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(검색결과 약 1,460개 중 60페이지)
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| 만2세반 68명 관찰일지 및 영역별 발달평가 입니다.
놀이활동과 일상생활 영역으로 구분하여 작성하였고 관찰기록마다 평가도 첨부하였습니다.
- 놀이활동
요구르트 병을 꺼내어와 가위를 꺼내어 온다. 다시 가위를 꺼내온 후 요구르트 병 안에 종이를 잘라 요구르트병 위를 테이프로 다 붙인다.
- 해석과 평가
미술활동시 테이프.재활용 물건 등을 사용하여 만들기를 좋아하며 다양한 재료를 활용하여 자.. |
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| ‘나는 가수다’에 나타난 대중문화의 특성과
서바이벌 형식에 반영된 사회 구조와 대중심리
문화는 크게 고급문화와 대중문화로 나눌 수 있습니다. 우리가 살아가고 있는 자본주의 사회에서는 어떤 문화도 상업적인 영역에서 자유롭지 않지만, 보통 고급문화라 하면 비상업적이고 높은 예술성과 함께 소수의 사람들이 향유하는 문화를 말합니다. 예를 들어 클래식 음악이나 미술 전시회 같은 것을 보면 감.. |
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| 에릭슨(Erikson)의 심리사회적 이론 - 에릭슨의 심리사회적 발달이론(심리사회적 발달단계)
목차
에릭슨(Erikson)의 심리사회적 이론(심리사회적 발달이론)
I. 1단계: 신뢰감 대 불신감
II. 2단계: 자율성 대 수치감과 회의감
III. 3단계: 주도성 대 죄책감
IV. 4단계: 근면성 대 열등감
에릭슨(Erikson)의 심리사회적 이론(심리사회적 발달이론)
Erik Erikson은 1902년 독일의 프랑크푸르트.. |
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| 관람자 연구와 전시평가
개요
* 관람자 연구
1. 관람자 연구의 중요성
2. 관람자 연구의 개념
3. 관람자 연구 목적과 효과
4. 관람자 연구의 주의점
5. 관람자 연구 방법 - 사례
-Smithsonian Institution의 Studies Conducted at the National Museum Of American Art, National Portrait Gallery
* 전시평가
6. 전시평가의 개념 및 중요성
7. 전시평가 방법
I. 관람자 연구
1... |
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| 빈센트 반 고흐(Vincent van Gogh)
* 출생 - 1853년 3월 30일 (네덜란드)
* 사망 - 1890년 7월 29일
* 경력
1890.01 브뤼셀 그림 전시
1880 브뤼셀 미술학교 입학
1879 바스메스 부목사
1877 서점 근무
1869 구필화랑 헤이그 지점 점원
1864 제벤베르겐 기숙학교 입학
1863 살롱 낙선전 열림
빈센트 반 고흐는
·1853년 네덜란드 준데르트라는 작은 마을에서 목사의 아들로 태어남.
·숙부들이 화상을 했기 .. |
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| ➀ 리트라콘
콘크리트 = 불투명 ↔ 투명
시멘트와 광섬유 형태의 유리를 섞어 만든 투명 콘크리트인 리트라콘은 일반 콘크리트처럼 단단하지만 건너편 형상이 보여 벽과 바닥은 물론 조각작품 등에도 이용할 수 있다.
➁ 뒤샹 샘
예술작품 = 특별하다 ↔ 평범하다
고전적 예술의 고정관념에서 벗어나
일상생활의 평범한 물건도 예술이 될 수 있다고
생각하며 현대 미술에 큰 영향을 주었다.
➂ 종이컵
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| 여가의 기능과 본질
개인에 대한 기능
- 휴식 : 육체적 피로의 회복, 즉 근로생활에서 오는
육체적/정신적 탈진을 회복
- 기분전환 : 보충적 경험이나 일상과 관련된 세계로의
도피를 통한 인간의 정신적 스트레스 해방
- 자기개발 : 기계적인 일상의 사고나 행동으로 개인 해방
폭넓고 자유로운 사회적 활동 참가
육체, 감정, 이성의 도야(몸과 마음을 닦음)
평생 계속되는 자발적인 학습형.. |
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| 식문화의 특징에 대해 서술하시오
* 식문화의 특징
식문화는 인류가 생활하고 있는 자연과 사회 및 환경에서 조화를 피하면서 형
성된 것이다. 따라서 같은 환경에서 생활한 같은 민족은 문화를 공유하게 되며,
시대에 따라 변천하는 환경에 상응하여 문화는 거듭 변한다. 또한 우리의 의 ․
식 ․ 주와 연어 ․ 종교 ․ 미술 등 여러 문화요소는 역사를 거치면서 서로 깊은 상
관성을 갖고 구성되기 때문.. |
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| 디지털콘텐츠 제작자의 법적인 권리보호에 대한 연구
1. 저작권법의 보호
(1) 디지털화된 저작물 등
저작권법의 보호되는 저작물1)1) 저작권법 제4조에 예시된 저작물은 다음과 같다.
1. 소설․시․논문․강연․연술․각본 그밖의 어문저작물
2. 음악저작물
3. 연극 및 무용․․무언극 등을 포함하는 연극저작물
4. 회화․서예․조각․공예․응용미술저작물 그밖의 미술저작물
5. 건축물․건축을 위한 모형 및 설 |
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| ‘자유를 위한 자유의 제한’ 이라는 다소 모호한 주제에 대한 해답을 얻기 위하여 내게 필요했던 책은 장자크 루소의 “사회 계약론” 과 그 외의 몇몇 그의 저서들이었다. 솔직히 내가루소에 대해서 알고 있는 것이라고는 그의 “자연으로 돌아가라” 라는 모토와 아주 약간의 단편적인 지식들 뿐이었다. 물론 지금도 사회계약론의 전체를 다 읽고 이해하였다고 볼 수는 없지만 그나마 어느 정도 생각을 정리할 |
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| 20 학년도
제 학년 반번
학생
보호자
교장
교감
담임
1. 교과학습발달상황
성취수준
교과
도덕
국어
수학
사회
자연
체육
음악
미술
실과
영어
학교재량시간
매우잘함
잘함
보통
노력요함
부족함
특기사항
평가기준
매우잘함 : 90%이상 잘함 : 80～90% 보통 : 70～80% 노력요함 : 60～70% 부족함 : 60%미만
2. 행동발달상황
3. 봉사활동
준법. 근면.. |
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| 서양 미술사 레포트
- 유혹 -
이번 기회를 통해 유혹에 관련된 몇몇 작품들을 접하게 되었다. 예수나 성인들이 느끼는 달콤한 유혹, 그 외에도 현대인들이 느끼는 통신 매체들에 의한 유혹 등 그 종류는 많고 다양했다. 특히, 수많은 작품 중에서 두 그림이 보여주는 유혹에서 강한 인상을 받았는데 그 작품들이 바로 , 표지에 첨부된 작품들이다.
두 작품을 선택한 건, 이 작품들 속에서 내 일상을 느낄.. |
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| 만5세 평가제 1년 관찰일지 및 1학기,2학기 총평 (6개영역 관찰기록일지)
표준보육과정에 의거하여 작성한 관찰일지 입니다.
1학기,2학기 구분한 총평도 첨부되어 있습니다.
만5세 평가제 1년 관찰일지 및 1학기,2학기 총평 (6개영역 관찰기록일지)
기본생활습관
일부 선호하지 않는 음식도 먹어 볼수 있으며 음식을 소중히 여기고 식사예절을 지킬 수 있는 모습이다.
신체운동
미술영역에서 OO가 알록.. |
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| [경험적 가족치료] 경험적 가족치료이론의 관점과 주요개념, 치료목표와 치료과정, 경험적 가족치료기법(방법), 경험적 가족치료이론의 평가
- CONTENTS -
경험적 가족치료
I. 치료이론의 관점 및 주요 개념
II. 정상가족과 역기능 가족
1. 정상가족
2. 역기능 가족
III. 치료목표와 치료과정
1. 치료목표
2. 치료과정
IV. 치료기법
1. 가족조각기법
2. 가족 미술치료
3. 역할극
4. 빙산 탐.. |
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| 내가 생각하는 ‘바람직한 교사상’
1달 동안이라는 짧은 기간동안 교생실습을 하면서 많은 것을 느꼈다. 학생들을 잘 가르치는 것 외에도 해야할 일이 상당히 많이 있었으며 실제로 교재연구나 수업준비를 따로 할 시간이 없을 정도로 교사들의 일과는 정말 힘든 것 같다. 컴퓨터를 잘 다루는 것은 물론이고, 음악, 미술, 체육 등 다방면에 걸쳐서 다 잘할 수 있어야 하며 문서작성 요령이나 행정업무 등도.. |
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