전체 (검색결과 약 14,527개 중 60페이지)

 조작적조건화 ( 34Pages )
징크스 CONTENTS 조작적 조건화의 정의 조작적 조건화 발달 과정(손다이크, 스키너) 실생활에서의 적용 다른 학문 적용 광고에서의 적용 광고 사례 및 분석 긍정적 강화 광고 부정적 강화 광고 조작적 조건화의 정의 [조작적 조건화=도구적 조건화 ] 파블로프의 고전적 조건화에서 한 단계 더 나아간 심리학이론행동주의 심리학자 손다이크에 의해 제시 “어떤 반응에 대해 선택적으로 보상(강화 ..
리포트 > 사회과학 |
 미움받을 용기 독후감 감상문 서평 기시미 이치로 외 ( 5Pages )
미움받을 용기를 읽고 주요내용과 함께 개인적인 생각과 느낌을 정리했습니다. 참신한 내용을 담고 있으므로, 참고하여 작성하시면 좋은 결과가 있을 것으로 믿습니다.^^ 이 책은 아들러 심리학에 관해 일본에서 가장 권위 있는 철학자인 기시미 이치로와 베스트셀러 작가 고가 후미타케의 공동 작품이다. 저자는 아들러의 심리학을 바탕으로 행복한 인생을 위해 어떻게 살아야 할 것인지에 대해, 청년이 ..
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미움받을용기, 미움받을용기독후감, 미움받을용기서평, 미움받을용기감상문, 독후감, 서평
 [인간행동과 사회환경] 매슬로우(Maslow)의 인본주의 이론 ( 10Pages )
[인간행동과 사회환경] 매슬로우(Maslow)의 인본주의 이론 목 차 Ⅰ 인본주의 이론의 성립 Ⅱ 매슬로우의 인본주의적 성격이론 1. 에이브러햄 매슬로우의 생애 2. 주요개념 3. 욕구단계 이론 4. 자기실현자의 특징 Ⅲ 매슬로우의 욕구단계 이론의 평가 Ⅳ사회복지 실천에서의 적용 1. 사회복지 행정에서의 욕구이론 2. 치료적 관계와 실무원칙 [ 참 고 문 헌] 인본주의 심리학이란 용어는 1960년도에 ..
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 사랑의 발전과정(프루드의 사랑이론, 수레바퀴이론, 삼각이론, 사랑의 도식화) ( 9Pages )
사랑의 발전과정(프루드의 사랑이론, 수레바퀴이론, 삼각이론, 사랑의 도식화) 목차 사랑의 발전과정 Ⅰ. Freud의 사랑이론 1. 송아지 사랑 2. 강아지 사랑 3. 연애기 Ⅱ. 사랑의 수레바퀴 이론 1. Reiss의 수레바퀴 이론 1) 일치감 단계 2) 자아 노출 단계 3) 상호 의존 단계 4) 퍼스낼리티 욕구 충족 단계 2. Borland의 수레바퀴 이론 Ⅲ. 사랑의 삼각 이론 1. 사랑의 요소 1) 친밀감 2) 열정 3) 결..
리포트 > 생활/환경 |
개념 정의설명, 특성 특징 중요성, 문제점 해결방안, 영향요인 실태분석, 비교분석 견해, 개선과제 개념이해, 연구방법 사례
 (사회문제론) 정신건강의 개념, 현황, 사회정책 및 프로그램, 해결책 및 대안 보고서 ( 11Pages )
조별 모임을 통해 여러차례 수정하고 정리하는 과정을 거쳤구요. 교수님도 칭찬해주신 레포트입니다. 1. 정신건강 문제의 정의와 현황 1) 정신장애의 분류 2) 정신장애의 현황 2. 정신건강 문제의 원인 1) 의료 모델 2) 심리학적 이론들 3) 가회학적 이론들 3. 정신건강 문제에 대한 현행 사회정책 및 프로그램 1) 현행 사회정책과 프로그램, 서비스 2) 현행 사회정책과 프로그램, 서비스의 문제점들 4...
리포트 > 사회과학 |
정신건강, 사회문제, 정신건강정의, 정신장애, 정신건강문제, 사회복지사, 정신장애분류, 정신장애현황, 정신건강문제대안
 [작업조정과 지식근로자] 지식근로자의 직업욕구, 리더십과 지식사슬, 지식관리자 관리, 지식담당최고관리자의 역할 ( 9Pages )
[작업조정과 지식근로자] 지식근로자의 직업욕구, 리더십과 지식사슬, 지식관리자 관리, 지식담당최고관리자의 역할 목차 작업 조정과 지식근로자 Ⅰ. 지식근로자의 직업욕구와 강화요인 Ⅱ. 리더십과 지식사슬 Ⅲ. 변화리더와 지식관리자 관리 Ⅳ. 지식담당최고관리자의 역할 작업 조정과 지식근로자 유능한 관리자는 지식근로자들의 직업 욕구와 그들 직무의 요구사항 사이에 올바른 일치를 보장하..
리포트 > 경영/경제 |
개념, 정의, 특징, 특성, 문제점
 [아동복지론] 피아제의 인지발달 이론 - 피아제가 제시한 인지발달의 주요개념을 사용하여 아동의 인지과정을 예를 들어 설명하고 피아제의 인지발달 단계 중 전조작기 ( 8Pages )
[아동발달론] 피아제의 인지발달 피아제가 제시한 인지발달의 주요개념을 사용하여 아동의 인지과정을 예를 들어 설명하고 피아제의 인지발달 단계 중 전조작기 유아의 사고 특성을 제시해주세요. (인지발달의 주요개념, 아동의 인지과정, 전조작기 유아의 사고 특성이 모두 제시되어야 합니다 목 차 1. 인지발달이론이란 2. 인지발달의 주요개념 3. 인지 발달의 단계 4. 감각운동시기의 구체적 내용 5. ..
리포트 > 사회과학 |
 기억이란 ( 3Pages )
1. 기억이란 (1) 기억이란 기억(memory)이란 정보(information)의입수(input)-처리(processing)-고정 (consolidation)-저장(storage)-회수(retrieval)의 일련의 과정을 말한다고 볼 수 있습니 다. 저장되었지만 회수할 수 없는 것은 기억이라 보기가 곤란합니다. (2) 기억이 이루어지는 곳은 기억이 이루어지는 곳은 인간의 뇌 중에서 해마라는 부분으로 알려져 있습니다. 이곳의 신경세포가 자극을 받..
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리포트, 레포트
 피아제의인지발달이론,아동발달이론중한이론을택하여논하시오. ( 8Pages )
기말과제물 제목 : 아동발달이론중 한 이론을 택하여 논하시오. 인지발달이론 목 차 Ⅰ. 서 론 Ⅱ. 피아제(Piaget)의 발달 이론의 기본개념 1. 도식(schema) 2. 동화(assimilation) 3. 조절(accomodation) 4. 평등(equilibrium) Ⅲ. 인지발달 단계 1. 감각운동기(sensorimotor) 2. 전조작기(preoperational period) 3. 구체적 조작기(concrete operational per..
리포트 > 교육학 |
피아제. 피아제 인지발달, 아동발달
 1) 프로이트의 정신분석이론의 핵심내용을 설명하고, 사회복지실천에의 적용을 기술하시오. 2) 로저스의 현상학 이론의 핵심내용을 설명하고, 로저스의 현상학 이론과 사회복지실천을 기술하시오. ( 5Pages )
주제: 1) 프로이트의 정신분석이론의 핵심내용을 설명하고, 사회복지실천에의 적용을 기술하시오. 2) 로저스의 현상학 이론의 핵심내용을 설명하고, 로저스의 현상학 이론과 사회복지실천을 기술하시오. 3) 마지막으로 본 과제를 준비하고 수행하는 과정에서 두 이론에 대해 느낀 점을 기술하시오. 성심성의껏 작성한 글이며, 성적은 A+ 이 나왔습니다. 그 이후에도 여러 번 자료를 검토하여 더욱 완성도가..
리포트 > 사회과학 |
프로이트의 정신분석이론과 사회복지실천, 로저스의 현상학 이론, 현상학이론과 사회복지실천
 방통대 중간과제 인간행동과 사회 환경 가정 D형 고전적 조건화 이론의 주요 개념 ( 9Pages )
인간행동과 사회 환경 가정 D형 고전적 조건화 이론의 주요 개념 목차 서론 본론 1, 고전적 조건화 2. 파블로프의 발견: 정신반사 3. 고전적 조건화와 관련된 현상 4, 주요 개념 1) 습득, 소거 2) 조건반사 3) 자극일반화와 변별 4) 고차조건화 5. 생활 속의 고전적 조건화 1) 공포와 불안 2) 생리적 반응 서론 인간을 비롯한 동물들은 환경에 적절하게 적응해야 ..
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방통대, 방송대, 방통대 인행사, 인간행동과사회환경, 인행사, 조건화, 조작적조건화
 (방통대 유아교육론C형) Vygotsky의 사회문화 발달이론에 대하여 설명하고 방문한 유아교육기관에 대하여 보고 느낀 점을 서술하시오 ( 7Pages )
(방통대 유아교육론C형) Vygotsky의 사회문화 발달이론에 대하여 설명하고 방문한 유아교육기관에 대하여 보고 느낀 점을 서술하시오 Ⅰ 서론 Ⅱ 본론 1. Vygotsky의 사회문화 발달이론 1) Vygotsky의 사회문화이론 기본 개념 2) 사회문화이론과 교수학습 2. 방문한 유아교육기관에 대하여 보고 느낀 점 Ⅲ 결론 및 의견 참고문헌 Vygotsky의 사회문화 발달이론에 대하여 설명하고 방문한 유아교육..
리포트 > 교육학 |
비고츠키, Vygotsky, 사회문화이론, 사회문화발달이론, 유아교육기관, 보고느낀점
 개인의 발달과정과 성격형성에 영향을 미치는 요인에 대해 논하시오 ( 3Pages )
개인의 발달과정과 성격형성에 영향을 미치는 요인에 대해 논하시오 인간의 성격은 유전과 환경의 영향을 받아 형성된다. 유전의 영향을 중시하는 입장에서는 타고난 체형, 유전적인 인자 등이 중요하게 고려되고, 환경의 영향을 중시하는 입장에서는 개인이 속해 있는 가정과 사회를 중심으로 그가 경험하게 되는 타인들과의 관계를 중요하게 여긴다. 많은 학자들은 이 두 요인 중 어느 것에 중점을 둘 것..
리포트 > 경영/경제 |
개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 [아동발달이론] 인지발달이론 - 피아제 인지발달이론의 주요개념, 인지발달단계(인지발달과정) ( 9Pages )
[아동발달이론] 인지발달이론 - 피아제 인지발달이론의 주요개념, 인지발달단계(인지발달과정) 목차 (아동발달이론) 인지발달이론 I. 주요 개념 1. 도식 2. 동화 3. 조절 4. 평형화 II. 인지발달단계 1. 감각운동기(출생-2세) 2. 전조작기(2-7세) 1) 상징적 기능의 증가 2) 자기중심적 사고 3) 미숙한 보존개념 4) 물활론 5) 꿈의 실재론 6) 변환적 추론 7) 비가역성 8) 미숙한 ..
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개념, 정의, 특징, 특성, 문제점
 1. 자기존중감은 무엇인지 다른 학자의 의견을 제시하고 자신이 생각하는 자기존중감을 정의하여 기술해주세요. 2. 자기존중감, 자기효능감의 차이는 무엇인지 기술해주세요. ( 5Pages )
자기존중감은 청소년의 자아정체감에도 영향을 미치며, 적응과 부적응, 건강하고 안정된 사람으로서의 성장, 심리정서적 문제와도 밀접한 관련이 있습니다. <방법> 1) 자기존중감은 무엇인지 다른 학자의 의견을 제시하고 자신이 생각하는 자기존중감을 정의하여 기술해주세요. 2) 자기존중감, 자기효능감의 차이는 무엇인지 기술해주세요. Ι. 서론 Ⅱ. 본론 1. 자기존중감 1) 역사와 기본개념 2) 종류 3) ..
리포트 > 사회과학 |
방송통신대학교, 청소년심리 및 상담, 자기존중감, 자기효능감
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