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(검색결과 약 97,654개 중 6페이지)
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| 사업 개요
사업명
학교폭력 피해학생의 상담 및 치료프로그램
기관명
강남 청소년 복지증진센터
기관소개
서울시 강남구에 소재한 우리 기관은 청소년들의 복지증진과 청소년들의 문화활동 지원을 위해 설립되었다. 본디 청소년은 앞으로 성장할 대한민국의 기둥이 되며, 청소년들의 미래가 밝아야 대한민국의 미래도 밝아질 것이라고 본다. 하지만 청소년이라는 대상은 아동도, 성인도 아닌 기준으로 애.. |
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| 특수교육] 장애아동 가정과 학교(부모-교사) 간의사소통
교사와 부모와의 상호의사소통은 효율적인 부모-교사 협력 관계의 핵심적 요소이다.
부모와의사소통할 때 교사나 전문가는 언어적으로든 비언어적으로든 부모가 표현하는 것을 가치 있는 것으로 받아들여야 할 것이다.
그러나 부모가 말하는 모든 것을 교사가 동의해야 한다는 의미는 아니다.
그러나 부모와 교사가 항상 효과적으로 의사소통하고 다.. |
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부모, 교사, 의사소통, 회의, 아동, 학교, 가정, 행동, 방법, 서신, 가족, 어떻다, 전문가, 이야기, 위해, 들다, 대한, 유지, 간의, 교육 |
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| 효과적인 토론, 어떻게 할 것인가
1. 토론이란
우리는 흔히 학교생활을 하면서 친구들끼리 모였을 때, 어떤 일에 대해서 서로 자기의 주장을 굽히지 않고, 상대방을 설득하려 하는 경우가 있다. 그와는 반대로 상대방에게 설득을 당하는 경우가 있다. 예를 들어 청소하는 방법, 소풍의 장소, 영화 구경, 학급의 환경 미화, 학생회 활동 등 종류가 다양하다. 이렇게 보면 우리의 일상적인 생활은 자신의 .. |
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| 교사와 교직관의 변화에 대해 설명
* 교사와 교직관의 변화
우리나라의 전통적인 사도론에는 가치판단의 기준으로서의 교사, 군자로
서의 교사, 교사와 학생의 인격적 관계가 포함되어 왔었다. 그러나 사회문화
및 기술의 발전과 삶의 수준의 향상, 개성과 다양성의 문화 그리고 개인주의
의 팽배로 인해 학교교육과 환경의 변화, 교직과 교사에 대한 인식의 변화, 교
사의 역할과 기대의 변화가 수반.. |
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| 학교 사회복지개입에서 평가의 중요성
평가 실행
평가보고서
수집된 데이터를 분석하여 학교 사회복지개입의 효과를 객관적으로 평가하는 단계이다.
학교 사회복지개입에서 평가는 단순한 성과 측정이 아니라, 프로그램의 효과를 객관적으로 분석하고, 향후 발전 방향을 설정하는 중요한 과정이다.
학교 사회복지개입에 있어 평가에 대해서 설명하되, 평가 디자인, 평가사정, 평가 실행, 평가 결과도출, 평.. |
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평가, 학교, 개입, 프로그램, 분석, 학생, 결과, 과정, 효과, 수집, 방법, 회복, 단계, 설정, 개선, 보고서, 실행, 도출, 향후, 복지 |
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| 아동복지의 발전과제에 대해 논하시오.
미래의 주인이 될 아동을 건강하고 건전하게 성장, 발달시키는 것은 가정만이 아니라 이 사회와 국가가 함께 책임져야 할 문제이다.
우리나라 아동복지는 해방과 전쟁이라는 위기상황 속에서 요보호 아동을 구호하기 위한 시설보호를 중심으로 진행되어 왔다. 현대사회의 아동문제를 해결하기 위한 노력들이 계속되고 있지만 전체 아동을 위한 상담사업이나 학대 받.. |
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| 나눔을 실천하는 아이들의 이야기
“사람을 바꾸는 것은 말이 아니라 삶이어야”
*학교 : 123-4567 *집: 012-3456 *휴대폰 : 012-345-6789
*주소 :○○시○○구○○동○○번지 ○○한약방 ○층(○○-○○)
*전자우편 :○○@○○○.com *학급 카페 : www.○○○.co.kr
안녕하세요. ○○초등 ○학년 ○반 담임입니다. 다사다난했던 20○○년도 이제 저물어 갑니다. 학생들이 방학을 즐겁고 보람 있게 지낼 수 있도록 가정에서도 |
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| 학교폭력 원인과 특징 및 학교폭력 문제점과 해결방안 제시 및 새롭게 알게된 점에 대해 요약정리한 레포트 입니다.
자세한 내용은 목차를 참고하시고 많은 도움 되시길 바랍니다 :)
1. 학교폭력 이란?
2. 학교폭력의 종류
3. 학교폭력 원인
(1) 개인적 요인
(2) 가정환경적 요인
(3) 사회환경적 요인
(4) 학교적 요인
4. 학교폭력의 특징
5. 학교폭력의 문제점
6. 학교폭력 문제 해결방안 제시
7. .. |
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| 학교폭력의 정의와 특징, 학교폭력 발생원인 및 피해원인, 학교폭력문제에 대한 대책(해결방안)에 대한 레포트 자료
학교폭력
학교폭력의 정의와 특징, 학교폭력 발생원인 및 피해원인, 학교폭력문제에 대한 대책(해결방안)
목차
학교폭력
I. 학교폭력의 정의
II. 학교폭력의 특징 및 경향
III. 학교폭력의 피해원인
IV. 학교폭력의 발생원인
1. 개인적 요인
2. 동료요인
3. 가정적 요인
4. 학.. |
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| 커뮤니케이션 장애요인(의사소통문제)의 극복방안(해결방안)
목차
커뮤니케이션 장애요인의 극복방안
Ⅰ. 대인 간 커뮤니케이션에서의 장애요인 극복방안
Ⅱ. 조직 내 커뮤니케이션에서의 장애요인 극복방안
1. 그린버그의 장애요인 극복방안
2. 메스콘의 장애요인 극복방안
Ⅲ. 효과적인 대인 간 커뮤니케이션의 지침
1. 미국경영자협회의 십계명
2. 프런치 등의 지침
커뮤니케이션 장애요인의 극.. |
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| 해외이주법시행령 제3조 제3항 단서 및 해외이주법시행규칙 제3조의5 제1항의 규정에 의한 현지이주 예외자임을 인정 받기위한 양식입니다.
현지이주예외자인정신청서
성명
최종국내주소지
국외주소지
이주국
투자업체명
(또는출연법인명)
최근 3년간 매년
국내 체류 일수
:
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년월일
신청인 (서명 또는 인)
외교통상부장관 귀 하 |
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| 편의점 신선 제품 폐기량을 줄이기 위한 6프로젝트
1. 정의 단계
(Define)
도시락 : 2500 * 1.3개
김밥류 : 900 * 4.2개
샌드위치류 : 1500 * 0.8개
빵과 떡 : 850 * 2.7개
우유 및 쥬스 : 900 * 1.4개
반찬류 : 2500 * 2.5개
총 계 : 18035원
폐기물이 남는 날
금액적인 부분에서 손해가 있다.
폐기물이 남지 않는 날
상대적으로 발주를 적게 할 경우
물류 창고 또는 배송 직원의 실수 ] 고객 만족.. |
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| REPORT
미녀는 석류를 좋아해
기억에 저장된 정보가 인출되지 않는 경우가 흔히 발생되는 이유
장기기억에 저장된 정보의 인출을 돕기 위한 마케팅 전략에 대해 특정의 사례
[ 목 차 ]
1. 서론 ․․․2
- 기억이 인출되지 않는 경우․․․2
2. 기억의 종류 ․․․3
1) 감각기억 ․․․ 3
2) 단기기억 ․․․ 3
3) 장기기억․․․ 4
4) 기억의 필요성 ․․․ 5
3. 소비자 지각 ․․․ 6
1) 지각의 과정․․․ 6
2) 소비 |
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| 코칭에 대한 의미와 4단계 그리고 훌륭한 코칭을 위한 설문내용이며
부하코칭을 위한 계획서를 예)를 들어 작성하였습니다
1.코칭의 의미
2.훌륭한 코칭을 위한 설문
3. 코칭 4단계
4. 부하 코칭계획서(예)
1. 코칭의 의미
: 어원은 마차(coach)로 귀중한 사람을 원하는 곳까지 모시는 이동 도구를 의미함.
2.
1.이루고자하는 주제(문제)는 파악하고 있는가?
2.구체적으로 어떤 결과를 원하는가?
3.구.. |
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매일 아침 부자가 돼라
린 로빈스 지음, 허창 옮김
출판사-현실과 미래
이 책은 '매일 아침 부자라 돼라'라는 제목과 함께 '억만장자의 비밀노트라'는 부제를 가지고 있다.
벤자민 프랭클린이라는 사람은 미국에서 가장 큰 부를 축적한 사람중의 한사람으로서 이 책은 이
사람의 사고방식을 기초로 하여, 사람들에게 별로 알려지지 않은 '진짜 부자가 되기위한 상식'에
대해 설명하고 있다.
프랭클린은 '.. |
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