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(검색결과 약 1,791개 중 6페이지)
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유치원 조직구성원들 간의 인간관계
유치원 조직 구성원들 간의 인간관계는 유치원 조직풍토를 조성하고 그 분위기는 교육전반에 큰 영향을 줄 수 있다. 교직사회는 전문인들이 모여 활동하는 곳이기에 서로의 인격과 전문성을 인정하고 존중해 주는 풍토가 조성되어야 한다. 화합과 협동을 바탕으로 교직원들 사이에 상호존중과 상부상조가 이루어질 때 유치원은 명랑하고 활기찬 곳이 될 수 있다.
또한 .. |
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- 자기소개서 최우수 예문 -
유치원 교사 자기소개서
1. 성장과정
“ 조기교육의 중요성 ”
어려서 부모님의 바쁜 생활 속에 가정에서의 교육은 잘 받지 못했습니다. 하지만 그 시간 만큼 유치원이라는 교육장소에서의 배운 내용을 확실히 공부하고 익힘으로서 충분히 좋은 인격이 형성 되고 발전된 하나의 인격체로서도 성장이 가능하다고 생각 합니다. 저에게 유치원이란 것은 집이자 학교이고 놀이터.. |
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개요
지은이
○○○
서명
○○○
작성일자
20 년월일
분류/분량
환영사 / 1page
제목
신입생 환영사5
요약
유치원 입학식 - 원장 선생님 환영사
내용
(어린이들에게)
어린이 여러분, 안녕하세요 오늘부터 여러분은 ○○유치원 원생이 되었어요
내일부터는 유치원에 와야 합니다. 유치원에서 혼자서 씩씩하게 밥 먹는 법도 배우고, 치카포카 양치질도 배울 거예요.
옷 입는 법, 신발 신는 법, 친구들과 협동하는 .. |
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유치원 평면도 1층 2층 3층 옥탑층 변경전후 -총6장
유치원 평면도 1층 2층 3층 옥탑층 변경전후 -총6장
유치원 평면도 1층 2층 3층 옥탑층 변경전후 -총6장
1각 층 재료마감및 치수 공간구성 실명 원장실 교무실 등 |
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유치원 취업 준비로 고민 하는 교사분들에게 도움이 됩니다
성장과정
경력 및 활동
취업 후 포부
자기소개서
안녕하십니까?
저는 어린이를 사랑하는 베테랑 교사 OOO입니다. |
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유치원 어린이집 실습교사 오리엔테이션 자료
1. 어린이집 소개
2. 보육 실습 진행 과정 안내
3. 실습 시 주의 사항
4. 근무 태도
5. 일지 및 평가서 작성 |
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이 자료는 유치원 6차와 7차 교육과정의 주요 차이점을 분석한 A+ 레포트입니다.
I. 서론
II. 본론
1. 유치원 7차 교육과정의 기본 방향
2. 유치원 7차 교육과정의 목적과 목표
3. 유치원 교육과정 편성과 운영
(1) 다양한 교육 시간 운영 가능
(2) 교육과정 내용 체계 개선
(3) 수준별 교육 내용의 개선 및 적정화
(4) 교육과정 문서 체계 및 편성․운영 지침의 개선
4. 6.. |
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유치원교사 자기소개서(유치원선생님 자소서) 입니다.
유치원교사 자기소개서
목차
I. 유치원교사 자기소개서1
1. 성장과정
2. 성격의 장단점
3. 생활신조
4. 지원동기 및 포부
II. 유치원교사 자기소개서2
1. 자기소개(생활신조, 취미/특기, 성장과정, 가정환경 등)
2. 성격의 장단점
3. 성공 및 실패경험
4. 지원동기 및 입사 후 포부
III. 유치원교사 자기소개서3
1. 자기소개
2. 장점
3. 보완.. |
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유치원 어린이집 신입교사 근무수칙 교육자료
1. 원 운영
2. 보육지침
3. 환경구성
4. 부모와의 관계
5. 안전수칙
6. 생활수칙
7. 수업 할 때 교사의 태도 |
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유치원과 보육시설의 차이점과 유형에 대해 논하시오
1.유치원과 보육시설의 차이점
2.유치원과 보육시설의 유형
1) 보육시설의 유형
① 국․공립보육시설
② 법인보육시설 및 민간보육시설
③ 직장보육시설
④ 가정보육시설
⑤ 부모협동보육시설
2)유치원의 유형
[참고문헌]
유치원과 보육시설의 차이점과 유형에 대해 논하시오
1.유치원과 보육시설의 차이점
2.유치원과 보육시설의 유형
1) 보육시설의 유형
① 국 |
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유치원교사 자기소개서 우수예문.
1. 성장배경
2. 성격의 장단점
3. 가치관 및 생활신조
4. 지원동기 및 포부
4. 지원동기 및 포부
“사랑으로 아이들을 가르치겠습니다.”
항상 아이들을 좋아하고 그 순수한 아이들의 하얀 도화지 같은 마음에 아름다운 그림을 그려주고 싶었습니다. 초, 중, 고등학교 과정도... (중략) |
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주제: 유치원과 보육시설의 차이점과 유형을 논하시오
1. 유치원과 보육시설의 차이
유치원은 유아를 담당하는 교육기관으로 만 3세에서 취학 전 아동을 대상으로 한다.
유치원교육과정으로 제정되어 교육과학 기술부에서 담당하고 있다. 운영시간에 따라 반일 제(3~5), 시간 연장 제(5~8시간), 종일제(8시간 이상)로 나뉜다. 유형으로 국공립(단설, 병설)유치원, 사립유치원이 있다. 원장과 원감, 교사가.. |
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유치원교사와 어린이집 교사역할에 차이점에 대한 토론 자료
유치원교사와 어린이집 교사역할에 차이점에 대한 토론 자료
유치원교사와 어린이집 교사역할에 차이점
유치원교사가 되려면
반드시 유치원교사 2급자격증이 있어야 합니다.
이를 위해서 전문대나 4년제 유아교육과를 가셔야 합니다.
유치원교사2급자격을받게되면(전문제,4년제모두동일),
학교에 따라서 보육실습을 통해 1급 보육교사 자.. |
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북한의 유치원
유치원
북한에서는 아이가 태어나면 빠르면 생후 30일부터 3세까지 탁아소1)1) 북한도 우리나라의 놀이방에 해당하는 탁아소가 있다. 아이가 태어난 20일을 전후하여 탁아소에 보내 집단주의 교육을 통해 당에 대한 충성심과 정치사상 등을 배우게 된다. 27,000여개의 탁아소에 142만명을 수용
에서, 4~5세까지는 유치원에서 양육·교양한다. 탁아소에서 양육한 유아는 만 4세가 되면 유치.. |
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제2차 유치원 교육과정
1969년 제정된 유치원 교육과정은 10년이 지난 1979년 3월 문교부 교시 제424호로 1차 개정이 이워줬고 제2차 유치원 교육과정은 국민적 자질의 함양, 인간교육의 강화, 지식기술교육의 쇄신을 기본 방향으로 하고 자아실현을 부각시키며 국가의식의 고양과 민주적 가치를 강조하는 일반목표를 설정하였다. 세계 속의 한국인으로 성장하기 위해 도시화 산업화가 우선될 것을 강조하였.. |
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