고 1학기,2학기 구분한 총평도 첨부하였습니다.
유아 관찰일지 - 만3세 1년분량 관찰일지 및 총평 (유아 한명당 놀이4개,일상2개 관찰기록)
(1) 일상생활
(2) 놀이활동
(3) 놀이활동
(4) 일상생활
(5) 놀이활동
(6) 놀이활동
=> 1학기 총평
(1) 일상생활
(2) 놀이활동
(3) 놀이활동
(4) 일상생활
(5) .. |
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| -교직실무 A형 유아교사의 전문성과 핵심 역량에 대해 논하시오 (개념, 구성요소, 제안점 등) 유아3
유아교사의 전문성과 핵심 역량에 대해 논하시오 (개념, 구성요소, 제안점 등)
목차
서론
본론
1. 전문직으로서의 유아교사
2, 교수계획과 자기 주도적 학습
3, 교사, 교직원의 자질
1) 개인적인 자질
2) 전문적 자질
4, 전문적 유아 교사의 핵심요소
5. 교사의 역할
결론
참고문헌
유치원 교.. |
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| 만5세 1년 (1학기,2학기) 유아 발달평가 3명 6페이지 자료입니다.
기본생활습관,신체운동,의사소통,사회관계,예술활동,자연탐구에 대한 발달평가 자료이며
현직 어린이집 교사가 작성한 발달평가로 실제 관찰일지와 발달평가 및 다양한 서식작성에 많은 도움이 될것이라 생각합니다
1. 기본생활습관
2. 신체운동
3. 의사소통
4. 사회관계
5. 예술경험
6. 자연탐구
OO는 자신의 감정을 알고 표현하며 친구들.. |
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| 로봇과 영어교육
시작합니다!
현재 80%의 유아교육기관에서 영어교육 실시
형태:한국인교사와 원어민 교사가 동시에 진행
교수원리: 영어교육에 대한 흥미와 동기
음성언어 중심의 의사소통
발달적 특징에 따른 유의미한 반복
방법: 놀이, 노래와 챈트, TPR, 스토리텔링
몽이
아이로비큐
교육과학기술부는 R-learning의 발전을 위해
- 한 해 100억원의 예산을 투입
- 2013년까지 모든 유치원에 로.. |
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| 만4세 2학기 유아관찰기록 (관찰일지+종합발달평가)
유아 한명당 놀이활동 4개,일상생활 2개씩 관찰하고 평가하였습니다.
아주 자세하게 작성하였습니다.
일상생활
놀이활동
놀이활동
일상생활
놀이활동
놀이활동
2학기 발달평가
일상생활
OO는 언덕을 올라간 뒤 아래를 쳐다본다. OO가 “OO야 나 못 올라가겠어” 라고 말하자 OO는 “내가 도와줄게”라고 말한다. OO는 OO의 손을 잡고 당긴다. OO가 올라오지 .. |
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| 만 2세 영아, 만 4세 유아 연령발달을 참고로 하여 연간, 주간, 일일 계획안을 작성
1. 연간 계획안
월
주제
주
소주제
월
주제
주
소주제
3
즐거운 어린이집
12345
나는 oo반이예요
우리 반 선생님과 친구들
우리 원 소개
영역별 소개
지켜야 할 약속이 있어요
9
추석
/
우리나라
1234
송편을 먹어요(추석)
민속놀이
여러 가지 운동경기
우리나라를 나타내는 것
4
봄이왔어요
1234
날씨가 달라졌어요
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| 만4세 11월 12월 관찰일지 입니다.
일상생활,놀이활동으로 분류하여 5명의 다양한 성향의 유아들을 관찰하였습니다.
평소에 상호작용을 기록해두는 게 일상이어서 꾸준히 작성한 자료입니다
평가인증/평가제 준비하시는 선생님들께 큰 도움이 되실겁니다.
1. 유아 1 (만4세)
관찰일지(일상생활,놀이활동)
+ 발달평가
2. 유아 2 (만4세)
관찰일지(일상생활,놀이활동)
+ 발달평가
3. 유아 3 (만4세)
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| 만1세 관찰일지 1학기 13명 분량 입니다.
기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구 총 6개분야에 대해서 관찰한 내용과 평가를 담고 있습니다.
13명분량이지만 총 18페이지로 관찰기록이 많아 보다 많은 영아들에게 적용 가능합니다.
평가제 서식에 맞춰 작성하였으며 평가인증 통과한 자료입니다.
영아 1 (만1세) 영역별 유아관찰일지 + 영역별 발달평가
영아 2 (만1세) 영역별 유아관찰.. |
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