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 우수학교 조직특징 사례소개,대안학교현황및유형,산청간디학교,한겨례학교 ( 27Pages )
우수학교 조직 특징 사례 소개 1. 산청 간디 학교 2. 한겨례 고등학교 교육행정 CONTENTS 1. 대안학교란 2. 대안학교 특징 3. 대안학교 현황 및 유형 4. 산청간디학교 5. 한겨례학교 목차 PAGE 1 PAGE 2 PAGE 3~4 PAGE 5~13 PAGE 14~25 [ 우수학교 조직 특징 사례 소개 ] PAGE 1 1. 대안학교란 [ 우수학교 조직 특징 사례 소개 ] “부과된 의무가 아니라 선택할 수 있는 학교” “기존의 교육이나 학교와는 다..
리포트 > 생활/환경 |
 국가유공자 자녀 교육지원 안내 ( 41Pages )
정부자료입니다. 국가유공자 자녀 교육지원안내 2004 국가보훈처 http://www.bohun.go.kr 『국가유공자 자녀 교육지원 안내』소개 본 책자 「국가유공자 자녀 교육지원 안내」는 국가유공자 자녀들이 국가유공자의 후예로서 국가보훈제도를 올바로 이해하여 유익한 학교생활을 영위할 수 있도록 만든 안내서입니다. 국가는 나라를 위해 일신의 안위를 돌보지 않고 조국 광복을 위하여 구국의..
문화예술 > 기타 |
무료자료, 정부자료
 교육의미래 ( 2Pages )
아동(유아와 성장기 아동을 모두 포함한)은 성인으로서 사회 구성원의 역할을 수행하기 위해 준비를 하는 객체이다. 이러한 아동의 준비중 대부분을 차지하고 있는 교육의 미래의 모습과 문제점을 경제적 논리위주로 논해 보겠다. 시간의 흐름에 따른 생산 형태의 변화에 따라 아동의 교육 역시 변하여 왔다. 농업 사회에서는 소규모의 자급자족 사회 형태의 아동 교육이 있었으며 일정한 형식이나 지식의..
리포트 > 교육학 |
교육학
 북한의 교육 정책 검토 ( 2Pages )
북한의 교육 정책 검토 1. 들어가며 북한은 건국 초기부터 문맹퇴치운동 등을 전개하면서 대중적인 교육체계 확립에 힘을 기울였다. 특히 1975년 이후 전반적 11년제 무상의무교육제도를 시행하면서 ‘누구나 배우는 나라’라는 점을 선전하고 있다. 그러나 북한의 교육이념은 기본적으로 인간의 사상을 개조하여 공산주의적 새인간으로 양성한다는 목표를 지니고 있다. 북한 당국이 제시하고 있는 사회주의..
리포트 > 사회과학 |
 [현황과전망 보고서] 한국간호교육기관의 간호윤리 교육현황- 3년제_4년제 대학교육을 중심으로 - ( 16Pages )
한국간호교육기관의 간호윤리 교육현황 - 3년제․4년제 대학교육을 중심으로 - I. 서론 A. 연구의 필요성 간호윤리학은 간호학생들로 하여금 미래의 간호전문직 수행에 있어서 시대의 흐름에 따른 다양한 의료요구, 생명공학의 발달 및 가치관의 변화 등에 대처하는 능력을 키울 수 있도록 안내하는 교과목이라 하겠다. 즉 간호윤리교육은 간호사가 되어 업무를 수행할 때 행위와 의무, 책임, 동료와의 충..
리포트 > 교육학 |
 창업 성공 오리엔테이션 ( 21Pages )
창업 성공 CEO 오리엔테이션 Ⅰ 추진배경 ⅡⅢ 사업개요 Ⅳ 지원내용 성공사례 Ⅴ 추진계획 CONTENTS 향후일정 Ⅵ 기관위치 ⅦⅠ 추진배경 창업에 대한 의지만 보유한 자에게 단계별 맞춤형 지원 실시 1단계 창업구상 2단계 아이디어세부화 3단계 창업준비 -4- Ⅲ 추진 계획 추진 체계 온라인 사업 공고 /신청 온라인 멘토링 시스템 운영 → 경영자문 / 컨설팅 온라인 창업교육 온라인 성과관리 창업육성포탈 S..
비지니스 > 컨설팅/마케팅 |
 영국의 유아교육 및 보육사업 ( 6Pages )
★영국의 유아교육 및 보육사업★ 영국의 교육체제는 우리나라의 단선형 학제와 달리 복선형 학제를 기본으로 한 다양성이 그 특징이다. 복선형 학제에서는 장래의 진로가 다종류의 학교 선택으로 결정되지만, 단선형 학제에서는 성별·능력· 취미·진로 등이 모두 다른 학생들을 같은 학교에 수용하면서도 교육과정에 따라 제각기 다른 요구와 필요를 충족시키고 있다. 따라서 교육과정에서 볼 때, 복선형학제 에
리포트 > 교육학 |
 공공기관의 친환경상품 의무구매제도 관련 친환경상품 구매 안내 ( 34Pages )
교육과학기술부 자료입니다. 친환경상품 구매 안내 2005. 6 환경부 목차 Ⅰ. 친환경상품 개요 1 1. 친환경상품 정의 및 범위 1 2. 친환경상품의 기준 1 3. 친환경상품의 필요성 2 Ⅱ. 친환경상품법의 소개 2 1. 대상 공공기관 2 2. 공공기관의 친환경상품 구매의무 3 3. 친환경상품 구매촉진을 위한 계획 및 실적 제출 4 4. 친환경상품 구매이행을 담보하기 위한 조건 7 5. 친환경상품법의 효과를 높이..
비지니스 > 제안서 |
정부자료, 교육과학기술부
 교사와 학부모의 인간관계 형성 ( 4Pages )
교사와 학부모의 인간관계 형성 아동은 가정에서 태어나서 가족구성원과의 상호관계를 통차여 사회화되어가며, 5, 6세가 되면 그의 생활에 또 다른 중요한 사회기관인 학교에 입학하게 된다. 그 때부터 아동의 성장 ․ 발달에 영향을 미치게 되고, 아동이 사회구성원인 성인으로 성장하는 오랜 과정에 있어서 가정과 학교는 용기를 북돋아주고, 도야 교육하는 책임을 함께 지게 된다. 학교가 아동에게 많은 ..
리포트 > 경영/경제 |
개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 ICT와 독서교육 ( 6Pages )
ICT와 독서교육 Ⅰ. ICT와 연계한 독서교육의 필요성 1. 독서 교육의 필요성 독서란 글을 쓴 저자의 생각과 사상이 문자를 통해 독자에게 전해지면서 독자 자신의 생각을 보태게 되는 과정을 말한다. 따라서 독서를 통하여 아이들은 책을 읽으면서 계속적인 생각과 사고를 통해 창의적이고 논리적으로 변해가게 되는 것이다. 또한, 독서는 아이들의 정서를 순환하며 인격을 도야시키고, 올바른 인격 형성..
리포트 > 교육학 |
교육학
 국내위탁교육자관리기록카드 ( 2Pages )
국내위탁교육자관리기록카드 <앞면> 1. 인적사항 소속 직위 성명 사 진 (3㎝ ×4㎝) 생년월일 년월일 입사년월일 년월일 최종학력 본적 주소 2. 위탁교육기관 및 전공분야 위탁교육기관 전공분야 3. 교육기간 및 의무기간 교육기간 년월 일부터 ~년월 일까지 의무기간 년월 일부터 ~년월 일까지 4. 신원 및 재정보증 성명 주소 관계 보증년월일 기타 5. 경비부담 지급일자 지급내용 금액 지급..
서식 > 회사서식 |
 아동 및 청소년의 개념 정의 ( 3Pages )
아동 및 청소년의 개념 정의 역사적으로 아동이나 청소년이란 용어가 등장하기 시작한 것은 그리 오래지 않다. 농경사회에서는 어른 아니면 아이였고 청소년이라는 개념은 존재하지도 않았다. 아리에스에 따르면, 전통사회에서는 5세나 7세를 넘기면 곧바로 성인의 세계로 들어갔지만 17, 18세기부터 아동기가 연장되기 시작하고 청소년기가 인식되기 시작했다. 산업혁명파 의무교육의 등장은 인간의 발달 ..
리포트 > 경영/경제 |
개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 바람직한교사상 ( 12Pages )
한 국 의 교 사 상 - 인 물 위 주 - ■ 서 론 □ 바람직한 교사상 탐구의 의의 ■ 본 론 □ 한국의 존경받는 교사상 탐구 (율곡 이이, 퇴계 이황, 도산 안창호, 남강 이승훈) ■ 결 론 □ 미래의 존경받는 교사상 고찰 교육은 근본적으로 인간애로부터 출발하며, 상대편 인간에게 영향을 끼쳐서 그로 하여금 가치 있는 모습으로 성장하도록 도와주는 것이다. 또한 교육은 개인의 잠재 능력을 계..
리포트 > 사회과학 |
사회과학
 건강장애 ( 10Pages )
○ 건강장애 I. 서론 1. 건강장애의 개념 2. 문제 제기 II. 본론 1. 건강장애 학생의 현황 2. 건강장애 학생의 일반적인 욕구 1) 학생의 욕구 2) 가족의 욕구 3) 학교에서의 욕구 3. 현재 시행되고 있는 교육 프로그램, 제도 1) 병원학교 2) 화상강의 시스템 3) 캠프 4. 외국사례 1) 독일 환아 학교 2) 기타 외국 사례 III. 결론 [부록 - 참고문헌 및 출처] ○ 건강장애 I. 서론 1. 건강장애의 개념 건..
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 2005년도 자녀교육지원 안내(한글97) ( 43Pages )
국가유공자 자녀 교육지원 이렇게 합니다 2005 국가보훈처 http://www.mpva.go.kr 유월의 장미 이향경(인천광역시 부평4동) 너는 말하지 않는다 그저 서러운 청빛을 토해낼 뿐 번져가는 초록의 무덤 위에 붉은 꽃들만이 유서처럼 남았다 흐드러지게 핀 옛 함성의 향기를 차가운 내 가슴에 뿌리나니 가만히 고개를 숙인다 꽃을 닮은 물이 든다 아아! 나도 ..
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