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 청소년의 인터넷중독 실태 ( 4Pages )
인터넷 중독 실태와 관련 요인 1. 인터넷 중독 실태 인터넷 중독에 대한 학문적 관심이 제기된 것은 90년대 후반부터로 비교적 늦게 시작되었고 중독의 측정 도구에 대한 논란이 제기되고 있지만 정신의학 ․ 심리학을 중심으로 인터넷 중독의 문제점과 실태에 대한 많은 연구 결과들이 발표되고 있다. 특히 성장단계에 있는 청소년이 인터넷을 중독적으로 사용하는 경우, 정신적 ․ 정서적 발달과 정체성 ..
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 아동의 개념 ( 4Pages )
아동의 개념 '아동이란 무엇인가?' '아동은 어떤 존재인가?'라는 질문은 언뜻 생각하기에는 어리석은 질문으로 보인다. 모든 사람들에게 이 질문에 대한 대답은 명백하기 때문이다. 즉, 아동은 어른보다 작고 약하며 더 의존적이고 아는 것도 적고 능력도 부족하고 사회화되지 못하였으며 정서적으로 덜 통제된 존재라고 생각한다. 이러한 생각에 대한 문제점은 아동이 갖고 있는 미래의 무한한 성장 잠재..
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 유아교사의 자질(교사자질의 개념, 교사자질의 유형) ( 6Pages )
유아교사의 자질(교사자질의 개념, 교사자질의 유형) 목차 유아교사의 자질 I. 교사 자질의 개념 II. 교사 자질의 유형 1. 인간적 자질 2. 전문적 자질 1) 교과 관련 지식 2) 교수 방법 관련 지식 3) 유아 관련 지식 유아교사의 자질 1) 교사 자질의 개념 교사의 자질은 '교사가 갖추어야 할 영속적인 개인적 특성 및 교직적 태도'를 의미한다. ' 그리고 주로 교사의 인지적 ․ 정서적 ․ ..
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개념, 정의, 특징, 특성, 문제점
 부모 되기의 의미와 결정, 부모의 개념과 역할 ( 15Pages )
부모 되기의 의미와 결정, 부모의 개념과 역할 목차 Ⅰ. 부모 되기의 의미 변화 1. 당위적 규범에서 선택의 대상으로 2. 규범적 관계에서 정서적 관계로 3. 부모의 영향력 변화 4. 지위획득 기반 제공자로서의 부모역할 강화 5. 부모자녀 관계의 변화와 자녀수 Ⅱ. 부모 되기를 주저함, 어떻게 대처할 것인가 1. 출산율을 어떻게 회복할 것인가 1) 돌봄노동으로 인한 부담 (1) 돌봄노동의 교환 가치를 ..
리포트 > 의/약학 |
개념 정의설명, 문제점 해결방안, 영향요인 실태분석, 비교분석 견해, 개선과제 개념이해, 연구방법 사례, 특성 특징 중요성
 노인복지 - 노인학대에 대한 이해와 대안에 대하여 ( 3Pages )
노인학대에 대한 이해와 대안에 대하여 Ⅰ. 서론 노인인구의 급속한 증가로 고령화가 가속화되면서 노인에 대한 여러 가지 문제들이 발생되고 있다. 1990년대 들어와서야 관심이 대두되기 시작한 노인학대도 그 중 하나이다. 2000년대 들어와서 노인학대에 대한 사회적 인지와 관심이 조금씩 증가하고 있으며 노인학대에 대한 대처방안도 조금씩 마련되고 있기는 하지만 노인학대 발생 실태에 비한다면 노..
리포트 > 사회과학 |
 [노인복지] 노인학대에 대한 이해와 대안에 대하여 ( 3Pages )
노인학대에 대한 이해와 대안에 대하여 Ⅰ. 서론 노인인구의 급속한 증가로 고령화가 가속화되면서 노인에 대한 여러 가지 문제들이 발생되고 있다. 1990년대 들어와서야 관심이 대두되기 시작한 노인학대도 그 중 하나이다. 2000년대 들어와서 노인학대에 대한 사회적 인지와 관심이 조금씩 증가하고 있으며 노인학대에 대한 대처방안도 조금씩 마련되고 있기는 하지만 노인학대 발생 실태에 비한다면 노..
리포트 > 생활/환경 |
 문학론, 문학의정의, 문학의기원, 문학의형태와갈래 ( 3Pages )
문학 일반론 1. 문학의 정의 2. 문학의 본질 3. 문학의 기원 4. 문학의 특징 5. 문학의 요소 6. 문학의 기능(효용) 7. 문학의 갈래 문학론, 문학의정의, 문학의기원, 문학의형태와갈래 [1] 문학 일반론 1. 문학의 정의 : 인간의 가치(개성, 독특한 것) 있는 체험(인생체험)을 상상력으로 재구성하여, 언어로 표현하는 예술의 한 갈래. 文學 = 구비문학 + 기록문학 2. 문학의 본질 과학 언..
리포트 > 인문/어학 |
문학론, 문학의정의, 문학의기원, 문학의형태, 문학일반론, 문학의본질, 문학의특징, 문학의요소, 문학의기능
 아동건강교육 - 아동 학대의 치료와 예방 ( 17Pages )
아동건강교육 - 아동 학대의 치료와 예방 아동학대의 정의 1. 일반적정의 보호자를 포함한 성인에 의하여 안동의 건강, 복지를 해치거나 정상적인 발달을 저해할 수 있는 신체적, 정신적, 성적폭력 또는 가혹행위 및 아동의 보호자에 의하여 이루어지는 유기와 방임 ① 광의의 아동학대 : 아동의 기본적인 욕구에 대한 두드러진 무관심 혹은 의도적인 행동, 또한 예견할 수 있었거나 충분히 피할 수 있었..
리포트 > 교육학 |
 [사회복지실천] 클라이언트의 문제 발생 유형 ( 4Pages )
[사회복지실천] 클라이언트의 문제 발생 유형에 대한 레포트 자료. [사회복지실천] 클라이언트의 문제 발생 유형 목차 [사회복지실천] 클라이언트의 문제 발생 유형 1/ 경제적·사회적 자원의 결핍 2/ 지식과 경험의 부족 3/ 스트레스적 사건에 대한 정서적 반응 4/ 질병과 장애 5/ 관계의 상실 6/ 사회적 관계의 불만족 7/ 대인관계 갈등 8/ 문화적 갈등 9/ 공식적인 조직과의 갈등 10/ 부적응..
리포트 > 사회과학 |
개념, 정의, 특징, 과제
 사회복지실천의 의료적 관점 ( 3Pages )
사회복지실천의 의료적 관점에 대한 레포트 자료. 사회복지실천의 의료적 관점 1920년대에서부터 1960년대에까지 많은 사회복지사들이 인간의 행동을 사정하고 변화시킴에 있어 의료적 관점을 사용하였다. 원래 Freud에 의하여 주도되었던 이 관점은 근본적으로 클라이언트를 환자로 본다. 서비스 제공자의 주된 임무는 우선 환자의 문제 원인을 진단하는 것이며 그리고 나서 이에 대한 치료를 하는 것이다..
리포트 > 사회과학 |
개념, 정의, 특징, 과제
 가정폭력에 대한 정의와 가정폭력의 유형에 대해 구체적으로 정리 분석하세요 ( 5Pages )
가정폭력에 대한 정의와 가정폭력의 유형에 대해 구체적으로 정리 분석하세요에 대한 레포트 자료입니다. 가정폭력에 대한 정의와 가정폭력의 유형에 대해 구체적으로 정리 분석하세요. 목차 가정폭력에 대한 정의와 가정폭력의 유형에 대해 구체적으로 정리 분석하세요. I. 가정폭력에 대한 정의 II. 가정폭력의 유형 1. 부부폭력 2. 자녀폭력 1) 신체적 폭력 2) 언어적 폭력 3) 정서적 폭..
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개념, 정의, 특징, 과제, 문제점
 가정폭력 피해자의 특성 ( 2Pages )
가정폭력 피해자의 특성 일반적으로 가정폭력 피해여성의 경우에는 그들의 가족배경이나 인성에서 어떤 일관적인 패턴을 확인하는 것이 어렵지만, 오랜 기간 반복적으로 폭력을 당해온 여성에게서는 다음의 몇 가지 정서적 ․ 행동적 특성들이 나타난다. 첫째, 만성적으로 폭력을 당하는 여성들은 자존감이 낮고 남편에 대해 비현실적 희망을 가지고 있다. 가정폭력 피해 여성들은 폭력상황이 지속됨에 따..
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 영아의 애착발달에 영향을 미치는 두 가지 요인 ( 2Pages )
영아의 애착발달에 영향을 미치는 두 가지 요인 I. 아이 측의 요인 애착 유형의 개인차는 영아 개개인의 생득적 특성(기질)도 관련되어 있다고 본다. 출생 직후부터 보이는 선천적인 행동 특성의 차이, 예를 들어 활동성이나 자극의 감수성, 울음 등 정서적 반응의 표출 방법에 있어 개인차가 있는데 이런 기질적 특성의 차이는 어머니와의 상호 작용에 영향을 미치게 된다. 자주 울고, 불쾌 감정을 쉽게..
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 영아의 애착 유형과 양육태도 및 후기발달 ( 3Pages )
영아의 애착 유형과 양육태도 및 후기발달 I. 애착 유형과 양육태도 Ainsworth(1979)는 영아가 느끼는 애착의 유형은 그가 주위 사람들에게서 받는 관심의 종류에 의존된다고 믿었다. 안정 애착된 영아의 어머니들은 영아가 태어날 때부터 영아들과의 접촉을 즐기면서 정서적인 표현을 자주 하고, 영아의 사회적 신호에 대해 매우 민감하게 반응했으며 영아들이 그의 주위를 탐색하도록 자극하였다. 따라..
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 아동기 사회성 발달의 특징 ( 2Pages )
아동기 사회성 발달 아동기가 되면 가정을 벗어나 학교라는 보다 넓은 사회적 장이 만들어진다. 학교는 학습을 하는 곳이지만 아이들에게는 반드시 공부만 하는 곳은 아니다. 그곳에서 친구를 사귀고 사회관계를 형성하며 집단 속에서의 또래관계를 만들어간다. 아동은 또래 친구를 사귐으로써 사회적 상호작용에 필요한 기술과 규범을 배운다. 나아가 또래의 행동기준이나 태도, 가치관을 배우게 되고, 정..
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제
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