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| 국제경영학
제 2 장 한국 기업과 국제 경영
1. 한국기업의 국제화 과정
- 국내기업(국내지향기업) ↓
- 수출기업(해외지향기업) ↓ 국내수요 한계 극복
- 다국적기업(현지지향기업) ↓ 수입제한
- 세계기업(세계지향기업) ↓ 교통, 통신발달
p25 <표 2-2> 기업국제화의 각 단계별 특징 참조.
제 3 장 국제기업의 현황
1. 국경선상의 환경 요인
- 수송
- 외환 거래선상의 위험
- .. |
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| 빈곤이 아동발달에 미치는 영향
모든 아동은 의식주에 대한 기본적 욕구를 갖고 있으며, 아동들의 잠재력을 발휘하기 위해서는 건강과 교육, 안정된 가정환경 등이 필요하다. 그러나 빈곤 가족 아동의 경우는 일차적인 욕구의 충족마저도 어려움을 겪으며, 이로 인해 아동의 가능성인 발전성과 지속성이 저하되며 정서적 안정과 창조성 등에 제한을 받게 된다. 빈곤이 아동에게 미치는 가장 심각한 영향은 .. |
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| [반항장애] 반항성 장애의 치료방법(반항성 장애아동의 부모교육, 인지행동치료, 행동치료)에 대한 레포트 자료.
[반항장애] 반항성 장애의 치료방법(반항성 장애아동의 부모교육, 인지행동치료, 행동치료)
CONTENTS
반항장애의 치료방법
I. 부모교육
II. 인지행동치료
1. 문제해결 기술훈련
2. 분노조절 훈련
III. 행동치료
1. 무시하기
2. 타임아웃(고립)
3. 권리박탈
4. 차별강화
5. 토.. |
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노년기의 경제생활 (노인일자리사업 참여)
목 차
2
노년기 사회 참여의 의의
3
우리에게 일은 단순한 생계유지의 수단만이 아닌 우리에게 주어진 고귀한 행위입니다. 따라서 일을 한다는 것은 우리의 기본적인 권리이며, 사람은 직업을 포함한 사회활동을 통해 사람다운 삶을 영위하게 됩니다.
그러나 자유경제체제하의 노동시장에서는 기업체가 유용하지 않다고 판단한 노동력은 시장경제에서 제외됩니.. |
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| 빈곤의 개념 및 정의(절대적 빈곤, 상대적 빈곤, 주관적 빈곤)
빈곤은 인간이 생물학적 생존을 유지하는 데 필요한 최소한의 물적 자원의 부족뿐 아니라 교육 및 문화적 측면에 대한 기본적 욕구가 결핍되어 있는 상태를 말한다. 빈곤은 물적 자원의 결핍을 의미하기도 하지만 교육의 기회, 의료의 기회, 사회적 이동의 기회 등과 같이 가치분배과정에서 발생하는 불평등을 포함하는 동시에 개인의 성취동.. |
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| 과징금의 유형과 산정 및 부과기준
1. 과징금의 유형 검토
현재 70여개 법령에서 운용중인 과징금은 도입성격에 따라 ①부당이득환수라는 전통적 성격의 과징금과 ②영업 사업정지에 갈음하여 금전부담을 부과하는 변형된 과징금으로 구분할 수 있다.
경제법상의 의무위반 행위로 얻은 불법적인 경제적 이익을 박탈하기 위한 전통적 성격의 과징금을 규정하고 있는 법령은 독점규제및공정거래에관한법률, .. |
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| 도덕성 발달에 영향을 미치는 부모요인
최초의 가치나 행위의 기준은 가족 간의 관계성의 문맥에 의해 전달되고 강화된다. 부모는 양육이라고 하는 행위만이 아니라, 자녀와의 안정된 애착과 상호 대인지향성, 대화 등을 매개로 하여 아이에게 영향을 끼치고 있다.
생후 2, 3년 동안은 도덕성의 내재화라고 하는 것이 가정에서 부모와의 상호작용을 통해 형성되어 나가지만, 유치원이나 어린이집을 다니게 .. |
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| 금전상의 제재를 통한 행정법상 의무이행확보수단
I. 과징금
1. 과징금의 의의
과징금은 행정법상의 의무위반에 대하여 부과․징수하는 금전적 제재를 의미한다.
이러한 과징금은 벌금․과태료와 같은 성질을 가지지만 행정벌이 아니므로 이론적으로는 하나의 의무위반 행위에 대해 과징금과 벌금을 함께 부과하는 것도 가능하나 이중부담이 되므로 과징금을 납부한 경우에는 행정청이 고발할 수 없게 하여 .. |
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수능부정에 관한 나의 견해
목 차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 대학수학능력시험에 대한 이론적 지식
2. 문제제기
3. 현황
4. 각 단체의 입장
5. 사례제시
6. 수능 휴대폰부정 처벌에 대한 의견들
1) 찬성의견
2) 반대의견
7. 나의 견해
Ⅲ. 결론
Ⅰ. 서론
대학수학능력시험은 대학 교육에 필요한 수학 능력을 측정하고, 학생의 능력, 진로, 필요, 흥미를 중시하는 제7차 교육과정의 기본 정신에 따라 시험 영역과.. |
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| [아동복지론] 한국의 빈곤아동 현실과 문제 해결방안
목 차
1. 서론
2. 아동빈곤의 개념과 유형
3. 빈곤과 아동발달의 관계
4. 현재 실시되고 있는 빈곤아동을 위한 사회복지 정책
5. 빈곤아동을 위한 사회복지적 대책방안
6. 정책적 시사점
1. 서론
선진 국가들은 과거에는 남성에 대한 소득보장 중심의 사회복지국가이었다면, 현재는 제조사업의 쇠퇴와 서비스 산업의 확대, 여성의 노동시.. |
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| ○ 수능부정에 관한 나의 견해
○ 목 차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 대학수학능력시험에 대한 이론적 지식
2. 문제제기
3. 현황
4. 각 단체의 입장
5. 사례제시
6. 수능 휴대폰부정 처벌에 대한 의견들
1) 찬성의견
2) 반대의견
7. 나의 견해
Ⅲ. 결론
○ 수능부정에 관한 나의 견해
Ⅰ. 서론
대학수학능력시험은 대학 교육에 필요한 수학 능력을 측정하고, 학생의 능력, 진로, 필요, 흥미를 중시하는 .. |
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| 부모의 양육태도가 아동의 도덕성 발달에 미치는 영향
연령 증가와 함께 언어 발달은 부모와의 대화를 증가시키면서 아이의 반성(회상)이나 경험의 재구성, 일상 경험에 대한 해석에 있어 부모가 어떻게 대응하는가가 아이의 도덕 판단에 영향을 미치는 요인으로 작용한다. Dunn 등(1995)의 연구를 보면 2, 3세 아이에게 어떤 행위에 대한 이유를 설명할 때 인도주의적인 관심을 유도하는 접근은 초등학생.. |
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| 목차
의사소통장애 아동
I. 아동의 의사소통장애의 원인
II. 아동의 의사소통장애의 유형
1. 조음장애
2. 말더듬
3. 함묵증
III. 의사소통장애 아동의 상담적 접근
1. 인지상담
2. 부모상담
3. 행동상담
가. 자기암시훈련
나. 자기관찰법
다. 토큰경제법
라. 이완훈련
마. 권리박탈
바. 체계적 둔감법
4. 집단상담
5. 미술치료
의사소통장애 아동
출생과 더불어 아동은 선택적으로.. |
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| <사형존폐론의 법학적 고찰>
Ⅰ. 序
인류사회는 어느 시대를 막론하고 범죄가 존재하여왔고, 또한 이에 따라 어떠한 형태이든 그에 마땅한 형벌도 존재하여 왔다. 그 중에서도 사형은 가장 오랜 역사를 지닌 형벌로서 자리 매김을 해왔기에 형벌의 역사는 곧 사형의 역사라고도 말할 수 있다.
그러나 사람의 생명을 앗아가는 사형제도에 대하여 국가가 ‘형벌권’이라는 이름 아래 그것을 처분할 권리가 있는.. |
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| 르네상스 이탈리아 미술의
인문주의적 요소에 관한 고찰
목차
Ⅰ. 머리말 3
Ⅱ. 르네상스의 휴머니즘 4
Ⅲ. 인문주의 미술의 도상(Incongrphy) 7
Ⅳ. 작품을 통해 해석한 인문주의 11
Ⅴ. 맺음말 14
※ 참고문헌 ※ 19
Ⅰ. 머리말
14세기의 이탈리아는 고대 그리스와 로마의 찬란했던 문명을 동경하며 밖으로 야만족들에게 유린당하며 낙후된 초라한 상태의 삶을 그저 묵묵히 받아들일 수밖에 없었다. 뿐.. |
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