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| [집단체계] 집단의 정의와 주요개념, 집단형성과 발달, 집단실천의 주요모델, 집단과 사회복지실천에 대한 레포트 자료입니다.
[집단체계] 집단의 정의와 주요개념, 집단형성과 발달, 집단실천의 주요모델, 집단과 사회복지실천
목차
집단체계
I. 집단의 정의
II. 집단의 형성과 발달
III. 집단의 주요개념
1. 집단목적
2. 문화와 규범
3. 집단지도력
4. 지위와 역할
5. 의사소통
6. 상호작용
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| 장애의 개념 변천
(1) ICIDH의 개념
세계보건위원회(WHO)에서는 1980년에 장애분류모델(ICIDH : International Classification of Impairments, Disabilities, and Handicaps)을 발표하여 앞으로 이러한 분류기준에 의하여 장애를 분류할 것을 권장하였다.
이 분류기준에 의하면 장애는 세 차원으로 설명할 수 있다. 손상으로 야기된 기능장애와 이로 인하여 파생되어진 능력장애, 그리고 기능장애나 능력.. |
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| 에릭슨의 자아심리이론과 사례분석(제빵왕 김탁구) 보고서입니다. 목차를 보시면 전체적인 내용을 알 수 있습니다. 조별모임을 수시로 갖고 자료조사하고 토론하여 작성한 것으로 교수님도 만족해 하신 레포트입니다. 파워포인트 작업본도 함께 올렸습니다.
1.서론
제1절 인간관
제2절 기본가정
2.본론
제3절 주요개념
제4절 성격발달에 대한 관점
3.결론
제5절 사회복지실천에 대한 적용
결론 및 .. |
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| 자원봉사활동이 자아정체감에 미치는 영향
1. 연구의 필요성과 목적
고대 그리스의 철학자 아리스토텔레스는 인간은 사회적 동물이라고 하였다 이는 인간은 출생과 동시에 혼자서는 살아갈 수 없으며, 사회적 환경 속에서 여러 수준의 사회적 요소와 상호작용을 하게 되는 사회생활을 영위하게 됨을 일컫는 말이다. “인간은 세상에 갓 태어날 때는 완전히 무기력한 상태로 생리적 욕구만을 가진 존재이다.. |
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| Erikson의 심리 사회적 견해
1. 기본 가정
에릭슨은 심리적 발달은 성숙적 과정이나 생물적 요구, 그리고 일상 생활에서 직면하는 사회적 요구와 힘 간의 상호작용으로 일어난다.
에릭슨은 프로이드 보다 사회화 차원을 더 강조했다.
청년기 까지를 넘어선 전 생애의 심리적 발달에 관심을 가졌다.
여덟 개의 심리사회적 단계의 진행을 위해 해결해야 하는 일정한 위기에서의 갈등 해결의 개념과 역할을 프.. |
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| 자아개념 발달
인간은 생의 초기에 인지능력의 발달과 더불어 나와 타인을 구분하게 되고, 자기의식을 발달시킨다. 성장과정에서 타인과의 수많은 사회적 상호작용 속에서 자기 자신의 모습을 평가하고, 그에 따라 자기에 대한 생각과 신념을 형성하게 된다. 이와 같은 자기에 대한 지적인 인식과 평가에 따라 자아개념을 형성한다. 이러한 자아개념은 자아존중감의 기초가 되며 타인과의 관계 형성에 중요.. |
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| 자유놀이 관찰 및 분석
제1절 놀이 관찰
1. 일반적 지침
유아의 놀이에 대하여 무엇을 알고자 하는가를 결정하고 그러한 목적에 부합되는 방법을 선정한 후 유아가 자신의 놀이능력을 최대한 발휘할 수 있는 상황에서 관찰을 한다. 즉 다양한 놀이 행동이 발휘될 수 있는 충분한 놀이감이 있는가를 확인해야 한다. 또한 가능하면 유아를 실내, 실외에서 다 관찰한다.
유아가 서로를 어느 정도 알게되고 .. |
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| 영화를 통한 리얼리즘에 관해서 - 영화 ‘아무르’
목 차
1. 서론
2. 플라톤의 이미지론
3. 앙드레 바쟁의 리얼리즘
4. 네오리얼리즘
5. 프레임과 미장센느
6. 영화 [아무르]에서의 리얼리즘
7. 결론
8. 참고문헌
1. 서론
리얼리즘 영화 중 하나인 ‘아무르’를 보고 리얼리즘과 영화 속에 리얼리티가 어떻게 표현되었는가를 말하고자 한다. 먼저 리얼리즘이 어떻게 나오게 되었는가를 말하자면 18세기 이후.. |
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| 집단사회복지실천의 개념, 집단개입의 주요 모델에 대한 레포트 자료입니다.
집단사회복지실천
집단사회복지실천의 개념, 집단개입의 주요 모델
목차
집단사회복지실천
I. 집단사회복지실천의 개념
II. 집단개입의 주요 모델
1. 사회적 목표모델
2. 치료모델
3. 상호작용모델
4. 자조집단
* 참고문헌
... 이하 내용은 본문 참고 ... |
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| 사회복지실천의 가치와 윤리 간의 차이점을 토론하시오
보편적으로 가치는 올바른 것, 선한 것에 관한 원칙이나 선택적 결정을 위한 지침이며 윤리는 이러한 가치를 기반으로 하여 사람들이 현실생활에서 실행하게 되는 행동상의 규율이라고 말 할 수 있다.
이러한 의미에서 가치는 좋고 나음에 대한 양자 간의 구분을 하게 하는 방향을 제시한다. 모든 전문직들은 그 영역 안에서 활동하는 전문가들에게 .. |
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| [성행동] 성관련 지식과 성문제
목차
성 행동
Ⅰ. 성에 대한 이해
Ⅱ. 성관련 지식
1. 성의 발달
2. 성 반응의 단계
1) 흥분기
2) 고조기
3) 절정기
4) 회복기
Ⅲ. 성문제
1. 성병
1) 임질
2) 매독
3) 에이즈
2. 성 기능 장애
성 행동
인간의 성은 생식과 본능의 생물학적 차원을 넘어 사회 ․ 문화적 결산물이다. 인간의 성은 육체적, 정신적, 사회적인 여러 차원으로 구성되며, 한 개인의 성 특성은.. |
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| 쓰기 교육
1. 쓰기는 왜 가르쳐야 할까
1) 쓰기 교육의 필요성
-성공적인 사회인으로 살아가는 데 필요한 실제적인 의사소통적 글쓰기 능력을 갖게 해 주기 위해서
-효율적인 방법으로 체계적으로 훈련을 시켜 일정 수준 이상의 글쓰기 능력을 누구에게나 배양하기 위해
2) 쓰기 능력의 중요성
-의사 소통의 도구
-사회적 경쟁력
-사고력 증진 도구
-범교과적인 학습 도구
-긍정적 정서 강화 수단.. |
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| 아동기 정신건강 보고서(자아 정체성과 사회성, 아동방임 및 학대, 부모와 자녀관계 문제)입니다.
목차를 보시고 대략적인 내용을 확인하시기 바랍니다.
★ 발표용 파워포인트도 함께 올렸으니 제 자료 검색하셔서 참고하시기 바랍니다.
목 차
1. 자아 정체성
1) 자아정체성의 개념
2) 자아정체성의 중요성
3) 시기별 발달과제와 정신건강
(학자들의 이론, 정신건강 문제들, 대책)
2. 학교와 사회성
1) .. |
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| [아동발달] 또래의 정의 및 역할
I. 또래란
또래란 사회적으로 동등한 사람으로, 동등한 지위의 사람들 또는 적어도 또래로 있는 동안에는 유사한 행동수준에서 상호작용하는 사람들을 가리킨다. 따라서 나이는 조금 다르지만 공통의 관심이나 목표를 추구하면서 서로의 능력이나 요구에 서로의 행동을 맞춰간다면 이러한 관계도 또래로 간주될 수 있다.
다른 인간관계와 비교하여 볼 때 또래관계는 평등.. |
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| 사회환경과 사회복지실천의 연관성
사회복지전문직의 사명은 인간에 대한 이해를 바탕으로 개인, 가족, 집단, 지역사회, 그리고 전체 사회의 사회적 기능 향상과 살의 질 개선을 도모할 수 있도록 인간적이면서도 효과적인 사회적 서비스를 제공하는 것이다. 사회복지전문직에서는 이러한 사명을 이행하기 위해 인간과 환경 간의 상호작용에 초점을 둔다. 하지만 인간과 환경 사이의 관계는 나무 또는 배추.. |
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