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(검색결과 약 17,967개 중 60페이지)
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| 본 자료는 권한위임과 임파워먼트 리더십에 대해 정리한 자료로, 임파워먼트의 기본 개념과 본질 그리고 심리적 임파워먼트 리더십의 효과 등에 대해 상세하게 정리한 자료임
1. 권한 위임의 개념과 4원칙
2. 임파워먼트의 개념 및 본질
3. 심리적 임파워먼트 리더십
3. 심리적 임파워먼트 리더십
3.2. 심리적 임파워먼트와 리더십
0 기존의 리더십 이론과 임파워먼트 리더십
(2) 변혁적 리더십과 심.. |
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| 외국의 사회복지제도 발달
Ⅰ. 근대 일본의 사회복지 제도의 발달과 전개
1. 제1차 세계대전 후 1920-1944년대까지의 사회복지(사회사업)
▶이론적 혼란과 정립기
1) 소화초기 사회사업 본질 논쟁론
① 사회과학적 인식의 출발로 유물 변증법적 사회사업관-계급을 시점으로 사회사업 비판을 하는 논쟁
(사회사업의 문제를 놓고 그 계급성과 한계성이 규명되었고 자본주의의 구조적 문제로부터 사회사업의 본질.. |
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| 행정소송법상 행정소송의 한계
Ⅰ. 들어가며
헌법은 모든 국민에게 재판받을 권리를 보장하고 행정소송법은 행정사항에 관하여 열기주의를 채택하고 있다. 이에 따라 모든 행정청의 위법한 처분 기타 공권력 작용에 대하여 소송이 인정되는 것이 원칙적일 것이다.
그러나 행정작용도 사법작용의 본질을 갖고 있으므로 사법본질상의 한계를 갖는다. 또한 행정소송은 행정권의 행위를 사법권이 심리. 판단한.. |
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| ▣전략론에서 본 근현대사 ― 명치유신은 프랑스 혁명보다 대단하다
역사의 본질을 가르쳐주지 않는 학교 역사 교육
나는 오늘,「전략론에서 본 일본의 근현대사」라는 테마로 이야기하겠습니다.
나는 교육자이기 때문에 역사 교육 개혁이라는 관점에서 생각해 보고 싶습니다. 사실은 일본의 근현대사는 전략론이라는 안경을 쓰지 않으면 이해 할 수 없습니다. 아마 전략론적인 관점으로 보지 않는 한, 일.. |
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| 서양역사에서의 교육철학
목차
서양역사에서의 교육철학
I. 고대의 교육
II. 중세의 교육과 철학
III. 문예부흥기이후 근대교육과 철학
IV. 현대교육과 철학
1. 진보주의
2. 본질주의 3. 항존주의
4. 재건주의
5. 실존주의
서양역사에서의 교육철학
I. 고대의 교육
원시시대에는 생계유지, 정신적 불안감 해소가 삶의 중심이 되었을 것으로 생각되며, 경험과 모방을 통해서 삶의 기술을 .. |
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| 간호와 철학
목차
1.간호의개념
1)간호의 정의
2)간호의 목적
3)간호의 본질
4)간호의 특성
2.간호의 영역
1)인간
2)환경
3)건강
4)간호
3.철학이란 무엇인가
1)철학의 근본적이 주제들
2)과학과 철학
4.간호의 철학적 접근
1.간호의 개념
1)간호의 정의
간호는 ‘nursing 이라고 하며 ‘영양을 주다’,‘키우다’,‘자라게 하다’,‘돌보다’,‘치료를 시도하다’ 등을 의미한다. 한자어로 ‘看’은 보.. |
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| 계획화의 의의와 체계, 유형
목차
* 계획화의 의의와 체계, 유형
Ⅰ. 계획화의 의의와 본질
1. 목표에 대한 기여성
2. 계획수립의 우선성
3. 계획수립의 일반성
4. 계획의 효율성(비용과 기여도 측정)
5. 계획기능의 이점
Ⅱ. 계획화의 체계와 유형
1. 계획화의 체계
1) 목적 및 임무
2) 목표
3) 전략
4) 방침
5) 절차
6) 규칙
7) 프로그램
8) 스케줄
9) 예산
Ⅲ. 계획화의 유형
1. 단기계획과 장기.. |
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| 행동학적 경영이론(호손실험, XY이론, 성숙-미성숙이론)에 대한 레포트 자료.
행동학적 경영이론(호손실험, XY이론, 성숙-미성숙이론)
목차
행동학적 경영이론
I. 엘톤 메이요의 호손실험
II. 더글러스 맥그리거의 인간본질론(X-Y이론)
III. 크리스 아지리스의 성숙, 미성숙이론
* 참고문헌
...(이하 내용 생략) |
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| [범죄학이론] 범죄문제에 대한 고전주의적 관점
고전주의 이전에는 범죄를 악마(Satan)의 유혹으로 보았으며 신에 대한 모독 또는 왕권에 대한 저항으로 보았다. 따라서 형벌은 마땅히 입법자에 의하여 법률로 엄밀히 규정되어야 하며 범죄를 저지른 사람은 그에 해당하는 죗값을 치러야 한다는 것을 전제로 한다.
이러한 응보형 형벌의 본질은 범죄행위에서 그에 상응하는 형벌을 가하는 것만이 정의의 .. |
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| 정책의제설정의 개념(정의)과 중요성, 정책의제의 의의와 유형, 정책의제설정과정
목차
정책의제설정의 본질
I. 정책의제설정의 개념 및 중요성
1. 정책의제설정의 개념
2. 정책의제설정과정의 중요성
II. 정책의제의 개념 및 유형
1. 주체기준
1) 공중의제
2) 정부의제
2. 정책의제발생의 반복성 기준
3. 선택가능성 기준
4. 진위 기준
III. 정책의제 설정과정
1. 정책의제설정과정에 대한 .. |
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| 게슈탈트의 법칙에 관한 피피티 레포트 자료입니다.
게슈탈트 이론
게슈탈트 5가지 법칙
게슈탈트 시지각이란
집단화의 법칙
도형과 배경의 관계
게슈탈트 심리학 적용사례
게슈탈트 이론학자 소개
1920년경 덴마크의 심리학자 루빈은 배경의 반대개념으로 형상을 설정하고 형상과 배경의 관계를 규정한 최초의 학자 : 바탕과 도형과의 관계를 술잔그림을 가지고 설명.
시각은 형태의 본질을 파악하기 위해.. |
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| 노사관계론의 학문적 성격과 시스템적 방법입니다
노사관계론의 학문적 성격과 시스템적 방법
목차
*노사관계의 학제적 본질
1.노동경제학적 전해
2.사회학적 견해
3.경영기술적 견해
4.제도적 견해
5.학제적, 종합 사회과학적 견해
*노사관계론의 학문적 성격
1.사회과학성의 노사관계론
2.실천과학성의 노사관계론
3.과학성 및 기술성의 노사관계론 |
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| 샤르트르의 무신론적 실존주의 개요
1. 들어가며
프로이트에서 사르트르에로 옮겨감에 있어서 우리는 세기의 전환기의 비엔나로부터 1930년대와 40년대의 파리, 그리고 의학의 심리학적 측면으로부터 학문적 논의뿐만 아니라 상상적인 문학으로 표현되고 있는 철학에로 옮게가게 된다. 그러나 거기에는 인간 개인의문제의 대한, 특히 의식의 본질에 대한 공통적인 관심사가 있었다. 사르트르도 역시 인간.. |
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| (지식경영) 지식접근의 분류체계
목차
지식접근의 분류체계
Ⅰ. 규정접근
Ⅱ. 순응접근
Ⅲ. 적용접근
Ⅳ. 자아결정 접근
Ⅴ. 지식접근의 교환
지식접근의 분류체계
조직지식의 본질에 대한 이해뿐만 아니라 이 지식의 관리방식에 대한 과제에 직면하고 있는 관리자는 실용적인 접근방식을 모색하게 된다. 그 접근 방식들은 비록 지식경영 프로세스에서의 복잡한 개념을 지나치게 단순화 시키지만, 지.. |
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아리스토텔레스 생애, 논리학, 범주, 추론, 삼단 논법, 형이상학, 정의된 형이상학, 질료와 형상, 변화의 과정, 부동의 동자, 시사점 ( 7Pages ) |
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| Report
( 아리스토텔레스 생애, 논리학, 범주, 추론, 삼단 논법, 형이상학, 정의된 형이상학, 질료와 형상, 변화의 과정, 부동의 동자, 시사점 )
목 차
1. 아리스토텔레스의 생애
2. 논리학
(1) 범주와 추론의 출발점
(2) 삼단 논법
3. 형이상학
(1) 정의된 형이상학의 과제
(2) 사물의 제1본질로서의 실체
(3) 질료와 형상
(4) 변화의 과정: 네 가지 원인
(5) 가능태와 현실태
(6) 부동의 동자
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