|
|
|
전체
(검색결과 약 134,012개 중 60페이지)
| |
|
|
|
 |
|
| 현대미술사 : [추상주의]
1.개념(정의)-추상주의: 제1차 세계 대전 전후에 일어나 현재까지 계속되는 추상 예술의 움직임의 총칭.
-기본적인 조형요소로 형태가 없는 심상을 표현한 것들이 많고(형태 파괴행위의 일종)
뜨거운 추상과 차가운 추상으로 나눌 수 있다.
-뜨거운 추상이란 비정형의 불규칙한 조형요소로 이뤄져있고
차가운 추상은 수직, 수평, 혹은 직선, 원, 다각형 등의 정형적인 요소로 이뤄.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 채만식 희곡의 연구 성향 및 공연성
1. 채만식 희곡의 극작술 변모 과정
채만식은 일제치하인 20년대 중반 이후부터 해방과 혼동의 시기인 50년에 이르기까지 80여 편이 넘는 장,단편 소설과 30여 편에 이르는 극작품, 40여 편의 평론과 수필을 남겼다. 희곡 작가로서 채만식이 남긴 작품은 27년경의 <가죽버선>(1막)에서 47년의 <심봉사>(3막)에 이르기까지 총 26편이다. 그의 전 작품을 대상으로 극 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 문학 작품의 영화화에 대한 역사적, 이론적 고찰
I. 머리말
본 소론의 목적은 문학과 영화가 맺어 온 관계의 여러 가지 다양한 양상들 중의 하나인 문학작품의 영화화란 현상을 역사적, 이론적 측면에서 간략하게 살펴보는 것이다. 다른 관계의 양상에서와 마찬가지로 이 현상 역시 특정한 민족적, 문화적 환경에 따라서 역사적, 이론적으로 상이한 특징들을 보여왔음을 전제로 하면서, 여기에서는 독일의.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 향가의 장르론적 특성
※ 향가의 장르적 성향이 어떠한지 판별하기 어려운 이유
1. 자료의 부족
｢삼국유사(三國遺事)｣에 14수, ｢균여전(均如傳)｣에 11수, ｢장절공중선생실록(壯節公中先生實錄)｣에 2수 등 현전하는 향가는 단지 27수에 지나지 않는다. 일세를 풍미했던 향가의 시학적 구조를 전체적으로 파악하고 또 그 정격과 변격 등 시형상의 전형을 추출하기 위해서 먼저 기본적인 양적 충족이 있어야 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 전자회로및실험
최종 보고서
목 차
1. 제작동기
2. 개요
3. 관련이론
4. 문제점 및 개선안
5. 작품사진
6. 소모부품
7. 고찰
1. 제작동기
- 회로이론, 전자회로 수업에 배운 이론을 토대로 실제 실생활에 쓰일 수 있는 작품을 만드는 것을 목표로 한다.
- 이론을 바탕으로 회로도를 분석하고 적용하는 능력을 기르고자 한다.
- 문제점이 발견 되었을 때 해결할 수 있는 대처 능력을 기르고자 한다.
-
2... |
|
|
|
|
|
 |
|
| 상징과 알레고리
◆ 상징의 정의
상징주의 비가시적인 세계를 탐구하여,예를 들어 신화와 전설,죽음,성,무의식과 같은 비물질적 주제를 지극히 주관적인 방식으로 표현 직관적으로 전달하여 하나의 의미로,즉 상징화를 한 것이다.
◆ 알레고리의 정의
다르게 말한다 는 그리스의 allegoria라는 말에서 나온 것 영어식 표현으로 이중적 의미를 가진 것을 말한다. 이는 고대로부터 내려온 수사법의 하나로 빗대.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 토지를 읽고
“토지”는 모두 5부 16권으로 집필 기간만 1969년부터 1994년까지 25년이 걸린 대작이다.
이 작품은 1897년부터 해방까지 우리 나라 역사상 가장 격변하던 혼란기를 시대 배경으로 삼았다. 하동 갑부 최 참판 댁이 재산을 잃었다가 다시 찾는 과정을 4대에 걸쳐 추적하지만 작가의 관심이 개인적인 것에 그치지는 않았다. 소설로 읽는 근대사라는 평을 듣는 작품답게 동학 혁명, 청일 전쟁, 러.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 5)미술-유쾌한 상상-다양하게 표현하기(약안)
수업실습 교수-학습 계획(교생용)
월•일(교시)
교과
단원
학습주제
학습목표
6/21(5,6)
미술
11. 유쾌한 상상
다양하게 표현하기
자신의 모습을 여러 가지 색으로 표현할 수 있다.
단계
교수-학습 활동
학습자료 및 유의점(시간)
동기 유발
◈ 앤디 워홀의 작품 감상하기
- 전시회 그림을 살펴보고, 공통적인 특징을 이야기한다.
(같은 그림인데 색깔이 다른 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 소설을 어떻게 읽을 것인가
소설을 어떻게 읽을 것인가란 질문은 어리석은 질문일지 모른다.
소설 읽기는 작가가 만들어 놓은 것을 재창조하는 행위이다.작가가 상상력을 발휘하여 소설을 만들었다면, 그것을 읽는 독자도 상상력을 발휘하여 소설을 읽어야 소기의 목적을 달성할 수 있다.
어떤 소설이든지 소설 안에는 사건이 발생하고 이 사건은 다음 사건으로 이어진다.우리가 소설을 읽는 행위는 사.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 2009년에 개봉한 제임스카메론의 작품인 아바타(2009) 감상평입니다. 이 영화는 개봉당시 엄청난 센세이션을 불러일으켰던 작품입니다. 영화 아바타는 실존하는 하나의 세계라고 믿어도 좋을 만큼 정밀한 가상 세계인 판도라를 3D 그래픽으로 구현하여 그 안에서 펼쳐지는 인간과 나비족 간의 갈등을 환경 보호라는 주제를 통해 감동적인 이야기로 묘사하였습니다. 필자는 본 리포트를 통해 영화 아바타의 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 1
“ 디자인계의 피카소, 밀턴 글레이저 ”
약력
1929년 뉴욕 태생.
1951년 크파 유니온 아트스쿨 졸업 후, 이탈리아 보로냐의 아카데미
오브 파인아트에서 배움.
1954년 뉴욕에서 푸쉬핀 스튜디오 설립.
1968년 [뉴욕 매거진]창간에 참가.
1976년 뉴욕 주의 의뢰로 제작한 ‘I♥NY’로고를 비롯하여,
그래픽디자인을 중심으로 CI, 실내장식, 환경디자인,
건축, 출판, 음악, 연극, 영화 등 300점이 넘는 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 파우스트 독후감,서평 입니다.
타 판매 독후감과 중복되는 부분 없기 때문에 그대로 제출하셔도 좋은성적 받을수 있을거라 생각합니다.
1. 파우스트 소개
2. 파우스트 줄거리 요약
3. 가장 기억에 남는 구절 3가지와 나의의견
4. 괴테가 말하는 인간의 본질에 대해
5. 느낀점 (독후감)
1. 파우스트 소개
독일의 대문호 요한 볼프강 폰 괴테가 일생을 바쳐 집필한 희곡 “파우스트”는 인간의 본질에 대.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| Report
( 슈테판과 안나 줄거리 요약 및 감상문, 느낀점, 나의소감 총체적 조사분석 )
소설을 읽고 사실 처음 들은 생각은 체코 소설같지 않다 라는 느낌이었다. 아무래도 홀로코스트라는 무거운 주제 때문에 그런지 체코소설에서 자주 볼 수 있는 위트 있는 장면들은 거의 찾아보기 힘들었다.
이 작품은 일상적인 상황에 대한 세부 묘사를 통해 그 상황에 갇힌 사람들의 공포와 두려움을 그려내고, 또 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| Report
( 한국 근대 미술 천재 화가 이인성을 읽고 줄거리 요약 및 감상문, 느낀점, 나의소감 조사분석 )
“우리에게도 이렇게 훌륭한 화가가 있었구나!”
향토색 짙은 작품으로 한국 근대미술을 밝힌, 천재 화가 이인성의 삶과 예술
“나는 이인성의 작품을 평가하는 데 있어서 비판적인 시각도 중요하지만, 그 이전에 작가의 고민하는 모습을 보다 생생하게 전해주고 싶었다. 작가가 자신만의 독자적인 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 장군이었던 막시무스가 검투사의 신세가 되어 역경을 헤쳐나가는 스토리를 그린 영화글래디에이터를 보고나서 작성한 감상문입니다. 내용의 줄거리와 함께 감상평이 적절하게 어우러졌으며 감상문의 형식을 제대로 갖춘 자료입니다. 교수님께 좋은 평가를 받았던 자료이니 믿고 구매하셔도 되리라 생각됩니다^^
Ⅰ. 머리말
Ⅱ. 본론
Ⅱ-Ⅰ. 전쟁터의 영웅
Ⅱ-Ⅱ. 모든 것을 잃다
Ⅱ-Ⅲ. 글래디에이터
Ⅱ-Ⅳ. 눈에 가 |
|
|
|
|
|
|
|
